1、情境导入英国议会英国议会 女王、议会、首相、三者关系怎样？议会处于核心地位，但这一政治格局女王、议会、首相、三者关系怎样？议会处于核心地位，但这一政治格局是经历了近半个世纪的斗争才取得的，本课我们将学习这些内容是经历了近半个世纪的斗争才取得的，本课我们将学习这些内容伊莉莎白女王伊莉莎白女王特蕾莎特蕾莎梅梅特雷莎特雷莎玛丽玛丽梅梅2016年年7月月11日，当选为英国第日，当选为英国第54任首相，同时是英国任首相，同时是英国历史上第二位女首相历史上第二位女首相现任的君主是现任的君主是1952年年2月月6日确定并于日确定并于1953年年6月月2日日正式登基加冕的伊丽莎白正式登基加冕的伊丽莎白二世女王
2、二世女王谁是英国真正的统治者呢？谁是英国真正的统治者呢？君主立宪制的英国君主立宪制的英国 一、议会与王权的斗争一、议会与王权的斗争二、英国资产二、英国资产 阶级革命阶级革命根本原因：根本原因：领导人：领导人：过程：过程：1640年：年：1649年：年：1660年：年：1688年：年：三、三、权利法案权利法案时间：时间：目的：目的：意义：意义：封建专制统治阻碍了资本主义的发展封建专制统治阻碍了资本主义的发展克伦威尔克伦威尔议会重新召开议会重新召开革命开始革命开始处死查理一世，成立共和国处死查理一世，成立共和国斯图亚特王朝复辟斯图亚特王朝复辟光荣革命光荣革命革命结束革命结束1689年年限制王权限制
3、王权确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制渐形成了君主立宪制英国国会大厦英国国会大厦合作探究 1688年英国发生政变，议会做出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。资产阶级保留了国王，以妥协的方式确立民主制，这场不流血的政变被称为“光荣革命”。7、革命的完成1688年“光荣革命”“光荣革命”标志着：英国资产阶级革命完成议会重开，革议会重开，革命爆发命爆发 1640年斯图亚特王朝斯图亚特王朝复辟复辟16601660年年时间时间过程过程 建立共和国建立共和国处死国王处死国王 英国资产阶级革命曲线图英国资产阶级革命曲线图
4、光荣革命光荣革命1688年年1649年年从从过程过程中，我们看到英国的资产阶级革命呈现什么特点？为什么会呈现这中，我们看到英国的资产阶级革命呈现什么特点？为什么会呈现这样的特点？启示？样的特点？启示？原因：原因：英国资本主义经济发展不充分，资产阶级力英国资本主义经济发展不充分，资产阶级力量不够强大；量不够强大；启示：启示：任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。特点：特点：艰难曲折艰难曲折享有讨论享有讨论国事和言论自由国事和言论自由1689年议会年议会权利法案权利法案国民可以国民可以自由请愿自由请愿不经议会许可，不经议会许可，不能随意废除不能随意
5、废除或停止法律或停止法律执行执行天主教徒都天主教徒都不能担任英国国王不能担任英国国王征税权征税权属于议会属于议会议会议会定期召开定期召开不经议会许可不经议会许可不得征收捐税不得征收捐税确立确立议会议会在国在国家政家政治生治生活中活中最高最高地位地位逐渐逐渐形成形成君主君主立宪立宪制制议会议会主权主权限制限制王权王权【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件合作探究材料二：光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位，既然创造了国王，主权当然在议会了。
6、钱乘旦、许洁明英国通史君权神授君权法授【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件人治人治权利法案权利法案颁布后国王的权利有颁布后国王的权利有了哪些变化？了哪些变化？法治法治专制专制民主民主10【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件合作探究特雷莎特雷莎玛丽玛丽梅梅2016年年7月月11日，当选为日，当选为英国第英国第54任首相，同时是英国历史上第二任首相，同时是英国历史上第二位女首相位女首相现任的君主是现任的君主是1952年年2月月6日确定日确定并于并于1953年年6月
7、月2日正式登基加冕日正式登基加冕的伊丽莎白二世女王的伊丽莎白二世女王谁是英国真正的统治者呢？谁是英国真正的统治者呢？【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件合作探究1.1.英国资产阶级革命发生的根本原因是（英国资产阶级革命发生的根本原因是（）A.A.英国资本主义产生，较其他国家发达英国资本主义产生，较其他国家发达 B.B.人文主义思想的影响人文主义思想的影响 C.C.查理一世实行封建专制统治查理一世实行封建专制统治 D.D.封建专制统治阻碍了资本主义发展封建专制统治阻碍了资本主义发展2.2.英国资产阶级革命完成的标志是（英国资产阶
8、级革命完成的标志是（）A.A.处死查理一世处死查理一世 B.B.成立共和国成立共和国 C.C.发生发生“光荣革命光荣革命”D.D.颁布颁布权利法案权利法案【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件随堂训练随堂训练3.“这是一个前所未有的变化，君权从神授变成了民授。它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是（）A解放黑人奴隶宣言B独立宣言C人权宣言D权利法案 4.英国资产阶级革命为资本主义发展扫清的阻碍是（）A封建专制B殖民统治C农奴制D黑人奴隶制【人教部编版】初中历史君主立宪制的
9、英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件5.在世界近代史上，最早实现对权力运行进行制约和监督，把权力关进制度的笼子里的是哪个国家？（）A英国B美国 C法国D日本6.汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶子爆炸可以说是一种宪法方面的胜利。这种胜利应该当作一种惊人的技艺。”他评价的是()A.穆罕默德统一阿拉伯半岛B.独立战争后，美国确立了联邦制C.资产阶级革命后，英国确立了君主立宪制D.辛亥革命后，中华民国成立随堂训练随堂训练【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件7.纪录片大国崛起中有这
10、样一段解说词：“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处在下两个世纪里，它将傲视全球。”英国“抢占了先机”的典型表现是()A.成为文艺复兴运动的中心，号称“日不落帝国”B.率先完成了工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位C.发现了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展D.率先完成了资产阶级革命随堂训练随堂训练【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件8.电影鸦片战争中有这样一个镜头：在英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵中国的议案。议会最终以271票对262票的微弱优势通过该议案。英国维多利亚女王最终
11、同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是()A.英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B.英王是国家元首，议会要听命于英王C.英国是君主立宪政体 D.英王在形式上有对外宣战的权力 随堂训练随堂训练【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件9.下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国 ()A.成了亚洲强国B.取得了民族独立C.走上了殖民道路D.确立了君主立宪制随堂训练随堂训练【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件【人教部编版】初中历史君主立宪制的英国PPT精品课件1.1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措
12、，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。2.2.认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。3.3.封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾；封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾；4.4.鉴于历代丞相权势过重，影响皇权的高度集中，导致社会动荡；鉴于历代丞相权势过重，影响皇权的高度集中，导致社会动荡；5.5.明太祖废行省，设三司，集地方权力于中央，使宰相职权扩大；明太祖废
13、行省，设三司，集地方权力于中央，使宰相职权扩大；6.6.是世界历史上规模空前的远洋航行，在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行；是世界历史上规模空前的远洋航行，在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行；7.7.开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献；开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献；8.在中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，在中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。并增设参知政事为副相。9.枢密院又与禁军管理机构枢密院又与禁军管理机构“三衙三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。
