1、新授课件新授课件苏教版数学苏教版数学三年级下册三年级下册 第七单元第七单元认识几分之几导入新课导入新课把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给3 3只小猴，每只小猴分得这盘桃只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？的几分之几？例例4 4：把一盘桃平均分给：把一盘桃平均分给3 3只小猴，只小猴，2 2只小猴一共分只小猴一共分得这盘桃的几分之几？得这盘桃的几分之几？探索新知探索新知例例4 4：把一盘桃平均分给：把一盘桃平均分给3 3只小猴，只小猴，2 2只小猴一只小猴一共分得这盘桃的几分之几？共分得这盘桃的几分之几？把把一盘桃一盘桃平均分成平均分成3 3份，每份是份，每份是这盘桃这盘桃的的 。1 13 31
2、 13 32 22 2份是（份是（）个）个 ，是，是 。（）（）（）（）2 23 3把把一盘桃一盘桃平均分成平均分成6 6份，每份是份，每份是这盘桃这盘桃的的 。1 16 61 16 63 3（）（）3 3份是（份是（）个）个 ，是，是 。（）（）3 36 6把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给6 6只小猴，只小猴，3 3只小猴一共分得只小猴一共分得这盘桃的几分之几？这盘桃的几分之几？把把1010个桃平均分成个桃平均分成5 5份，份，2 2份是这些桃的几份是这些桃的几分之几？分之几？2 25 52 2份是这些桃的份是这些桃的 。把把1010个桃平均分成个桃平均分成5 5份，份，3 3份是这些桃份是
3、这些桃的几分之几？的几分之几？3 35 53 3份是这些桃的份是这些桃的 。把把1010个桃平均分成个桃平均分成5 5份，份，4 4份是这些桃份是这些桃的几分之几？的几分之几？4 4份是这些桃的份是这些桃的 。4 45 5 把一个整体平均分成若干份，其中的几把一个整体平均分成若干份，其中的几份可以用几分之几表示。份可以用几分之几表示。归纳总结归纳总结1.1.你能填一填、说一说吗？你能填一填、说一说吗？2 23 35 56 63 34 42 23 3巩固练习巩固练习2.2.用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。5 58 83 3 10103 34 44 4 5 53.3.涂色表示每个图下面的分
4、数。涂色表示每个图下面的分数。2 23 34.4.一堆小棒有一堆小棒有1818根，分别拿出这堆小棒的根，分别拿出这堆小棒的 。5 56 64.4.一堆小棒有一堆小棒有1818根，分别拿出这堆小棒的根，分别拿出这堆小棒的 。5.5.在里填在里填“”或或“”。1 14 41 15 52 27 75 57 74 45 53 35 51 18 81 13 33 34 42 24 41 14 42 28 81 18 83 38 86 67 72 27 74 47 72 26 63 36 65 56 66.6.7.7.把一条线段平均分成把一条线段平均分成1010份，份，1 1份是它的份是它的 ，3 3份是
5、它的份是它的 。（）（）（）（）1 110103 310108.8.1 1分米（分米（）厘米。）厘米。1 1厘米是厘米是1 1分米的分米的 ，7 7厘厘米是米是1 1分米的分米的 。（）（）（）（）1 110107 7101010109.9.1 1角是角是1 1元的元的 ，3 3角是角是1 1元的元的 。（）（）（）（）1 110103 3101010.10.5 5分米分米 米米（）（）5 5 10 109 9分米分米 米米（）（）9 9 10 107 7角角 元元（）（）7 7 10 108 8角角 元元（）（）8 8 10 1011.11.和你的同学做和你的同学做1010次次“石头、剪刀、布石头、剪刀、布”的游戏，的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里。把你的胜负情况填在下面的表里。12.12.你们班共有学生（你们班共有学生（）人，其中男生有（）人，其中男生有（）人，女生有（人，女生有（）人。男生占全班人数的）人。男生占全班人数的 ，女生占全班人数的女生占全班人数的 。（）（）（）（）课堂总结课堂总结认识一个整体的几分之几认识一个整体的几分之几 把一个整体平均分成若干份，其中的几把一个整体平均分成若干份，其中的几份可以用几分之几表示份可以用几分之几表示
