1、22.小毛虫人教版语文二年级下册怜怜 愉愉 挪挪 挣挣纺纺 绒绒与与心情心情有关有关与与动作动作有关有关与与丝织品丝织品有关有关竭竭-喝喝 昆昆-屁屁 仿仿-纺纺挣挣-筝筝 规规-观观 怜怜-愉愉 打量打量 事情事情明白明白生机勃勃生机勃勃 尽心竭力尽心竭力 与世隔绝与世隔绝 色彩斑斓色彩斑斓 笨手笨脚笨手笨脚 九牛二虎之力九牛二虎之力尽j jn njnjn尽管尽管尽力尽力 尽心竭力尽心竭力这是一只怎样的小毛虫？这是一只怎样的小毛虫？这是一只怎样的小毛虫？这是一只怎样的小毛虫？蚂蚁忙着搬运食物，蚂蚁忙着搬运食物，蜜蜂忙着采蜜，蜜蜂忙着采蜜，蜘蛛忙着结网，蜘蛛忙着结网，知了忙着唱歌知了忙着唱歌比
2、如禾苗的生长规律是：春天播种秋天成熟，比如禾苗的生长规律是：春天播种秋天成熟，太阳的规律是：东升西落，太阳的规律是：东升西落，小毛虫变成蝴蝶也是成长的规律。小毛虫变成蝴蝶也是成长的规律。整整 抽抽 纺纺 织织 编编 怎怎 布布 消消谢 谢！人教版语文二年级下册1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。2.文章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。3.文章用具体的作品来论证魂点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。4.文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述，论证结构清晰。5.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的，体现了金庸对文化的批判意识6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的心情与行为赋予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情
