《梦游天姥吟留别》-课件3.ppt

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1、 梦游天姥吟留别o 导言导言:o 他喝起酒来他喝起酒来”天子呼来不上船天子呼来不上船”;他作起文他作起文章来章来”曾令龙巾拭吐曾令龙巾拭吐,御史调羹御史调羹,贵妃捧砚贵妃捧砚,力士脱力士脱靴靴”;他是五岳寻仙他是五岳寻仙,浪迹山水浪迹山水.他是他是”梦长庚星而梦长庚星而诞诞”,死又是死又是”乘酒捉月乘酒捉月.遂沉水中遂沉水中”.他有他有”济苍济苍生生,安黎民安黎民”的远大抱负的远大抱负.但政治上却屡屡受挫但政治上却屡屡受挫,他他-就是就是 台湾著名诗人余光中曾这样的评价:台湾著名诗人余光中曾这样的评价:“酒酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口

2、一吐,就是半个盛唐口一吐,就是半个盛唐”的李白的李白.o 本篇作于李白在长安受排挤出京第二年本篇作于李白在长安受排挤出京第二年,借梦借梦游游,表示自己对现实的不满和反抗表示自己对现实的不满和反抗.李白是个有远大政治抱负的李白是个有远大政治抱负的 人,人,“安世济民安世济民”“”“功成身功成身退退”是他一生的愿望。天宝元年是他一生的愿望。天宝元年 (公元公元742年年),李白经友人吴,李白经友人吴筠的推荐,被唐玄宗征召进京。他兴筠的推荐,被唐玄宗征召进京。他兴高采烈地来到了长安,认为实高采烈地来到了长安,认为实 现现“济苍生济苍生”、“安社稷安社稷”的时机已经的时机已经到来。但到了长安,得到的是

3、到来。但到了长安,得到的是翰林供翰林供奉奉,任了个侍御闲职,不能施展政治,任了个侍御闲职,不能施展政治才干。才干。当时的最高封建统治集团昏庸腐败,当时的最高封建统治集团昏庸腐败,李白李白“粪土王侯粪土王侯”不甘趋炎附势,招致了权不甘趋炎附势,招致了权贵的谗毁,不到三年贵的谗毁,不到三年 (公元公元744744年年)唐玄宗以唐玄宗以“赐金还乡赐金还乡”为名,把他体面地赶出了京城为名,把他体面地赶出了京城长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。李白在极度悲愤惆怅的心情下,离开了京城,李白在极度悲愤惆怅的心情下,离开了京城,重新继续他的漫游生活。天宝四年秋重新

4、继续他的漫游生活。天宝四年秋 (公元公元745745年年),他离家南下准备再游吴越时写下,他离家南下准备再游吴越时写下梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别留赠给友人,借以排谴留赠给友人,借以排谴内心的悲愤,表现对黑暗现实的不满,对世内心的悲愤,表现对黑暗现实的不满,对世俗权贵的蔑视,对理想世界的追求。俗权贵的蔑视,对理想世界的追求。o 瀛瀛yng暝暝mng殷殷栗栗l冥冥mng鸾鸾lun悸悸j怳怳hung 著著zhu:穿。:穿。o 或或可睹:可睹:有时有时能够看到。能够看到。o 因因之:之:依据依据越人的介绍越人的介绍。o 尚尚在:在:还还在,在,仍仍在。在。o 栗栗深林兮深林兮惊惊层巅:层巅:使颤抖,

5、使惊动使颤抖,使惊动o 青冥:青色的高空青冥:青色的高空o 来下:下来,为配合韵脚而颠倒词序。来下:下来,为配合韵脚而颠倒词序。o 如麻:形容极多。如麻:形容极多。o 事事权贵:权贵:侍奉侍奉有权势的官僚们。有权势的官僚们。o 失失向来向来之烟霞之烟霞:刚才:刚才o 且且放白鹿青崖间,放白鹿青崖间,须须行即骑访名山:行即骑访名山:将;等待、等到将;等待、等到o 开心颜:心情愉悦,面带笑容。开心颜:心情愉悦,面带笑容。颜颜,面容;,面容;心心,心情。,心情。o 正音,辩字,诵读全诗。正音,辩字,诵读全诗。全诗按何顺序进行?全诗按何顺序进行?思考思考、梦游缘起、梦游缘起、梦游历程、梦游历程、梦醒感

6、慨、梦醒感慨海客谈瀛洲,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。烟涛微茫信难求。越人语天姥,越人语天姥,云霞明灭或可睹。云霞明灭或可睹。信信语语或或确实确实谈到、说起。谈到、说起。有时有时瀛洲瀛洲天姥山天姥山虚虚实实陪衬陪衬天姥连天向天横,天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。势拔五岳掩赤城。赤城:赤城:山名,在现在浙江天台北,因为山上山名,在现在浙江天台北,因为山上赤石罗列,远看好像红色的城,所以赤石罗列,远看好像红色的城,所以叫赤城。叫赤城。拔:超出、超过拔:超出、超过天台四万八千丈,天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。对此欲倒东南倾。东南:名词作状语,向东南东南:名词作状语,向东南缘起海客谈瀛洲,烟涛微茫信难

7、求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。思考:思考:天姥山的特点是什么?怎么体现?天姥山的特点是什么?怎么体现?.把神山(把神山(东海三神山:蓬莱、方丈、瀛洲)东海三神山:蓬莱、方丈、瀛洲)和天和天姥山并提,起陪衬作用,姥山并提,起陪衬作用,以虚衬实以虚衬实,表现天,表现天姥山的姥山的神奇神奇色彩,诗色彩,诗 “神神”的特色凸显而出。的特色凸显而出。天姥山的特点:天姥山的特点:高大、巍峨高大、巍峨手法:手法:衬托、衬托、对比对比、夸张、夸张 极力表现高耸、时隐时现的天姥山,为极力表现高耸、时隐时现的天姥山,为幻想做好准备。幻想做好准备。、

8、又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、天台、又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、天台相比。相比。夸张夸张地写它比五岳还挺拔,连有名的天台地写它比五岳还挺拔,连有名的天台山也如拜倒在它足下。山也如拜倒在它足下。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。“飞飞”表现了什么追求?表现了什么追求?思考思考自由自在自由自在“照照”和和“送送”写出什么?写出什么?明月与人如影随形,人与明月与人如影随形,人与自然和谐一体,体现对自然自然和谐一体,体现对自然的热爱和眷恋。的热爱和眷恋。游历游历点明了点明了“梦游梦游”。浪漫主义手法。浪漫主义手法。清清的溪水荡漾,岸边的清清的溪水荡漾,岸边的猿猴发出凄清

9、的啼叫。猿猴发出凄清的啼叫。o 1.分析分析“我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越渌水荡漾清渌水荡漾清猿啼猿啼”。o(1)这是梦游第一景,画面内容:)这是梦游第一景,画面内容:o 剡溪渌水荡漾,清猿啼鸣(清幽)的风景。剡溪渌水荡漾,清猿啼鸣(清幽)的风景。o(2 2)提问:)提问:“一夜飞度一夜飞度”表现了什么?表现了什么?明确:急切兴奋之情。明确:急切兴奋之情。(3 3)提问:)提问:“照照”、“送送”写出什么?写出什么?明确:明月与人如影随形,人与自然和谐明确:明月与人如影随形,人与自然和谐一体,体现了诗人对自然的热爱和眷恋。一体,体现了诗人对自然的热爱和眷恋。o(4)思考:诗人为何提到思考:诗人

10、为何提到“谢公谢公”?o 谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人,他热衷政治谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人,他热衷政治仕途,但到了刘宋时代,他的仕途地位受到威胁,仕途,但到了刘宋时代,他的仕途地位受到威胁,不很顺利;后来他干脆辞官,领着僮仆门生几百人不很顺利;后来他干脆辞官,领着僮仆门生几百人游山玩水,以排遣政治上的不满。谢灵运与李白一游山玩水,以排遣政治上的不满。谢灵运与李白一样,也是空有满腔抱负,却在政治上饱受打击,都样,也是空有满腔抱负,却在政治上饱受打击,都有政治上的不满。所以,李白借谢灵运来写自己,有政治上的不满。所以,李白借谢灵运来写自己,也表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。也

11、表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。o(5 5)提问:这几句在全文起什么作用?)提问:这几句在全文起什么作用?o 空间转移,时间推移,景象发生变化,有声有色地空间转移,时间推移,景象发生变化,有声有色地进入梦境。进入梦境。谢公屐:南史谢灵运记载:谢灵运游山,必到幽深高峻的地方,他备有一种特制的木屐,屐底装有活动的齿;上山时去掉前齿,下山时去掉后齿。1千岩万转路不定,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。迷花倚石忽已暝。千岩:千岩:万转:万转:迷花:迷花:o 2.分析分析“脚著谢公屐脚著谢公屐迷花倚石忽已暝迷花倚石忽已暝”o(1)简述梦游第二景的内容。)简述梦游第二景的内容。o 观日出,闻天鸡(

12、壮美),畅游奇花异石、观日出,闻天鸡(壮美),畅游奇花异石、千岩万岭的天姥山,流连忘返。千岩万岭的天姥山,流连忘返。o(2 2)提问:)提问:“见海日见海日”、“闻天鸡闻天鸡”写写出天姥山什么特点?出天姥山什么特点?o 明确:诗人忘情山水之态可掬。明确:诗人忘情山水之态可掬。熊咆龙吟熊咆龙吟殷殷岩泉,岩泉,栗栗深林兮深林兮惊惊层巅。层巅。栗:栗:惊:惊:使使颤栗,形容词作使动词。颤栗,形容词作使动词。使使震惊,形容词作使动词。震惊,形容词作使动词。青青:青青:澹澹:澹澹:黑沉沉的。黑沉沉的。水波摇动的样子水波摇动的样子千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩

13、泉,熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。水澹澹兮生烟。思考思考写出怎样的一种景象?昏暗恍惚。昏暗恍惚。险怪奇绝险怪奇绝 中:中:开:开:o 3.“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,摧,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。日月照耀金银台。”o(1)这是梦游第三景,简述画面内容:)这是梦游第三景,简述画面内容:o 熊咆龙吟,山石、泉水、深林、峰峦在发抖,熊咆龙吟,山石、泉水

14、、深林、峰峦在发抖,青云密布,烟雾升腾(阴森恐怖)。青云密布,烟雾升腾(阴森恐怖)。o(2)“列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。然中开。”四个短句的形式与内容有何联系?四个短句的形式与内容有何联系?o 节奏鲜明,铿锵有力,充分表现了打开天门节奏鲜明,铿锵有力,充分表现了打开天门 的雄伟气势。的雄伟气势。名词作动词,弹奏名词作动词,弹奏鼓:鼓:青冥浩荡不底,日月照耀金银台。青冥浩荡不底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。思考思考(2)天门打开

15、后的景象如何?小结:小结:从昏暗恍惚到惊天动地,前者烘托后者,从昏暗恍惚到惊天动地,前者烘托后者,形成一个由低沉到高昂的波澜,为下文渲染了神奇形成一个由低沉到高昂的波澜,为下文渲染了神奇的背景。的背景。光辉灿烂,壮丽非凡光辉灿烂,壮丽非凡。(1)这是梦游第四景:洞天仙境:光明一片,济济一堂,呈现一个相敬相爱、雍雍穆穆的极乐世界,也是诗人梦寐以求的梦游高潮。o 如果梦境是一个故事的话,那么仙人的出如果梦境是一个故事的话,那么仙人的出现带来了现带来了梦境的最高潮梦境的最高潮。诗人的幻想如神仙。诗人的幻想如神仙遨游,天马行空,无拘无束,任意奔驰。遨游,天马行空,无拘无束,任意奔驰。o 思考讨论:思考

16、讨论:o 1.诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢?诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢?对表现主题有什么作用?对表现主题有什么作用?o 明确:梦中仙境象征作者追求的理想境界。明确:梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶,写自写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶,写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。实的厌恶。心惊心惊感叹感叹忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉 时之枕席,失向来之烟霞。思考思考写了什么事?在文中有何作用?心惊梦醒,好梦不常。在梦境最高心惊梦醒,好梦不常。在梦境最高点悬崖勒马,急转直下点悬崖勒马,急转直下。由幻想

17、转到现实。作者与读者的情由幻想转到现实。作者与读者的情绪随之沉静,在全文形成了起伏的波澜。绪随之沉静,在全文形成了起伏的波澜。引出诗人内心的引出诗人内心的感慨。感慨。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(由写梦转入写实,揭示全诗由写梦转入写实,揭示全诗的中心意思。这是由梦醒后的徘徊的中心意思。这是由梦醒后的徘徊失望引出的,表现了诗人内心的矛失望引出的,表现了诗人内心的矛盾。)盾。)当中有对人生的伤感,逃避当中有对人生的伤感,逃避现实、消极处世的一面,也有鄙弃现实、消极处世的一面,也有鄙弃权臣贵戚的傲骨。后者更是主要

18、的权臣贵戚的傲骨。后者更是主要的感情。感情。醒悟醒悟 思考:这层包含了作者怎样的思想感情?思考:这层包含了作者怎样的思想感情?请找出诗歌中关键性的过渡性语句。请找出诗歌中关键性的过渡性语句。由现实转入梦境:由现实转入梦境:“我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越”。由梦境转入现实:由梦境转入现实:“忽魂悸以魄动忽魂悸以魄动失向来之烟霞失向来之烟霞”。全诗的思路全诗的思路一、一、梦游之梦游之由由(起)(起)叙述叙述二、二、梦游之梦游之景景(观)(观)描写描写三、三、梦游之梦游之吟吟(叹)(叹)议论、抒情议论、抒情总 结一.全诗脉络:入梦缘由入梦缘由梦游历程梦游历程仙境出现仙境出现梦醒梦醒留别留别二二.构思

19、与表现手法构思与表现手法:体现了浪漫主义色彩体现了浪漫主义色彩大胆运用夸张手法来描绘幻想世界大胆运用夸张手法来描绘幻想世界,塑造幻想形象塑造幻想形象,写得活灵写得活灵活现活现,令人眼花缭乱令人眼花缭乱,惊心动魄惊心动魄.借幻想的自由自在来借幻想的自由自在来唱出现实中的自由。唱出现实中的自由。“变幻恍惚,尽脱蹊径变幻恍惚,尽脱蹊径”入梦之由梦游历程目睹仙境梦醒神伤临别寄语(8句)(16句)(10句)(4句)(7句)秋浦歌秋浦歌 白发三千丈白发三千丈,缘愁似个长,缘愁似个长?不知明镜里,何处得秋霜不知明镜里,何处得秋霜!夜宿山寺夜宿山寺 危楼高百尺,手可摘星辰。危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,

20、恐惊天上人。不敢高声语,恐惊天上人。将进酒将进酒(节选节选)君不见黄河之水天上来,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。朝如青丝暮成雪。望庐山瀑布望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天飞流直下三千尺,疑是银河落九天。云海漫漫天姥入梦天姥仙山-拨云尖天姥远眺天姥远眺千姿百态千姿百态千岩万转千岩万转世外桃源世外桃源镜湖扬波镜湖扬波美丽镜湖美丽镜湖镜湖风光镜湖风光天姥龙潭仙雾弥漫白雪皑皑白雪皑皑天姥银华天姥银华镜湖渔歌镜湖渔歌天姥日出天姥日出岩泉龙吟岩泉龙吟迷花迷花倚倚石石流连忘返湖光山色湖光山色 半壁见海日半壁见海日仙界云宇天姥连天天姥连天

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