1、A.A.更新（更新（nn）杂拌儿（杂拌儿（bnbn）摆摊（摆摊（tntn）B.B.陈醋（陈醋（cc）掺和（掺和（cncn）水浒（水浒（hh）C.C.正月（正月（zhnzhn）榛子（榛子（zhnzhn）翡翠（翡翠（fifi）二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。文章以文章以_为线索，以人们的为线索，以人们的_结结构全文。作者先介绍北京的春节从构全文。作者先介绍北京的春节从_就就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年过小年做好过春节的充分准备；紧接着，详做好过春节的充分准备；紧接着，详细描述过春节的三次高潮：细描述过春节的三次高潮：_，_，
2、_。最后写最后写_春节结束。春节结束。时间时间民俗活动民俗活动腊月的初旬腊月的初旬除夕除夕元旦元旦元宵元宵正月十九正月十九 语文 六年级 下册 沈从文（沈从文（1902190219881988），），原名沈岳焕，湖南凤凰人。原名沈岳焕，湖南凤凰人。现代著名作家、历史文物研现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。究家、京派小说代表人物。19241924年开始进行文学创作，年开始进行文学创作，撰写出版了长河边城撰写出版了长河边城等小说。散文集湘行散等小说。散文集湘行散记。记。第一课时第一课时“乡土文学之父乡土文学之父”腊腊 粥粥 腻腻 咽咽lzhunynch匙匙jio搅搅chu稠稠熬熬 褐
3、褐 缸缸 脏脏肿肿ohnznzhng朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍我会读我会读腊八粥腊八粥 甜腻甜腻 板栗板栗 咽下咽下 唾沫唾沫大匙大匙 塞灌塞灌 搅和搅和 浓稠浓稠 嘟囔嘟囔孥孥孥孥 肿胀肿胀 呃呃 黄焖鸡黄焖鸡 熬粥熬粥深褐深褐 染缸染缸 脏水脏水 搁多了搁多了 筷子筷子字词学习字词学习腊八粥腊八粥 甜腻甜腻 板栗板栗 咽下咽下 唾沫唾沫大匙大匙 塞灌塞灌 搅和搅和 浓稠浓稠 嘟囔嘟囔孥孥孥孥 肿胀肿胀 呃呃 黄焖鸡黄焖鸡 熬粥熬粥深褐深褐 染缸染缸 脏水脏水 搁多了搁多了 筷子筷子ynchchsijiochunngmn 快速浏览课文，说一说课文围绕腊八粥写了什么事？互动课堂互动课堂
4、 课文讲述了腊八那天八儿课文讲述了腊八那天八儿 和和 的事情。的事情。等粥等粥喝粥喝粥 找出等粥、喝粥对应的段落，试着说说哪部分是详写，哪部分是略写。等粥：等粥：2-172-17自然段自然段喝粥：喝粥：1818、1919自然段自然段详写详写略写略写 默读第默读第2-172-17自然段，说一说围绕自然段，说一说围绕“等粥等粥”课文写了八儿的哪几件事？课文写了八儿的哪几件事？1.1.盼粥盼粥3.3.想粥想粥4.4.看粥看粥2.2.分粥分粥写作顺序看粥看粥盼盼粥粥猜粥猜粥喝粥喝粥想想粥粥等粥等粥课文详细描述了 的过程,略写了 的过程。等粥等粥喝粥喝粥初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，初学喊
5、爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!初学喊爸爸的小孩子，
6、会出门叫洋车了的大孩子，初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢地装着，大匙大匙朝嘴
7、里塞灌呢!味美材料丰富材料丰富香味诱人香味诱人拟人拟人浓稠反义词反义词浓稠浓稠稀薄稀薄 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。腻腻的感觉呢。小孩子小孩子大孩子大孩子老孩子老孩子甜甜的腻腻的甜甜的腻腻的立时立时都喜欢都喜欢侧面描写排比排比单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴的唾沫了，何况是，
8、大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！里塞灌呢！吃粥时的动作吃粥时的动作侧面描写初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗
9、大碗种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!小技巧：1.不同人物的喜欢2.制作过程3.吃的样子 作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。仿照作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。仿照课文第课文第1 1自然段，写一种你喜爱的食物吧。自然段，写一种你喜爱的食物吧。小练笔小练笔（课后题）（课后题）默读默读2-8自然段：自然段：哪些地方让你感受到了腊八粥的美味诱人？哪些地方让你感受到了腊八粥的美味诱人？1.1.等不及要吃粥的嘴馋等不及要吃粥的嘴馋盼粥住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。喜得快要发疯了喜得快要发疯了夸
10、张夸张你能换一种说法来表达八儿你能换一种说法来表达八儿喜悦的心情吗？喜悦的心情吗？住方家大院的八儿，今天高兴得手舞足蹈。住方家大院的八儿，今天高兴得手舞足蹈。住方家大院的八儿，今天喜得合不拢嘴。住方家大院的八儿，今天喜得合不拢嘴。心理描写 他一个人进进出出灶房，看到一大锅他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了好久了进进出出进进出出动作描写说明八儿期待已久说明八儿期待已久“妈，妈，要到什么时候才妈，妈，要到什么时候才”语言描写妈妈 妈妈说一说：省略号省略了什么？表示话没说完表示话没说完体现了八儿的焦急体现了八儿的焦急“要
11、到什么时候才要到什么时候才能喝粥？能喝粥？”你看出省略号有什么作用了吗？妈，妈，要到什么妈，妈，要到什么时候才时候才要到夜里！要到夜里！“那我饿了！那我饿了！”八儿要哭的样子。八儿要哭的样子。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。神态描写眼睛可急红了眼睛可急红了要哭的样子要哭的样子此时此刻八儿的心情可以用此时此刻八儿的心情可以用一个什么词来形容？一个什么词来形容？急切急切那我饿了！那我饿了！饿了，也得到太阳落饿了，也得到太阳落下时才准吃。下时才准吃。天真可爱天真可爱 八儿多么想让妈妈早点给他端上一碗喷八儿多么想让妈妈早点给他端上一碗喷香的腊八粥啊，那么一旦
12、粥煮好了，他想怎香的腊八粥啊，那么一旦粥煮好了，他想怎么分呢么分呢?2.2.计划分粥计划分粥分粥妈，妈，等一下妈，妈，等一下我我要吃三碗要吃三碗！妈，妈，妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗大哥同爹只准各吃一碗，一共，一共八碗，是吗？八碗，是吗？要不然我吃三碗半，要不然我吃三碗半，你就吃两碗半你就吃两碗半开始你吃三碗我也吃你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹三碗，大哥同爹只准各吃一碗只准各吃一碗我吃三碗半，你我吃三碗半，你就吃两碗半就吃两碗半后来 讨价还价讨价还价得寸进尺得寸进尺苦苦等待，迫不及待苦苦等待，迫不及待 分角色读911自然段，读出八儿苦苦等待的馋样儿和妈妈对
13、八儿的宠爱。（课后第一题）（课后第一题）作者在写腊八粥的美味，为何要花大量笔墨去写八儿的言行举止？八儿的言行举止写出了他焦急等待的状态，侧面衬托出腊八粥的美味，表达对腊八粥的喜爱。八儿是个（小孩子八儿是个（小孩子 大孩子大孩子 老孩子）。老孩子）。你从哪里看出来的？你从哪里看出来的？妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗难道还能设什么法来反抗吗?期待喝粥，但无可奈何期待喝粥，但无可奈何幼小幼小妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，没法反抗。妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，没法反抗。反问反问看羊还不够资格的八儿看羊还不够资格的八儿“噗噗”锅内又
14、叹了声气。八儿回锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已一冲而已!个子矮个子矮只能看到烟气只能看到烟气 看不到灶里，八儿只能猜想了，八儿看不到灶里，八儿只能猜想了，八儿想象中的粥是什么样子的？默读第想象中的粥是什么样子的？默读第1313自然自然段，找出文中的关键语句画下来。段，找出文中的关键语句画下来。3.3.对粥的猜想对粥的猜想猜粥 锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的浑身肿胀了吧，花生
15、仁儿吃来总已是面面的了！枣子必大了三四倍了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴会起锅巴心理描写 锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了！枣子必大了三四倍了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣要是真的干红枣也有那么大，那就也有那么大，那就妙极了妙极了！糖若放多了，它！糖若放多了，它会起锅巴会起锅巴糖：放多了，会起锅巴糖：放多了
16、，会起锅巴美美妙妙想想象象栗子：栗子：稀烂到认不清楚稀烂到认不清楚饭豆：饭豆：煮得浑身煮得浑身肿胀肿胀花生仁：花生仁：是面面的是面面的了了枣子：必枣子：必大了三四倍大了三四倍拟人，写出了饭豆的饱满妈妈把八儿抱起来，八儿终于看到了让妈妈把八儿抱起来，八儿终于看到了让他垂涎三尺的腊八粥，真正的腊八粥是怎样他垂涎三尺的腊八粥，真正的腊八粥是怎样的呢？的呢？这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。总之，一切都成了如他所猜的样
17、子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。拟人 “呃呃”他惊异得喊起来了，锅中他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。的一切已进了他的眼中。八儿八儿为什么会感到为什么会感到惊异惊异？4.4.看到粥的惊异看到粥的惊异看粥粥的颜色是深褐粥的颜色是深褐妈妈煮的粥到底是什么样子的呢？花生仁脱了花生仁脱了它的红外套它的红外
18、套锅巴，正是围了锅巴，正是围了锅边成一圈锅边成一圈没想到！没想到！栗子已变得粉碎栗子已变得粉碎饭豆煮得肿胀饭豆煮得肿胀脏脏粥的颜色是深褐粥的颜色是深褐染缸里的脏水染缸里的脏水惊异非常惊异非常 “怎么，黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。其乐融融疼爱 课文在前半部分详细描述了等腊八粥课文在前半部分详细描述了等腊八粥的过程，作者又是如何写喝腊八粥的呢？的过程，作者又是如何写喝腊八粥的呢？默读第默读第1818、1919自然段。自然段。喝粥 晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地
19、摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。心满意足心满意足 晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。心满意足心满意足动作描写动作描写比喻比喻侧面描写侧面描写1.1.主次分明，内容有条理。主次分明，内容有条理。2.2.通过八儿一系列的动作、语言、神态和心通过八儿一系列的动作、语言、神态和心理细致刻画了八儿等粥时的期待、焦急，重理细致刻画了八儿等粥时的期待、焦急，重点突出了腊八粥的美味诱人。给读者留下深点突出了腊八粥的美味诱人。给读者留下深刻印象。
20、刻印象。思考：这样写有什么好处？（课后第二思考：这样写有什么好处？（课后第二题）题）思考：本文表现了一家人思考：本文表现了一家人怎样的情感呢？怎样的情感呢？淳朴淳朴和睦和睦其乐融融其乐融融 文章讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的文章讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的_、对粥的、对粥的_以及看到粥的以及看到粥的_，写出了一家人写出了一家人_的氛围、其乐融融的亲情，的氛围、其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。情的眷恋。惊异惊异主题概括主题概括猜想猜想温馨温馨嘴馋嘴馋二、根据课文内容，判断下面的说法是否正确。二、根据课文内容，判断下面
21、的说法是否正确。1.“1.“嘴巴上长了许多白胡子的老孩子嘴巴上长了许多白胡子的老孩子”句句中的中的“老孩子老孩子”指长相显得比较老成的孩子。指长相显得比较老成的孩子。（）2.2.八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八粥，说明他的妈妈不十分爱他。（八粥，说明他的妈妈不十分爱他。（）二、根据课文内容，判断下面的说法是否正确。二、根据课文内容，判断下面的说法是否正确。3.3.课文主要写了等粥和喝粥两件事，其中课文主要写了等粥和喝粥两件事，其中“等粥等粥”写的详细，写的详细，“喝粥喝粥”写得简略。写得简略。（）4.4.这篇课文是以八儿的心理活动变化为这篇课文是以八儿的心理活动变化为线索来行文的。（线索来行文的。（）
