1、*道德与法治道德与法治我想和你们一起玩我想和你们一起玩*同学们，在学校里玩能不能没有规则？同学们，在学校里玩能不能没有规则？假如没有规则，会出现什么情况呢？假如没有规则，会出现什么情况呢？（上下楼不靠右行，会怎样？）（上下楼不靠右行，会怎样？）*规则有什么用规则有什么用上下楼不靠右行，会怎样？上下楼不靠右行，会怎样？*楼梯是上下楼的必经之路，必须按各楼梯是上下楼的必经之路，必须按各自方向上下楼。如果大家都想怎么走就怎自方向上下楼。如果大家都想怎么走就怎么走，上楼和下楼的人就会撞到一起，如么走，上楼和下楼的人就会撞到一起，如果没有果没有“靠右行走靠右行走”的规则，大家的安全的规则，大家的安全就得
2、不到保障。就得不到保障。*规则就在我们身边。如果忽视它，我们将规则就在我们身边。如果忽视它，我们将无法快乐地学习、生活，严重的话甚至会威胁无法快乐地学习、生活，严重的话甚至会威胁到我们的生命安全！到我们的生命安全！如果没有规则，生活中还会出现什么情况？如果没有规则，生活中还会出现什么情况？*你们能给知道的规则分分类吗？你们能给知道的规则分分类吗？*规则的分类规则的分类规则内容规则内容分类分类上课不迟到上课不迟到课间不在教室里追跑课间不在教室里追跑放学排路队放学排路队独立完成作业独立完成作业课堂规则课堂规则课间活动规则课间活动规则放学规则放学规则学习规则学习规则*学校制定这么多的规则，究竟有什么
3、作用呢？学校制定这么多的规则，究竟有什么作用呢？*课堂规定课堂规定 尊重师长，热心帮助其他同学。尊重师长，热心帮助其他同学。认真听从老师的教导。认真听从老师的教导。不做小动作。不做小动作。专心听讲。专心听讲。游戏时注意安全。游戏时注意安全。提问之前先举手。提问之前先举手。其他同学发言时要保持安静。其他同学发言时要保持安静。不将与学习无关的东西带进教室。不将与学习无关的东西带进教室。*教学楼使用规定教学楼使用规定 遵守校规校纪。遵守校规校纪。爱护公共财产。爱护公共财产。在楼道、走廊和休息场所保持安静。在楼道、走廊和休息场所保持安静。不要追跑打闹。不要追跑打闹。在楼里排队靠右行走。在楼里排队靠右行
4、走。保持楼里的清洁卫生。保持楼里的清洁卫生。*我们的承诺我们的承诺 认真听从老师的教导。认真听从老师的教导。友好地对待每一名同学。友好地对待每一名同学。不得羞辱、取笑和歧视其他同学。不得羞辱、取笑和歧视其他同学。学会遵守公共秩序和与他人分享。学会遵守公共秩序和与他人分享。尊重其他人的财产。尊重其他人的财产。*规则的作用规则的作用规则规则作用作用严禁翻越围墙严禁翻越围墙是为了保证活动的安全是为了保证活动的安全不乱倒垃圾不乱倒垃圾是为了保持我们学校和教室的是为了保持我们学校和教室的环境卫生环境卫生 上课不迟到上课不迟到是为了保证学习井然有序是为了保证学习井然有序 你能结合具体的事例说说学校规则还有
5、哪些作用吗？你能结合具体的事例说说学校规则还有哪些作用吗？*规则很重要，我们要遵守。规则代表了大规则很重要，我们要遵守。规则代表了大多数人的利益。不仅在学校，在任何地方，规多数人的利益。不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常学习、工作、生活的保证！则都是人们正常学习、工作、生活的保证！1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响；1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。3 3.观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。4.识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。
