1、我和小树我和小树 教学目标：教学目标： 1、 能用欢快的情绪、自然的声音演唱我和小树 ，拍歌3 4 曲的律动特点，能模唱曲谱， 能够熟练掌握“XX X X ” ，节奏型的运用。 2、 了解顿音记号，培养学生能用活波动感的的情绪表现歌曲，并且使他们懂得植绿护绿， 绿化祖国的美好愿望。 教学过程：教学过程： 同学们，春天到了，天气暖和了，大家都出来活动了，有的郊游，有的放风筝，大家看 看图片上的小朋友在做什么呢？ 学生：他们在植树 教师：都谁植过树啊？ 学生纷纷回答 教师：植树分几步进行？ 学生纷纷回答 教师：好，这节课我们就学习一首关于植树的歌曲我和小树 。 教师播放歌曲我和小树 教师问：同学们
2、听了我和小树这首歌曲，你有什么感受？ 学生纷纷回答 第二次听一遍歌曲， 在听的时候思考这首歌曲是四分之几拍的？我们之前学过四分之二 拍和四分之三拍，例如共产儿童团团歌是四分之二， 小燕子是四分之三拍的，你来 感受我和小树是几分之几拍的？我们来听听。 听后同学们纷纷回答。 第三次听歌曲，拍手感受四三拍圆舞曲的节奏特点，能够熟练掌握“XX X X ” ，节奏型 的运用，并对此节奏进行练习。 教师范唱我和小树 教师教唱我和小树 师生接龙唱 学生齐唱 在学生掌握歌曲演唱后，进行品德教育， （同学们，我们今天的生活环境已经受到很大 的破坏，空气污染、水污染的现象屡见不鲜，保护环境是我们每位地球公民的职责，让我们 携起手来共同为地球增添一份绿色。 ） 下面让我们拿起画笔，在种树简笔画上图上颜色，体验种树的快乐。
