1、湘美2011课标版义务教育三至六年级书法练习指导（实验）三年级下册,书 法,第13课 平捺,1 捺,4 平捺,捺画的不同形式,2 短捺,3 长捺,长 捺,平 捺,思考：短捺、长捺与平捺的特征异同？,不同： 1.短捺捺身较短； 2.长捺捺身更长，弧度略大一些。 3.平捺要低平，如水波一样一波三折。,短 捺,相同：左高右低，上轻下重，腹圆背平。,1.学会平捺及带有这种笔画的字的写法。 2.通过观察比较平捺的形态特征及带有这种笔画的字的构造，培养自己的观察能力，分析能力和模仿能力。 3.在学习过程中，培养写字兴趣及良好的书写习惯；培养对书法运笔之美和结构之美的审美能力；激发热爱祖国文字的情感。,学习
2、目标,思 考,看到正在渡水的小蛇，你想到了什么？,平 捺,释 疑,抬头摆尾的小蛇，奋力而游，与平捺真是太像了！,起笔：从右向左逆锋入笔； 行笔：先从左下向右上作一顿点，然后转锋向右下行笔，略带弧度，稍平； 行笔：顿笔向右上折锋，腹圆背平； 收笔：回锋并沿上边平出。,运笔步骤,起笔：从右向左逆锋入笔； 行笔：先从左下向右上作一顿点，然 后转锋向右下行笔，略带弧度； 行笔：顿笔向右上折锋； 收笔：回锋并沿上边平出。,运笔步骤,范字赏析与练习,范字赏析与练习,“之”字上点居中，左挑右撇遥相呼应。撇画出锋与平捺起笔相呼应。捺左高右低，一波三折。,范字赏析与练习,“是”字上窄小，下宽大，呈梯形。横画间距相近，横不宜长；下部短竖正对“日”字；撇起笔对正横竖相交处；捺在撇首约三分之一处起笔，头轻脚重，舒展自然。,我来写一写,对比与欣赏,欧阳询 九成宫醴泉铭,赵孟頫 胆巴碑,柳公权 玄秘塔碑,毛笔的故事,毛笔的起源很早，商代的甲骨片上就有用毛笔书写的文字。战国时，秦国有个大将叫蒙恬，他改良了毛笔，创造了像今天一样的形制，中间有笔柱，四周有辅毫。这样的毛笔不仅弹性好，而且蓄墨也多，书写时通过提按顿挫的用笔变化，可以写出粗细方圆等各种各样的点画，大大提高了汉字书写的表现力。,图为战国时期的毛笔和笔管,临摹教材第2829页的“之”字和“是”字，每个字写5遍，注意捺的写法。,作业布置,再 见,
