南瓜花教学设计 教学目标： 一、 通过学习本课音乐作品，从音乐中感受所描绘的花的形象。 二、 能够用欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲南瓜花 ，并能够结合歌曲认 识低音 6 教学重点 引导学生用轻松自然的声音演唱歌曲南瓜花 教学难点： 结合歌曲南瓜花的学习，使学生认识低音 6，并尝试学唱歌谱 教学准备： 课件、录音机 教学过程： 一、 导入 欣赏美丽的太阳花说歌曲 用简单的词表达你自己的感受。 二、 学唱新歌 1、 初听歌曲南瓜花感受歌曲情绪 2、 再听歌曲，找出歌曲中南瓜花什么颜色，结出的瓜又是什么颜色。 3、 歌曲中是否有你不认识的音乐记号？（低音 6 跳音记号） 4、 在歌曲的第二行标写唱名 5、 模唱乐谱 6、 唱词 1） 整体唱 2） 男生女生分组唱 3） 男生女生接龙唱 4） 个人唱 三、小结
