1、言之无文，行而不远。言之无文，行而不远。用形象的语言入用形象的语言入题，具体生动。题，具体生动。“触摸触摸”为词语为词语的移用，将的移用，将“青春青春”抽象的概念具体化。抽象的概念具体化。排比句式，表达排比句式，表达了作者对了作者对“青春青春”的的感受，具强烈的情感感受，具强烈的情感色彩。色彩。将将“青春青春”比比喻为舞台剧，很有喻为舞台剧，很有意趣，耐人寻味。意趣，耐人寻味。整饬而有变化，整饬而有变化，句式灵活，具有灵句式灵活，具有灵动的气韵。动的气韵。语言警策，富有语言警策，富有意蕴，用形象的文意蕴，用形象的文字表达了习作者对字表达了习作者对“青春青春”理想的深理想的深层思索。层思索。巧妙
2、的比喻，生巧妙的比喻，生动的比拟，诗化的语动的比拟，诗化的语言，表达了作者顽强言，表达了作者顽强的意志、审美的情趣的意志、审美的情趣和高远的理想。和高远的理想。很有灵气。比拟很有灵气。比拟的手法，化抽象为具的手法，化抽象为具体，语言表达情趣盎体，语言表达情趣盎然。然。选择典型的生活选择典型的生活情景，用具体的语情景，用具体的语言表达了言表达了“幸福的幸福的甘甜甘甜”，用语简洁、，用语简洁、流畅。流畅。排比的句式表达排比的句式表达了习作者对幸福的具了习作者对幸福的具体的感性认识，表达体的感性认识，表达颇具力度，能激发人颇具力度，能激发人们对生活的热爱之情。们对生活的热爱之情。对幸福的感受对幸福的
3、感受表述颇为细腻，表述颇为细腻，语言隽永，形象语言隽永，形象生动，颇有韵味。生动，颇有韵味。语言首尾照应，语言首尾照应，生动活泼，而且，生动活泼，而且，内蕴深刻，以给人内蕴深刻，以给人以玩味之余地。以玩味之余地。感悟青春感悟青春单击此返回l 会选用形象的文字会选用形象的文字单击此返回l 巧妙应用多种修辞手法巧妙应用多种修辞手法感悟历史感悟历史感悟生命感悟生命单击此返回l灵活使用多变的句式灵活使用多变的句式2、使语言鲜明生动的方法、使语言鲜明生动的方法1.大胆夸张，来一点大胆夸张，来一点“叛逆叛逆”2.巧妙悖论，来一点巧妙悖论，来一点“幽默幽默”3.准确捕捉，画一幅准确捕捉，画一幅“漫画漫画”4
4、.活学巧用，来一点活学巧用，来一点“诗意诗意”已知：数学卷已知：数学卷2张，语文卷张，语文卷2张，物理、化学卷各张，物理、化学卷各1张，英语张，英语2张。张。求：能否在眼皮求：能否在眼皮“打架打架”之前做完。之前做完。解：不能。（肯定挨训解：不能。（肯定挨训具体问题具体分析）具体问题具体分析）设设1张数学卷需张数学卷需1小时（不忍心欺负数学老太），小时（不忍心欺负数学老太），1张语文张语文卷需卷需0.5小时（小时（“青年夫子青年夫子”好糊弄），好糊弄），1张化学卷需张化学卷需1.1小时小时（“摩尔摩尔”一瞪眼，能叫你骨头发酥，但比一瞪眼，能叫你骨头发酥，但比“爱因斯坦爱因斯坦”来说还来说还差点
5、儿），英语卷需差点儿），英语卷需0.7小时（全是选择题，临时也容易向别人小时（全是选择题，临时也容易向别人“借鉴借鉴”）。）。则则h总总=12+0.52+1 1.3+11.1+0.7 2=6.8(小时小时)一天一天24小时小时-7小时小时(作业作业)-睡眠时间睡眠时间-吃、喝、拉、撒所需时间吃、喝、拉、撒所需时间-“国家教育部国家教育部”安排的七节课安排的七节课所剩有几？所剩有几？答：我的黑夜比白天多，我不要这样过。答：我的黑夜比白天多，我不要这样过。“虱子多了不痒，债多了不愁虱子多了不痒，债多了不愁”。太阳每天都是新的，又何。太阳每天都是新的，又何必那样自寻烦恼呢？我们必那样自寻烦恼呢？我们
6、“胜利大逃亡胜利大逃亡”，行不行？，行不行？1.大胆夸张，来一点大胆夸张，来一点“叛逆叛逆”文例文例(1)我低声说：我低声说：“这次语文不及格。这次语文不及格。”这话要是爸爸听到了，肯这话要是爸爸听到了，肯定要大骂我一顿，可是她听了，大笑道：定要大骂我一顿，可是她听了，大笑道：“你的语文终于不及你的语文终于不及格了，不错，有我的优良传统。格了，不错，有我的优良传统。”真是莫名其妙，天下哪有这真是莫名其妙，天下哪有这样的母亲。样的母亲。(3)我认真地查找了几遍，算了，换一双吧！我跳下床，套上鞋，我认真地查找了几遍，算了，换一双吧！我跳下床，套上鞋，这才发现，是鞋子私藏了袜子。这才发现，是鞋子私藏
7、了袜子。2.巧妙悖论，来一点巧妙悖论，来一点“幽默幽默”(2)那个那个“络腮胡子络腮胡子”可谓可谓“绝顶聪明绝顶聪明”，该长胡子的地方没长，该长胡子的地方没长，不该长的地方却大把地长；他推着的那辆自行车也是特别，除不该长的地方却大把地长；他推着的那辆自行车也是特别，除了铃铛不响，什么都响。了铃铛不响，什么都响。文例文例 (1)孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两丝斜缝，眉毛高高在上，跟孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两丝斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报纸上讽刺中国人的脸。眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报纸上讽刺中国人的脸。3.准确捕捉，画一幅漫画准确捕捉，画一幅漫画文例文例 (3)因为
8、遗传，她的身子要有因为遗传，她的身子要有1.60米还得努力踮起脚尖；由于变异，米还得努力踮起脚尖；由于变异，她长出了两颗小虎牙，分别叫葡萄牙和西班牙；她的招牌表情便是她长出了两颗小虎牙，分别叫葡萄牙和西班牙；她的招牌表情便是笑，至于招牌动作，则是男生们都会做的笑，至于招牌动作，则是男生们都会做的“酷酷”(2)他真是名副其实的他真是名副其实的“王伯王伯”，动作形态就像一个七老八十的，动作形态就像一个七老八十的老头，我敢担保，像我这样的大近视，就算脱了眼镜，他站在老头，我敢担保，像我这样的大近视，就算脱了眼镜，他站在200米外的人群中，我也能准确无误地认出他。看，他脚穿那种五六十米外的人群中，我也
9、能准确无误地认出他。看，他脚穿那种五六十年代才有人穿的乡下黑布鞋，曲着背，低垂着脑袋，两手反扣身后，年代才有人穿的乡下黑布鞋，曲着背，低垂着脑袋，两手反扣身后，不紧不慢地走着，活脱脱一个不紧不慢地走着，活脱脱一个“阿伯阿伯”，要不是他穿上了一套和我，要不是他穿上了一套和我们一样的校服，你准会以为他是哪个新来的老师。们一样的校服，你准会以为他是哪个新来的老师。（2）秋风过处，远远近近的树上都飘落着黄色的花瓣，在秋风过处，远远近近的树上都飘落着黄色的花瓣，在母校蓝白色的教学楼的衬托下，构成了独有的母校蓝白色的教学楼的衬托下，构成了独有的“校园落英图校园落英图”。怎么我以前从未发现如此美景？花儿终于
10、脱离了母体，这片片怎么我以前从未发现如此美景？花儿终于脱离了母体，这片片黄色的花瓣，可是黄色的花瓣，可是 树儿高兴的泪？零零星星的，一些花仍然依树儿高兴的泪？零零星星的，一些花仍然依恋在树上，灿烂地开着，仿佛同学们朗朗地笑声。（叶馨雅恋在树上，灿烂地开着，仿佛同学们朗朗地笑声。（叶馨雅吻吻别了，我的母校别了，我的母校）4、活学巧用，来一点、活学巧用，来一点“诗意诗意”（1）此后，我便以能逗同桌一笑为每日目标，这令人想）此后，我便以能逗同桌一笑为每日目标，这令人想“一一骑红尘妃子笑骑红尘妃子笑”的故事。我是夏日的知了，他是土里的蚯蚓，的故事。我是夏日的知了，他是土里的蚯蚓，同他一起坐，我实在是怕
11、自己不久会成为疯子，自言自语的疯同他一起坐，我实在是怕自己不久会成为疯子，自言自语的疯子。（周洁文子。（周洁文曾经的一位同桌曾经的一位同桌）文例文例学以致用，历练身手学以致用，历练身手练习练习含辛茹苦含辛茹苦：家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日：家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日 见衰老的见衰老的2.当你克服了自卑当你克服了自卑,增强了自信增强了自信,你就会有一种你就会有一种无所畏惧无所畏惧的的美丽美丽,一种一种永不退缩永不退缩的美丽。的美丽。无所畏惧无所畏惧:秋霜枫独红秋霜枫独红,冬雪梅独傲冬雪梅独傲 1.考出这样的成绩，我不知如何面对老师，不知如何面考出这样的成绩，我不知如何面对老师，
12、不知如何面对我自己，更不知如何面对对我自己，更不知如何面对含辛茹苦含辛茹苦的爸爸妈妈。的爸爸妈妈。永不退缩永不退缩:真金百炼色不回真金百炼色不回5.天山真的好美啊，我多么希望能重游天山啊。天山真的好美啊，我多么希望能重游天山啊。没有一点长进没有一点长进：有一种：有一种“猴子在如来佛手中翻跟头的感觉猴子在如来佛手中翻跟头的感觉”。4.由于不注重积累和体验，我的语文总是老样子，由于不注重积累和体验，我的语文总是老样子，没有一点长没有一点长进。进。3.见到自己的文章第一次被印成铅字发表在报纸上，我真是欣见到自己的文章第一次被印成铅字发表在报纸上，我真是欣喜若狂，喜若狂，不啻得了连城拱璧不啻得了连城拱
13、璧。不啻得了连城拱璧不啻得了连城拱璧：只差一点便成了那个大器晚成而终于中举：只差一点便成了那个大器晚成而终于中举的范进。的范进。如果哪一天你有豪情去游天山，临行前别忘了通知我一声，也如果哪一天你有豪情去游天山，临行前别忘了通知我一声，也许我能给你当一个不很出色的向导。许我能给你当一个不很出色的向导。练习我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战
14、等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最
15、棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不具备的而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智
16、之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。
17、不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己
18、。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科
19、比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了
20、，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概
21、猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散
22、精力去努力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之
23、一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的时候写文章，在上厕所的时候看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长，我的休息时间越来越短，我的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变化，可看起来每一天它都在成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没有效率的勤奋，就是懒惰。”
