1、成考语文复习成考语文复习 常见词语的含义和用法常见词语的含义和用法授课人：张佳敏授课人：张佳敏正确使用词语o 1 1、近义词近义词的选用辨析的选用辨析o 能正确辨析近义词用在不同的能正确辨析近义词用在不同的语境中语境中意义、色彩意义、色彩、功能的差别。、功能的差别。o 2 2、虚词虚词的使用辨析的使用辨析o 主要包括主要包括关联词关联词的使用和一些易混易错的的使用和一些易混易错的副词副词、介词介词的选用辨析。的选用辨析。o 3 3、熟语熟语的选用辨析的选用辨析o 主要侧重近义熟语的选用、熟语使用是否恰当的主要侧重近义熟语的选用、熟语使用是否恰当的辨析考查，重点是考查那些常见又易用错的熟语辨析考
2、查，重点是考查那些常见又易用错的熟语。方法导航o近义词辨析近义词辨析五五“看看”：o1 1、看相异语素、看相异语素o2 2、看使用对象（区分范围大小、看使用对象（区分范围大小 区分谦辞与区分谦辞与敬辞）敬辞）o3 3、看词义轻重、看词义轻重o4 4、看词语色彩（感情色彩、看词语色彩（感情色彩 语体色彩）语体色彩）o5 5、看语法功能（对应搭配、看语法功能（对应搭配 区分词性区分词性 区分个体与集体）区分个体与集体）o（一）选用近义词，辨析是前提。（一）选用近义词，辨析是前提。o 辨析近义词，可从词的辨析近义词，可从词的意义、使用、色彩、功能意义、使用、色彩、功能四方面入手四方面入手o1 1、意
3、义方面。、意义方面。（理性意义，反映事物本质特点。）（理性意义，反映事物本质特点。）o（1 1）侧重点不同。）侧重点不同。o 如：沉思：重在思考的如：沉思：重在思考的“精神贯注精神贯注”；o 深思：重在思考的深思：重在思考的“深入深入”；o 寻思：重在思考的寻思：重在思考的“反复反复”。o 必须必须-必需；嘹亮必需；嘹亮-响亮；常常响亮；常常-往往；安静往往；安静-平静；熟悉平静；熟悉-熟习熟习o（2 2）轻重程度不同。）轻重程度不同。o 如：妨碍：指对人或物造成一定障碍。如：妨碍：指对人或物造成一定障碍。o 妨害：指使人或事物受到损害，词义较重。妨害：指使人或事物受到损害，词义较重。o 妨碍
4、妨害；成绩功绩；努力竭力；批评批判；着急焦急妨碍妨害；成绩功绩；努力竭力；批评批判；着急焦急o 希望期望渴望；嘲笑讥笑蔑视鄙视希望期望渴望；嘲笑讥笑蔑视鄙视o（3 3）范围大小不同）范围大小不同o 如：场所：指单纯的地点。如：场所：指单纯的地点。o 场合：时间、地点的总合。场合：时间、地点的总合。o 场所场合；时期时代；事情场所场合；时期时代；事情事件；准确精确；灵活灵巧事件；准确精确；灵活灵巧o2 2、使用方面、使用方面o（1 1）对象不同）对象不同o 如：年纪：专指人的年龄，词义范围较小。如：年纪：专指人的年龄，词义范围较小。o 年龄：指人或动物、植物已生存的年数。年龄：指人或动物、植物已
5、生存的年数。o 夸奖夸奖对别人；夸耀对别人；夸耀对自己对自己o（2 2）个体和集体的不同）个体和集体的不同o 如：船：具体的，可以说有多少只船。如：船：具体的，可以说有多少只船。o 船只：是概括的，不能用数量词修饰船只：是概括的，不能用数量词修饰o（3 3）习惯搭配不同）习惯搭配不同o 如：发挥如：发挥作用；发扬作用；发扬精神精神o（4 4）场合不同）场合不同o 如：诞辰如：诞辰书面语；生日书面语；生日口语口语o3 3、色彩方面（词语的附加意义）、色彩方面（词语的附加意义）o（1 1）感情色彩不同）感情色彩不同o 褒义词（褒扬）：赞扬、喜悦、尊敬、以礼相待；褒义词（褒扬）：赞扬、喜悦、尊敬、以
6、礼相待；o 贬义词（贬抑）：贬斥、憎恶、轻蔑、鄙夷。贬义词（贬抑）：贬斥、憎恶、轻蔑、鄙夷。o 如：鼓励（褒义）如：鼓励（褒义）鼓动（中性）鼓动（中性）煽动（贬义）煽动（贬义）o 篡改（贬义）篡改（贬义）窜改（中性）窜改（中性）神机妙算神机妙算-诡计多端诡计多端o 技巧技巧-伎俩伎俩 果断果断-武断武断 o（2 2）态度色彩不同）态度色彩不同o 如：诞辰和生日，诞辰就更敬重；如：诞辰和生日，诞辰就更敬重；o 反驳和驳斥，驳斥更严肃。反驳和驳斥，驳斥更严肃。o 保护保护-庇护庇护 应对应对-应付应付 请求请求-要求要求-乞求乞求o（3 3）语体色彩不同）语体色彩不同o 包括口语包括口语书面语；生
7、活用语书面语；生活用语文学作品用语等。文学作品用语等。o 如：食盐如：食盐-氯化钠，准备氯化钠，准备-酝酿，病人酝酿，病人-病患，害怕病患，害怕-畏惧畏惧o4 4、功能（语法）、功能（语法）o（1 1）词性不同）词性不同o 如：障碍如：障碍-阻碍阻碍 充分充分-充满充满 诞生诞生-诞辰诞辰 启示启示-启事启事o 公然公然-公开公开 勇猛勇猛-勇气勇气 担心担心-担忧担忧 蜂拥蜂拥-簇拥簇拥 o（2 2）搭配不同）搭配不同o 如：交换：一般和较具体的事物搭配。如：交换：一般和较具体的事物搭配。o 交流：一般与较抽象的或较概括的事物搭配，如思交流：一般与较抽象的或较概括的事物搭配，如思想、文化等。
8、想、文化等。o 执行执行-履行履行 违反违反-违犯违犯 改进改进-改善改善 爱护爱护-爱戴爱戴-爱惜爱惜 o（3 3）语法组合不同）语法组合不同o 如：游览如：游览+宾语宾语o 旅游旅游无宾语无宾语（二）选用同义词，透析语境是关键o语境即语境即“语言环境语言环境”，可分为书面语的上下，可分为书面语的上下文和口语的前后语。抓住语境中的关键词语文和口语的前后语。抓住语境中的关键词语或整体把握语境，有助于区分某词的变化意或整体把握语境，有助于区分某词的变化意、言外意、情感义。、言外意、情感义。o此外，在做题过程中，要学会理性的分析和此外，在做题过程中，要学会理性的分析和语感相结合；注意联想，注意语言
9、习惯；恰语感相结合；注意联想，注意语言习惯；恰当的运用排除法，学会避重就轻，当的运用排除法，学会避重就轻，“捡软柿捡软柿子捏子捏”。（三）准确使用成语（熟语的一种）o（1 1）弄清意义）弄清意义o 本义本义引申义引申义同义词同义词反义词反义词o（2 2）明辨色彩）明辨色彩o如：褒义：德高望重、奋不顾身、诲人不倦如：褒义：德高望重、奋不顾身、诲人不倦o 贬义：恬不知耻、刚愎自用、沐猴而冠贬义：恬不知耻、刚愎自用、沐猴而冠o（3 3）明确对象）明确对象o如：夫妻：青梅竹马、举案齐眉如：夫妻：青梅竹马、举案齐眉o 少女专用：豆蔻年华少女专用：豆蔻年华正确使用熟语3 3、依次填入下列句子横线处的词语，
10、最恰当的一组是、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都_的好作品。的好作品。经过努力，我国已完成经过努力，我国已完成SARSSARS疫苗的研究，即将进入临床疫苗的研究，即将进入临床_。北京市西部和北部是连绵不断的群山，东南为一片北京市西部和北部是连绵不断的群山，东南为一片_低缓低缓的平原。的平原。A A、夸耀实验逐步、夸耀实验逐步B B、夸奖试验逐渐、夸奖试验逐渐C C、夸奖实验逐步、夸奖实验逐步D D、夸耀试验逐渐、夸耀试验逐渐例题：例题：B B解析：此题考查的是同义词的辨析，即
11、结合语境理解词语的用法。“夸耀”是指自己向别人炫耀，而“夸奖”是指来自别人的称赞。“实验”指还未成功，而“试验”指在成功基础上进一步改进。“逐步”强调步骤，而“逐渐”强调过程。1.中国 真了得。A.功夫 B.工夫2.这些都是人民群众的 生活品。A.必须 B.必需3.形势发展得这么快，很多人感到要重新学习。A.以致 B.以至4.这一门课程属于 课。A.考察 B.考查5.本条例自公布之日起 。A.实行 B.施行6.中国政府一再 ，要如期对香港恢复行使主权。A.声明 B.申明7.请写一则寻物 。A.启事 B.启示8.他 太不会讲话了。A.未免 B.不免 析：1.工夫：表时间和时候。如：我现在没工夫。
12、功夫：表本领和造诣。如：演员都得练功夫。析：2.必须：一定要，有强调命令的语气。如：这件事你必须马上完成。必需：一定得有，强调需要。析：2.以致：因而造成，致使的意思，一般提不好的后果。以至：有一直到的意思。如：要学会游泳，必须一次，二次以至上百次的练习析：4.考察：实地观察了解。考查：有一定的标准衡定，带有考核检查之意。析：5.实行：内容较抽象，思想的东西变为现实，对象可以是理论、主张等 施行：内容较具体，执行的意思，还可指法令规章从某时起发生效力。析：6.声明：公开表示态度或说明真相，以让观众知道 申明：郑重说明，再次说明，说服对方。析：7.启事：名词，向群众说明事件的文字。启示：动词，指
13、对人加以指点使认识到某些事物。析：8.未免：表主观上的委婉否定或拒绝 不免：免不了，用在肯定句中。练习：练习：功夫功夫必需必需以至以至考查考查施行施行申明申明启事启事未免未免o3 3.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是o地球生物圈是自然界经过长期地球生物圈是自然界经过长期_形成的，它是人类生命活动的基础。形成的，它是人类生命活动的基础。o终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的_。o舟曲地区多处山洪舟曲地区多处山洪_，空前的泥石流灾害使人民生命财产蒙受巨大损，空前的泥石流灾
14、害使人民生命财产蒙受巨大损失。失。oA.A.演化演化 终止终止 暴发暴发 B.B.演化演化 中止中止 爆发爆发oC.C.变化变化 终止终止 爆发爆发 D.D.变化变化 中止中止 暴发暴发 1、演化：又称进化，主要指生物的遗传和变异，强调、演化：又称进化，主要指生物的遗传和变异，强调时间长时间长。2、变化：事物产生新的状竟况，强调突然、变化：事物产生新的状竟况，强调突然、时间短时间短。3、终止：整个过程的、终止：整个过程的结束和停止结束和停止，说明完成。，说明完成。4、中止：由于原因被迫、中止：由于原因被迫暂时的停止暂时的停止，有可能再继续。，有可能再继续。5、暴发：、暴发：突然而猛烈突然而猛烈
15、的发生，多含贬义，突然发财或得势，山洪暴发的发生，多含贬义，突然发财或得势，山洪暴发6、爆发：、爆发：由内部冲出由内部冲出（如岩浆、情绪）（如岩浆、情绪）(A)20112011年成考题演化演化终止终止暴发暴发2012年成考题依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）几万年前，撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密，河流几万年前，撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密，河流_东西南东西南北，湖泊北，湖泊_ _，洪水经常泛滥。公元前，洪水经常泛滥。公元前20002000年以后，气候干年以后，气候干燥程度加剧，湖泊干涸消失，植被燥程度加剧，湖泊干涸消失，植被_退化，这里变成了世退化，
16、这里变成了世界上最大的沙漠。界上最大的沙漠。A.A.横贯横贯 漫山遍野漫山遍野 枯竭枯竭B.B.纵横纵横 漫山遍野漫山遍野 枯竭枯竭C.C.横贯横贯 星罗棋布星罗棋布 枯萎枯萎D.D.纵横纵横 星罗棋布星罗棋布 枯竭枯竭 D1、横贯：、横贯：横着横着通过去。通过去。2、纵横：、纵横：交错交错。3、漫山遍野：山上和田野里、漫山遍野：山上和田野里到处都是到处都是。形容很。形容很多多。4、星罗棋布：像天空中的星星和棋盘上的棋子那、星罗棋布：像天空中的星星和棋盘上的棋子那样样罗列分布罗列分布着。形容数量着。形容数量多而密集多而密集。5、枯萎：指植物缺水或养分、枯萎：指植物缺水或养分,花凋零花凋零,叶子
17、泛黄叶子泛黄,根根部被破坏部被破坏,寿命到了或人为使其寿命到了或人为使其死掉死掉。6、枯竭：干涸、枯竭：干涸;断绝断绝;竭尽竭尽,消失消失。纵横纵横枯竭枯竭星罗棋布星罗棋布2013年成考题依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）这个群岛位于地中海西部一个这个群岛位于地中海西部一个_的自然环境之中，虽然的自然环境之中，虽然岛屿之间自然风景相似，但都岛屿之间自然风景相似，但都_着各自独特的文化传统。着各自独特的文化传统。自十九世纪以来，众多的作家、画家和音乐家来这里自十九世纪以来，众多的作家、画家和音乐家来这里_灵感，他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。
18、灵感，他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。A.A.巧夺天工巧夺天工 流行流行 捕捉捕捉B.B.巧夺天工巧夺天工 保留保留 发现发现C.C.得天独厚得天独厚 流行流行 发现发现D.D.得天独厚得天独厚 保留保留 捕捉捕捉D1、巧夺天工：、巧夺天工：人工人工的精巧胜过天然。形容技艺十的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。分巧妙。2、得天独厚：独具特别优越的、得天独厚：独具特别优越的天然天然条件。泛指所条件。泛指所处的环境具有的条件特别好。处的环境具有的条件特别好。3、流行：广泛、流行：广泛传播传播 4、保留：、保留：保存保存不变不变 5、捕捉：迅速或急切地、捕捉：迅速或急切地获取获取信息信息 6、发
19、现：、发现：第一次第一次看到或知道。看到或知道。得天独厚得天独厚保留保留捕捉捕捉o3 3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有_。他在艺术。他在艺术_上苦心经营，形成铁笔疏狂、直肆雄健的上苦心经营，形成铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到印风，最终达到_ 的境界。的境界。oA.A.个性个性 面貌面貌 大智若愚大智若愚oB.B.个性个性 风貌风貌 大巧若拙大巧若拙oC.C.性格性格 面貌面貌 大智若愚大智若愚oD.D.性格性格 风貌风貌 大巧若拙大巧若拙 (B)2014年
20、成考题1、个性：、个性：人或事物人或事物的特性，如性格、兴趣。的特性，如性格、兴趣。2、性格：、性格：人人的心理特征。的心理特征。3、面貌：、面貌：人人的容貌。的容貌。4、风貌：风采、特征与外貌。、风貌：风采、特征与外貌。5、大智若愚：主谓句。、大智若愚：主谓句。6、大巧若拙：作定语、分句。、大巧若拙：作定语、分句。个性个性风貌风貌大巧若拙大巧若拙 Bo3 3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）o从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，的戈壁的戈壁一色铁青，稀疏的骆驼草棵棵憔悴，一棵和另一棵之间距离很远，一色铁青，稀疏
21、的骆驼草棵棵憔悴，一棵和另一棵之间距离很远，像是像是 的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们 的的宿命。宿命。oA.A.一望无边一望无边 独树一帜独树一帜 根深蒂固根深蒂固oB.B.阔大无疆阔大无疆 孤立无援孤立无援 与生俱来与生俱来oC.C.阔大无疆阔大无疆 独树一帜独树一帜 与生俱来与生俱来oD.D.一望无边一望无边 孤立无援孤立无援 根深蒂固根深蒂固20152015年成考题1、一望无边：一眼看不到边际，形容地、一望无边：一眼看不到边际，形容地域十分辽阔。域十分
22、辽阔。2、阔大无疆：形容地域辽阔。、阔大无疆：形容地域辽阔。3、独树一帜：单独树立起一面旗帜，自、独树一帜：单独树立起一面旗帜，自成一家。成一家。4、孤立无援：单独一个，无法互相维持。、孤立无援：单独一个，无法互相维持。5、与生俱来：从一生下来就有。、与生俱来：从一生下来就有。6、根深蒂固：比喻基础稳固，不容动摇。、根深蒂固：比喻基础稳固，不容动摇。近义词区分七字口诀o 伤心苦恼用悲伤，极度悲哀用悲恸；o 具体变化用变换，抽象变化用变幻；o 原来意图用本意，本来意义用本义；o 倍增加剧用倍受，艰苦尝尽用备受；o 安排陈列用布置，安排布置用部署；o 包括含有用包含，宽容原谅用包涵；o 特征符号用
23、标志，风度美丽用标致；o 山洪突发用暴发，情绪发作用爆发；近义词区分七字口诀o 辨明改错用辨正，辨析考证用辩证；o 条理说出用陈述，说哭申冤用陈诉；o 感情不深用淡薄，不求名利用淡泊；o 认识表面用肤浅，空虚无基用浮浅；o 同意提议用附议，再次讨论用复议；o 互相通联用沟通，暗中勾结用勾通；o 开阔通达用豁然，迅速突然用霍然；o 嫌疑消释用涣然，光彩一心用焕然；近义词区分七字口诀o 简单合同用合约，和平条约用和约；o 具体分界用界线，抽象分界用界限；o 主观一定用决不，严正坚决用绝不；o 变化猛烈用急剧，非常急速用急遽；o 标准衡量用考查，实地观察用考察；o 不忍舍弃用留恋，不忍离去用流连；o
24、 位置接近用邻近，时间靠近用临近；o 连绵不断用漫延，不断扩展用蔓延；近义词区分七字口诀o 轻慢辱骂用谩骂，无向乱骂用漫骂；o 设法取得用谋取，谋取名利用牟取；o 腐化堕落用蜕化，机能减退用退化；o 确实足数用实足，十分充足用十足；o 传播久远用流传，留给后人用留传；o 故意错解用曲解，解释不准用误解；o 除敌去兽用驱除，除病去邪用祛除；o 对下细听用倾听，对上细听用聆听；近义词区分七字口诀o 审查决定用审定，审阅修订用审订；o 借故拒绝用推托，摆脱责任用推脱；o 到处寻找用搜集，聚集分散物收集；o 统辖率领用统率，全军首脑用统帅；o 暗中等待用伺机，等待时机用俟机；o 接受权力用受权，委托权利用授权；o 知错悟解用醒悟，明白觉悟用省醒；o 驯服动物用降伏，投降屈服用降服；近义词区分七字口诀o 进程结果用以至，不良后果用以致；o 举止神色用形迹，行动踪迹用行迹；o 强光耀眼用眩目，眼花迷惑用炫目；o 要求应该用需要，一定要有用须要；o 价值增加用增值，繁殖增生用增殖；o 慢慢变化用逐渐，阶段变化用逐步；o 行使权利用自治，自我克制用自制；o 学习经历用学历，学习能力用学力；近义词区分七字口诀o 作伪改动用篡改，改动文字用窜改；o 寄居别处用作客，访问别人用做客；o 一生事业用终生，切身大事用终身；o 当中停止用中止，最终结束用终止。
