1、8.第二次工业革命第二次工业革命课程标准课程标准:n了解第二次工业革命的基本史实，探了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。讨其对资本主义世界市场发展的影响。1 1、政治政治:1919世纪中后期，资本主义制度在世世纪中后期，资本主义制度在世界范围的基本确立界范围的基本确立。3、科技科技:近代自然科学的研究取得突破性进展。近代自然科学的研究取得突破性进展。4、市场市场:世界市场基本形成，不断刺激工业发展2、经济经济:在第一次工业革命的推动下，资本主义经济进一步发展。一、第二次工业革命的背景一、第二次工业革命的背景 二、第二次工业革命的过程二、第二次工业革命的过程 兴起兴
2、起时间：时间：1919世纪中后期世纪中后期2020世纪初世纪初科技成果应用于生产，带来了生产力的飞跃科技成果应用于生产，带来了生产力的飞跃中心中心:德国和美国德国和美国科学技术应用于科学技术应用于工业的成就主要工业的成就主要表现在：表现在：内燃机和新交通工具的创制内燃机和新交通工具的创制新通讯手段的发明新通讯手段的发明化学工业的建立化学工业的建立电力的广泛应用电力的广泛应用人类迈入人类迈入“电气时代电气时代”西门子制成发电机西门子制成发电机发电机发电机爱迪生发明耐用电灯泡爱迪生发明耐用电灯泡18791879年年1010月月2121日，他用碳化的日，他用碳化的卷绕线作为灯丝，成功地制出卷绕线作为
3、灯丝，成功地制出世界上第一个电灯泡。世界上第一个电灯泡。无轨电车无轨电车电影放映机电影放映机电电 话话无线电报无线电报为迅速传递信为迅速传递信息提供了方便息提供了方便世界各地的世界各地的经济、政治经济、政治和文化联系和文化联系进一步加强进一步加强汽油内燃机汽油内燃机汽车问世汽车问世 莱特兄弟和他们的飞机莱特兄弟和他们的飞机内燃机驱动的汽车内燃机驱动的汽车柴柴 油油 机机内燃机车内燃机车远洋轮船远洋轮船飞机飞机内燃机内燃机诞生诞生柴油机柴油机创制创制石油开采业发展石油开采业发展石油化工业产生石油化工业产生内燃机的发内燃机的发明引发了一明引发了一系列的变化系列的变化石油开采兴盛石油开采兴盛交通工具
4、的革新交通工具的革新3、化学工业的发展、化学工业的发展从石油和煤中，从石油和煤中，能提炼出多种化能提炼出多种化学物质，制成染学物质，制成染料、药品、炸药料、药品、炸药1867年诺贝尔发明炸药年诺贝尔发明炸药石油化工石油化工的产生的产生n右图所示建筑享誉全球，据史料记载是为了展示钢铁时代的辉煌，你认为这座建筑应建于何时：nA第一次工业革命时期nB第二次工业革命时期nC第三次工业革命时期nD“二战”时期4、钢铁等传统工业的进步、钢铁等传统工业的进步 在在以前时代以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带推动技术家
5、取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，来的发明之外，需要常在发明之先需要常在发明之先。但在。但在1919世纪，我们就看世纪，我们就看见见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代科学时代就可以说已就可以说已经开始了。经开始了。W.W.丹皮尔丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系
6、科学史及其与哲学和宗教的关系 请结合材料和所学知识，分析第二次工业革命的请结合材料和所学知识，分析第二次工业革命的显著特点？显著特点？科学与技术紧密结合.请思考请思考：第二次工业革命带来什么影响？第二次工业革命带来什么影响？（一）对经济：（一）对经济：生产力：推动了生产力的发展生产力：推动了生产力的发展工业巨变：工业巨变：（3）工业产业结构的变化：工业产业结构的变化：（4）生产的组织形式：社会化趋势加强，产生垄断生产的组织形式：社会化趋势加强，产生垄断（生产关系变化）（生产关系变化）（1）诞生了新兴工业：诞生了新兴工业：（2）推动了传统工业进步：推动了传统工业进步：电力、石油、汽车电力、石油、
7、汽车纺织、钢铁、造船纺织、钢铁、造船工厂规模扩大工厂规模扩大生产生产资本资本高度集中高度集中帝国帝国主义主义列宁指出列宁指出：“集中发展到一定阶段，集中发展到一定阶段，可以说自然而然地走到垄断。因为可以说自然而然地走到垄断。因为 几十个大型企业彼此之间容易达成几十个大型企业彼此之间容易达成 协定；另一方面，正是企业的规模协定；另一方面，正是企业的规模 巨大造成了竞争的困难，产生了垄巨大造成了竞争的困难，产生了垄 断的趋势。断的趋势。”卡特尔：卡特尔：销售协定销售协定辛迪加：辛迪加：共同销售和采购原料协定共同销售和采购原料协定托拉斯托拉斯：生产、商业和法律上完全组成一体生产、商业和法律上完全组成
8、一体第第 二二 次次工工 业业 革革 命命第二次工业革命的推动第二次工业革命的推动生产和资本的高度集中生产和资本的高度集中生产社会化趋势加强生产社会化趋势加强企业间竞争加剧企业间竞争加剧到一定程度到一定程度垄断组织产生垄断组织产生（19世纪末世纪末20世纪初）世纪初）垄断资本主义产生垄断资本主义产生形式：卡特尔、辛形式：卡特尔、辛迪加；托拉斯迪加；托拉斯直接原因直接原因实质：资本主义生产关系的局部调整实质：资本主义生产关系的局部调整资本主义形成资本主义形成以科技为先导、以提高劳动生产率为主要竞以科技为先导、以提高劳动生产率为主要竞争手段、以垄断为主要生产组织形式的现代经济模式，争手段、以垄断为
9、主要生产组织形式的现代经济模式，是是资本主义进入成熟阶段的标志。资本主义进入成熟阶段的标志。n 由单个企业家所经营的生产由单个企业家所经营的生产.已经愈来愈成已经愈来愈成为一种例外为一种例外.如果我们从股份公司进而来看那支如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了而且无计划性也没有了。里不仅私人生产停止了而且无计划性也没有了。n -恩格斯恩格斯一定程度上适应了生产力发展，促进资一定程度上适应了生产力发展，促进资本主义经济发展本主义经济发展内内外外政治政治经济经济殖民殖民扩张扩张国际国际格局格局由于经济政
10、治发展的不平衡，使世界政治格由于经济政治发展的不平衡，使世界政治格局发生巨大变化，英法尤其是英国的核心地局发生巨大变化，英法尤其是英国的核心地位开始动摇，美德日益崛起，重新瓜分世界位开始动摇，美德日益崛起，重新瓜分世界的矛盾加剧的矛盾加剧促进资本主义国家加紧对外侵略扩张和瓜促进资本主义国家加紧对外侵略扩张和瓜分世界，世界殖民体系最终形成分世界，世界殖民体系最终形成垄断资本家控制国家的经济、政治生活，垄断资本家控制国家的经济、政治生活，资本主义国家成为垄断组织的利益代表，资本主义国家成为垄断组织的利益代表，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段垄断影响:1.1.
11、经济：经济：推动了生产力的巨大发展推动了生产力的巨大发展,应应运而生，资本主义进入成熟阶段。运而生，资本主义进入成熟阶段。2 2政治：政治：主要资本主义国家相继进入主要资本主义国家相继进入 阶阶段。段。3 3国际关系：国际关系：得到进一步发展；国际得到进一步发展；国际分工日益明显；分工日益明显；最终确立。最终确立。帝国主义帝国主义资本主义世界体系资本主义世界体系垄断组织垄断组织第二次工业革命的影响第二次工业革命的影响世界市场世界市场1 1、原因：、原因：(1)(1)根本：根本：(2)(2)科技：科技：（3 3）推动：）推动：第二次工业革命促进第二次工业革命促进交通运输工具的变革和电信工具的创新
12、。交通运输工具的变革和电信工具的创新。列强通过划分殖民地和势力范围来瓜分世界列强通过划分殖民地和势力范围来瓜分世界2 2、表现：、表现：手段手段(途径途径)：主要表现：主要表现：国际贸易、殖民主义。国际贸易、殖民主义。世界贸易额增长了三倍多世界贸易额增长了三倍多国际分工明显：粮食和原料生产集中于亚非拉国际分工明显：粮食和原料生产集中于亚非拉 ；工；工业生产集中于欧美国家和日本等工业化国家业生产集中于欧美国家和日本等工业化国家殖民地、半殖民地的民族资本主义工业开始艰难发展殖民地、半殖民地的民族资本主义工业开始艰难发展列强对亚非拉以商品输出为辅，资本输出为主。列强对亚非拉以商品输出为辅，资本输出为
13、主。3、结果：世界市场进一步发展；、结果：世界市场进一步发展；以欧以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立。最终建立。资本主义世界体系资本主义世界体系资本主义世界政治体系资本主义世界政治体系资本主义世界殖民体系资本主义世界殖民体系资本主义世界市场体系资本主义世界市场体系（形成时间：（形成时间：19世纪末世纪末20世纪初）世纪初）资本主义世界体系形成的影响资本主义世界体系形成的影响对资本主义：进一步促进了资本主义国家经济的发展。对殖民地半殖民地：来深重灾难，但客观上有利于民族资本主义的发展和社会的进步。世界：进一步加强了世界各国各地区间的相互联系。
14、四、比较两次工业革命的不同点四、比较两次工业革命的不同点项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命时时 间间显著标志显著标志发发 明明 者者起始部门起始部门科技含量科技含量起源国家起源国家生产组织生产组织18C 60S-19C中期中期19C中后期-20C初蒸汽机的使用蒸汽机的使用电力的广泛应用电力的广泛应用技师和工人技师和工人科学家、工程师科学家、工程师棉纺织业（轻工业棉纺织业（轻工业）重工业重工业科学与技术未真正结合科学与技术未真正结合科学指导，与生产紧密结合科学指导，与生产紧密结合英国英国几个发达资本主义国家几个发达资本主义国家 工厂取代工场工厂取代工场垄断组织产生垄
15、断组织产生变式训练：第二次工业革命与第一次相比变式训练：第二次工业革命与第一次相比,有哪些显有哪些显著不同著不同?1、发明来源发明来源：科学家研究，自然科学的发明同技术、生产紧密科学家研究，自然科学的发明同技术、生产紧密结合，推动了生产力巨大发展结合，推动了生产力巨大发展2、范围不同范围不同：工业革命在几个国家同时发生，新技术新发工业革命在几个国家同时发生，新技术新发明超出一国范围，规模广泛，发展迅速明超出一国范围，规模广泛，发展迅速3、进程不同进程不同：在一些国家两次工业革命交叉进行。在一些国家两次工业革命交叉进行。4、开始部门不同开始部门不同：开始于重工业和能源工业，以电力的开始于重工业和
16、能源工业，以电力的广泛应用为标志，各个领域几乎同时展开技术革命广泛应用为标志，各个领域几乎同时展开技术革命6、对资本主义国家影响不同对资本主义国家影响不同：促使帝国主义的形成，资本促使帝国主义的形成，资本主义世界体系的最终形成，主要资本主义发展的不平衡而产生矛主义世界体系的最终形成，主要资本主义发展的不平衡而产生矛盾盾5、出现了许多新兴的工业部门出现了许多新兴的工业部门：如电力工业、石油如电力工业、石油工业、汽车飞机制造业、电讯业等工业、汽车飞机制造业、电讯业等相同之处：相同之处：1 1、都促进了生产力的迅速发展、都促进了生产力的迅速发展2 2、都带来了了生产关系的深刻变化、都带来了了生产关系
17、的深刻变化3 3、都对人们的生产方式、生存状态、经济结、都对人们的生产方式、生存状态、经济结构的改变、世界市场产生了深远的影响构的改变、世界市场产生了深远的影响课堂小结课堂小结通过这两节课的学习你又什么启示呢？通过这两节课的学习你又什么启示呢？1.科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。经济的发展需要和平稳定的社会环境。3.政治对经济具有反作用。政治对经济具有反作用。4.经济的发展需要雄厚的资金。经济的发展需要雄厚的资金。5.在经济发展的同时要注意保护环境。在经济发展的同时要注意保护环境。单项选择题ABCD1 1、读图判断，属于、读图判断，属于第二次工
18、业革命成第二次工业革命成就的是：（就的是：（）C2 2、第二次工业革命的突出特点是、第二次工业革命的突出特点是B B、生产和资本日益集中、生产和资本日益集中C C、世界经济、政治和文化联系的加强、世界经济、政治和文化联系的加强D D、与第一次工业革命交叉进行、与第一次工业革命交叉进行A、科学技术的发展同工业生产紧密结合、科学技术的发展同工业生产紧密结合A A、科学技术的发展同工业生产紧密结合、科学技术的发展同工业生产紧密结合3 3、1919世纪世纪7070年代以后，导致动力工业年代以后，导致动力工业发生革命的主要原因是发生革命的主要原因是A A、电力的发现及其应用、电力的发现及其应用B B、电
19、的应用和内燃机的发明、电的应用和内燃机的发明C C、内燃机和新交通工具的创制、内燃机和新交通工具的创制D D、电力工业和石油化工工业的发展、电力工业和石油化工工业的发展B、电的应用和内燃机的发明、电的应用和内燃机的发明4 4、下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的、下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是是A.A.发展进程从一国到多国发展进程从一国到多国B.B.推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段C.C.促进了重工业部门的大发展促进了重工业部门的大发展D.D.科学家和工程师起主导作用科学家和工程师起主导作用 5 5、与第一次工业革命相比，第二次工业革
20、命的、与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是特点是主要发生在基础工业和重工业领域主要发生在基础工业和重工业领域 科技含科技含量大为提高量大为提高 推动垄断资本主义的形成推动垄断资本主义的形成 确立确立了资本主义的世界的统治了资本主义的世界的统治A.A.B.B.C.C.D.D.6 6、与欧美相比，日本工业革命不同之处在于：、与欧美相比，日本工业革命不同之处在于：由国家主导进行由国家主导进行 两次工业革命交叉完成两次工业革命交叉完成 国营企业比例不断增大国营企业比例不断增大 基本清除了生产关系中基本清除了生产关系中的封建因素的封建因素A.A.B.B.C.C.D.D.7 7、第二次工业革命发生
21、的背景不包括、第二次工业革命发生的背景不包括A.A.资本主义在世界范围内获得胜利资本主义在世界范围内获得胜利B.B.资本主义世界殖民体系初步形成资本主义世界殖民体系初步形成C.C.自然科学研究工作取得重大突破自然科学研究工作取得重大突破D.D.资本主义政治经济发展极不平衡资本主义政治经济发展极不平衡8 8、第二次工业革命与第一次工业革命相比更能、第二次工业革命与第一次工业革命相比更能体现下列哪一项重要原理体现下列哪一项重要原理A.A.科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力B.B.生产力决定生产关系生产力决定生产关系C.C.经济基础决定上层建筑经济基础决定上层建筑D.D.生产力是推动历史向前发
22、展的决定性力量生产力是推动历史向前发展的决定性力量9 9、第二次工业革命的首要标志是、第二次工业革命的首要标志是A.A.科学技术的发展突飞猛进科学技术的发展突飞猛进B.B.人类跨人电子计算机时代人类跨人电子计算机时代C.C.新发明促进了生产力的高速发展新发明促进了生产力的高速发展D.D.电力取代蒸汽动力应用于生产电力取代蒸汽动力应用于生产1010、第二次工业革命的特点中，反映了历史发展、第二次工业革命的特点中，反映了历史发展趋势的是趋势的是A.A.人类进入到电气时代人类进入到电气时代B.B.有些国家两次工业革命交叉进行有些国家两次工业革命交叉进行C.C.自然科学同工业生产紧密结合自然科学同工业
23、生产紧密结合D.D.工业革命在几个先进国家几乎同时发生工业革命在几个先进国家几乎同时发生1111、1919世纪末引起交通领域里的一场革命的重世纪末引起交通领域里的一场革命的重大发明是大发明是A.A.蒸汽机的改造和利用蒸汽机的改造和利用B.B.内燃机的发明和运用内燃机的发明和运用C.C.发电机的制造成功发电机的制造成功D.D.电动机的发明和使用电动机的发明和使用1212、内燃机的发明推动了哪些部门的产生和发展、内燃机的发明推动了哪些部门的产生和发展A.A.煤炭开采业和石油开采业煤炭开采业和石油开采业B.B.石油开采业和机器制造业石油开采业和机器制造业C.C.机器制造业和石油化工业机器制造业和石油
24、化工业D.D.石油开采业和石油化工业石油开采业和石油化工业1313、1919世纪晚期，生产和资本集中程度最高的世纪晚期，生产和资本集中程度最高的国家是国家是英国英国 美国美国 法国法国 德国德国A.A.B.B.C.C.D.D.1414、1919世纪末，各主要资本主义国家相继进入世纪末，各主要资本主义国家相继进入垄断资本主义阶段，这表明资本主义已进入垄断资本主义阶段，这表明资本主义已进入A.A.发展阶段发展阶段 B.B.黄金阶段黄金阶段C.C.成熟阶段成熟阶段 D.D.衰落阶段衰落阶段1515、垄断组织出现的实质是、垄断组织出现的实质是A.A.资本主义的腐朽资本主义的腐朽B.B.资本主义生产关系
25、的局部调整资本主义生产关系的局部调整C.C.资本主义要瓜分世界资本主义要瓜分世界D.D.资产阶级走向反动资产阶级走向反动单元小结单元小结 资本主义世界市场资本主义世界市场新航路开辟新航路开辟殖民扩张殖民扩张第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命世界市场雏形出现世界市场雏形出现世界市场拓展世界市场拓展世界市场基本形成世界市场基本形成世界市场发展世界市场发展小学生读书心得（一）：读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书能够解闷；愁苦时，读书能够忘忧；兴奋时，读书能够畅流读书给人恬淡、宁静、心安理
26、得的快乐，是名利、金钱不可代替的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!小学生读书心得（六）：书，我们再也熟悉但是，课桌上的餐具，天上的太阳，生活中的水，我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素，帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。个性
27、是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。伟大的文学作家茨威格以前说过:书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。在书店，我购买了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴
28、巴，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同
29、想起，一齐飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起，把我们大家庭-地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻!同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地!同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行
30、万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展!小学生读书心得（七）：个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。对于我们教师学习新的知识来应对新的挑战，更是不可忽视的。它能带给我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。一、读书能够让我们站在更高的高度来看
31、问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还能够从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，透过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上能够这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现
32、的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只明白一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有必须的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显
33、的界限，你务必对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮忙。从它的经历中，我们能够体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很用心的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它
34、能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍能够使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展!小学生读书心得（八）：书，我们再也熟悉但是，课桌上的餐具，天上的太阳，生活中的水，我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素，帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说
35、，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。伟大的文学作家茨威格以前说过：书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。记得那时一次暑假，让我与书
36、结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。在书店，我购买了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因
37、为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同想起，一齐飞舞！让我们保护环境吧！让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧！不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民！让我们再次站起，把我们大家庭-地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来！当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻！同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒
38、，使我们再次占领高地！同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民！所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着，体会着，最后明白了这本书被奉为经典，畅销全球20年而不衰的奥秘所在，正像它的名字心灵鸡汤一样，让人生在故事里开悟，心灵于沉思中升华，在字里行间滋养着我的心田，温暖着世界!小学生读书心得（二）：书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活能够清贫，但不能够无书。博览全
39、书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。虽然我们都明白要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信
40、口雌黄。读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。有道是腹有诗书气自华，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。小学生读书心得（三）：读书让我快乐地成长如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!从小，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么只是为了能早
41、点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。小学生读书心得。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一齐飞上蓝天，和小精灵一齐唱歌跳舞，和蝴蝶们一齐玩捉迷藏随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在水浒传里，我结识了忠义宽容的宋江；在三国演义里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在鲁滨逊漂流记里，我懂得了遇事要坚强；在钢铁是怎样炼成里，我汲取了战胜困难的力量!读中华国宝和中华国恨，让我明白了中华民族以前有过的辉煌历史，也让我明白了中华民族以前遭
42、受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书，振兴中华!书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖；书又似沙漠里的绿洲，给予我新的期望!就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长!花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，做为一名小学生，我更离不开书的滋养。这天，我已成长为一名四年级的小学生，这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识，老师都对我竖起了大拇指，还因为读书，我学会了做人，成了老师和同学们都喜爱的学生这天，我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书，带着我的梦想去
43、读书，带着我的追求去读书，让我们在快乐的读书氛围中健康成长!雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长!小学生读书心得（四）：生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃感觉饿，一天不读感觉慌。十岁前所读之书，几乎都是一些革命样板戏的剧本，偶尔看到过几本前苏联作家的小说，如获至宝。第一次拿到钢铁是怎样炼成的，兴奋得睡不着觉，我至今还记得当时是靠打着手电筒，偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。其实那是一本繁体版的小说，对于当时我这个才读四年级的小学生来说，读起来自然是
44、十分费力的，靠着连蒙带猜，竟也将那本厚厚的小说啃完了。所得多少自然能够不去计较，可至少在我童年的记忆中，刻进了保尔柯察金这个响亮的名字。十岁后所读之书，资料自然要丰富了许多，单就当代文学作品，从伤痕文学到反思文学，再到改革文学，最后到如今的各种文学潮流作品；从长篇巨著到微型小说，我逮到一本就读一本。于是，一路闻着书香味，跟着时代的步伐，就这么长大了，变老了。上世纪九十年代起，因工作繁忙，无暇涉及太多作品，只三样杂志及时收藏于心中，那就是读者、小小说选刊（或微型小说选刊）、故事会，看似平俗了些，但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最主要的是文章简短，不必为故事情节的曲折去费时费力。可惜每月只
45、发行一期，于是每次看过之后，只恨时间过得太慢，好不容易挨过几天，去报亭询问，结果一般只会有两种：要么来了新的，要么以为买了新的，拿回来仔细一读看过了的。不知从啥时开始，这些杂志一月出两期了，稍有缓解，可重复购买的现象依然还是发生过。士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉面目可憎，语言无味。不敢与古人同语，但允许我有同感。每当捧着一本心怡的书本，每当读到得意之处，常会激动不已，有时甚至会兴奋得彻夜未眠。总之，爱读书是好事，不是坏事，也就罢了，无法改了，就随着去呗！小学生读书心得（五）：人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉
46、。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服，那么的自在。读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书能够解闷；愁苦时，读书能够忘忧；兴奋时，读书能够畅流
47、读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可代替的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!小学生读书心得（六）：书，我们再也熟悉但是，课桌上的餐具，天上的太阳，生活中的水，我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素，帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承
48、受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。伟大的文学作家茨威格以前说过:书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。在书店，我购买了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。神犬探长、青蛙博士、
49、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力
50、，十三亿中国人的心声将一同想起，一齐飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起，把我们大家庭-地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻!同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地!同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要
