1、20xx 学年度小学教学阶段检测试卷 语文（六年级）第一单元测试卷 一、把长歌行中劝勉珍惜时间的诗句抄写在田字格中。（1 分） 二、用“”给加点字选择正确的读音。（3 分） 机杼 （sh zh）正 月（zhng zhng）黄焖 鸡锅子（mn mn） 蜜饯 （jin xin）哄 堂大笑（hng hng）迢 迢牵牛星（tio zho） 三、读拼音，写词语。（8 分） 四、词语练习。（7 分） 1.选字组词。（3 分） （腊 蜡） 八粥 元 （霄宵） （咽酒）唾沫 五 （侯候）家 （贺贸） 年 染 （钢缸） 2.选择加点字词的正确解释。（填序号）（4 分） 万不得已（ ）A.已经。 B.止，罢了。
2、C.过了一会儿。 截然不同（ ）A.割断。 B.阻拦。 C.截止。 纤纤耀素手（ ）A.白皙。 B.本来的；原有的。C.素来；向来。 中开山鼻祖（ ）A.嗅觉器官。B.创始人。 C.与祖父同辈的人。 五、写出下列句子使用的修辞手法。（4 分） 1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 （ ） 2.百川东到海，何时复西归？ （ ） 3.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。 （ ） 4.他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说 时候还早。 （ ） 六、根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。（4 分） （ ）1.北京的春节一文采用
3、了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗 （ ）2.“熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同。 （ ）3.古诗十五夜望月中，“十五夜”指的是上元节的夜晚，中国历代有观灯的习俗。 （ ）4.藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种，被称为藏文化的活 化石。 七、按要求完成下列句子。（7 分） 1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。“农业产品展览会”是指 。作者用了 的说明方法，生动形象地写出了 这一民俗特点。用加点词“不是而是”仿写 句子。（4 分） 2.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）（1 分） 3
4、.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（翻译诗句）（2 分） 八、课文理解与积累运用。（13 分） 1.根据课文内容填空。（8 分） （1）北京的春节作者是 ，全文是按 顺序写的，详写 了 、 、 三个高潮，展示了北春节 的 。 （2）腊八粥一课，全文围绕“八儿”全家吃妈妈熬煮的 的经过，展现了一 幅 、 的图景，表现了一家人的其乐融融。 （3）藏戏开头运用了 ，其作用是 。 （4）迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代 的神话传说，它写的虽然是天上的事， 反映的却是现实的生活。 2.选择诗句所反映的传统节日。（填序号）（5 分） 七夕重阳节元宵节春节中秋节 （1）月上柳梢头，人约黄昏后。 （ ） （2）
5、天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 （ ） （3）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （ ） （4）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （ ） （5）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 （ ） 九、综合性学习。（6 分） 春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，祖国大地到处迎春接福。让我们走进春节，看一 看家乡“过年”的习俗吧！ 1.【过新春】正月初一早餐，人们喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“团圆” 之意；春节还有许多寓意吉祥的习俗，写出下列习俗的寓意。（2 分） 过年的时候吃鱼： 建筑上雕刻蝙蝠： 2.【写春联】2020 年是鼠年，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入
6、这副春联的空缺处，使之对仗工整。 （1 分） 上联：子夜鼠欢爆竹乐 下联：门庭燕舞笑声（ ） 3.【话节日】请你从春节、端午节、中秋节中选择一个，描述节日的情景或气氛。（要求：至少运用一种 修辞手法，不超过 60 字）（3 分） 十、快乐阅读。（17 分） （一）北京的春节（节选）（7 分） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处 （ch ch）是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红 的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通（霄 宵），不许间断，鞭炮声日夜不绝。在处边做事 的人，除非万不得（以 已），必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么 人睡觉，都要守岁。 初一的光
7、景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺 （p p）户都上着板子，门前堆着 昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 1.在文段的括号里选择正确的音节或汉字。（2 分） 2.文段主要描写了北京的人们在 和 时的活动情景。（1 分） 3.“初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（1 分） 4.文段中画横线的句子是个 ，在文中起 作用。正确的选项是（） （2 分） A.过渡句 承上启下 B.中心句 总结 C.总起句 总起 5.读文段中画波浪线的句子，从“除非”“必定”两词中你能体会到怎样的情感？ （二）过年（节选）（10 分）梁实秋 我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于
8、一个习惯于早睡的孩子是一种煎 熬。前庭、后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯吱咯吱响， 这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。炕桌上呼三喝六，没有孩子的份。压 岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像，长辈指点曰：“这是你的曾祖父，曾祖母，高祖 父， 高祖母” 虽然都是岸然道貌微露慈祥， 我尚不能领略慎终追远的意义。 “姑娘爱花， 小子要炮” 我却怕那大麻雷子二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那个桃脯蜜 枣沾上一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀，大家歇工，所以年菜事实
9、上是大锅菜，大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番 薯又是一味，都放在特大号锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十日不得磬，事实上是天天打扫 剩菜。满缸的慢头，满缸的腌白菜，满缸的成疙瘩，不知什么时候才可以见底。芥末堆，素面筋，十香菜， 比较的受欢迎，除夕夜，一交子时，煮悖悖端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃？胡乱吃两个，倒 头便睡，不知东方之既白。 1.文段写的是除夕守岁，共写了几件事？请概括出来。（2 分） 2.总领全文的句子是 。从 “ ” “ ” 等语句可以看出本文与北京的春节是不同的过年感受。（3 分） 3.文段的第二句：“前庭、后院
10、挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上 去咯吱咯吱响。”这个描写的作用是 。（2 分） 4.文段中写道过年要给祖上叩头，想想看，在这个仪式中寄托着什么呢？（1 分） 5.文段中画线句子用了三个“满”字，有何作用？（2 分） 十一、轻松写作。（30 分） 请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。要求：可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮 食，还可以写新颖别致的民间工艺品。根据自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。突 出民俗特点，详略安排得当，中心突出。不少于 500 字。 参考答案 一、少壮不努力，老大徒伤悲! 二、zh zhng mn jin hng
11、 tio 三、骆驼 摊贩 熬粥 成章 燃放 甜腻 褐色 树栖 四、1.腊宵咽侯贺缸 2.BAA B 五、1.比喻 2.反问 3.拟人 4. 拟人 六、1.V2.X3.X4.V 七、1.腊八粥里的米、豆、干果的品种很多 打比方 北京春节熬腊八粥 示例:这支铅笔不是小明 的,而是我的。 2.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 3.今夜明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家。 八、1. (1)老舍 时间 除夕 初一 正月十五 温馨与美好 (2)腊八粥 淳朴 和睦 (3)三个反问句概括强调了藏戏的三个突出特点 (4)牛郎织女 2.(1) (2) (3) (4) (
12、5) 九、1.年年有余 五福临门 2. 喧 3.示例:端午节那天,几十名健壮的队员登上装饰一新的龙舟。随着一声鼓响,他们一起奋力划桨。龙舟满载 人们对屈原的思念,如离弦之箭,驶向胜利的彼岸。(比喻) 十、(一)1.chu 宵 已 pu 2.除夕 初一 3.正月初一铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。而除夕是热闹的,家家灯火通宵。 4. A 5.体会到春节对人们的重要性,春节是一个团圆的节日。 (二)1.共写了六件事:熬夜守岁,磕头要压岁钱,拜祖先,放鞭炮,分杂拌儿,吃年夜饭。 2.我小时候并不特别喜欢过年 示例:天天打扫剩菜;困得低枝倒挂，哪有胃口去吃(找出文中不喜欢过年
13、 的语句即可) 3.写出了过年时的喜庆气氛和人们的喜悦之情 4.这个仪式表达了对祖先的怀念与崇敬,也祈望先人保佑后世子孙平安显贵。 5.三个“满”字写出了所备食物的丰盛。 十一、略 2020xxxx 年六年级语文下册第二单元阅读训练年六年级语文下册第二单元阅读训练 一、语段阅读一、语段阅读 1.阅读并回答下列问题。 他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来 他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在 围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了 自己
14、种的粮食。 （1）为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情： （2）鲁滨逊做的这些事，解决了 _ 问题。 （3）从这段文字中可以看出鲁滨逊 。 （4）文中“畜养”一词的意思是（ ） A. 饲养 B. 指家养的兽类 2.课内阅读。 到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。镇上的人 们已经作了公开的祈祷， 还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷， 诚心诚意地祈求他们平平安安， 但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日 的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。
15、人们听 见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去，那情 景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了星期二晚上， 镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。 （1）写出下列词语的近义词。 黄昏_ 哀悼_ 祈祷_ 寻找_ 呼喊_ 疲惫_ （2）圣彼得堡镇的人们在哀悼什么？ （3）这段话写了两层意思，一是_；二是_ （4）选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了_描写和_描写的方法。让 我们感受到了_。 3.课内阅读。 总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西
16、。这场世界上 苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽 慰自己。 （1）结合课文，想想“这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境”指的是 。 （2）用横线在文中画出鲁滨孙从不幸的处境中取得的经验教训的句子。并说说你对这句话的理解。 二、现代文阅读二、现代文阅读 4.课外阅读。 过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。餐后,孩子们都到 山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡 烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景_(观 关)。 当小探险家的念头开始
17、占据 _(j j) 他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。 过了一会儿,他们来到一个大洞,上面有好多蝙蝠,一大团 一大团地聚集在一起。受到亮光的惊_(拢 扰),蝙蝠铺 _(p p)天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光 猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。 突然,贝奇说:“咱们这是到哪里了?” 汤姆一愣,他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没 有找到回去的路。带的食物已经吃完,蜡烛也快用光了。两人又累又饿,艰难地在洞中摸索前行,希望能找到 出口。有时实在困了,就躺下歇一会儿。不知过了多长时间,贝奇越来越觉得没有希望了,可汤
18、姆知道不能泄 气。他总是对贝奇说:“你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。” （1）找出括号里正确的汉字和音节。 （2）照样子,写词语。 黑乎乎: 津津有味: （3）当小探险家的念头开始占据他们的心灵。缩句: （4）汤姆和贝奇进洞探险,他们遇到了什么情景才迷路的?找出相关的语句。 （5）哪些语句的描写说明汤姆和贝奇真的迷路了?找出相关的语句。 （6）汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的? 5.课外阅读，回答问题。 点亮心灯 有一个三十多岁的南青年，没家没业，游手好（ho ho）闲，赌博打牌样样精通。他是那样坏，坏到 家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称
19、家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过 几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶 （ w）。 有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需 要借三万元应急。 一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。 “给，”她说，“快拿去治病！” 那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且，从进了门，他就 递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到 来的关怀让他受宠（chng）若
20、惊。 临走时， 亲戚说， 他们都说你说谎， 说你借钱从来不还， 我一直相信自己的眼光， 不信你是那样的人 亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱 给他！她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。 下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累的活都做遍了。 几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经，他以为这一生没有什么指望 了三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁才开始自己的，他终于明白，只要有希望，人生 从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信任。 那年春节，他专程去了趟省
21、城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的 灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。 （1）给文中的多音字标出正确读音。 游手好（ho ho）_闲 厌恶_（ w） （2）“宠”字用音序查字法应查音序_，音节_；用部首查字法应查部首_，再查 _画。 （3）文中两个问句不相同。第一个是_句，第二个是_句。 （4）文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是_，“那样的人”指 _的人。 （5）找出文中的一个比喻句。 （6）“他”和“她”是什么关系？“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢？ （7）读了这个故事后你明白了什么？ 6.阅读短文
22、，按要求做。 两个小和尚的故事 两个小和尚分别住在相邻两座山上的庙里，他们每天都会在同一时间下山到溪边挑水，不知不觉中， 时间过了五年。 突然有一天，左边山上的和尚没有下山挑水，右边山上的和尚心想：他大概睡过头了。谁知第二天、 第三天，还是没见到他下山挑水。一个月过去了，左边山上的和尚仍然不见踪影。右边山上的和尚终于按 捺不住，他决定去看看到底发生了什么事。 等他来到左边山上的庙里，不禁大吃一惊，因为他的朋友竟在练习太极拳，而且精神特别好，一点也 不像一个月没喝水的人。右边山上的和尚正在纳闷，练拳的和尚指着一口井笑着说：“这五年来，我每天 练完功后，都会抽空儿挖这口井。_事情再多再忙，我_会坚
23、持挖一点儿。一个月前井里终 于冒出了清水，我也就不必再下山挑水了，可以腾出更多的时间，练习我喜欢的太极拳了。”右边山上的 和尚听到这里，不住地点头。看来，他似乎明白了其中的道理。 （1）选择恰当的关联词语，填在横线上。 因为所以 虽然但是 如果就 就是也 _事情再多再忙，我_会坚持挖一点儿。 （2）这篇短文讲的是一个什么故事？ 两个小和尚住在两座山上，他们同在一条溪上挑水吃。 两个小和尚同在一条溪上挑水吃，其中一个和尚不来挑水了，他有水吃了。 两个小和尚同在一条溪上挑水吃，其中一个和尚坚持五年抽空挖井，后来他不再下山挑水了。 （3）“似乎”是什么意思？你认为右边山上的和尚似乎明白了什么道理？
24、7.阅读片段，回答问题。 总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一 些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境取得一个经验教训，这教训 就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 现在我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待有什么船来；我已经把这种 心思丢在一边，开始一心一意去安排自己的生活，尽量改善自己的生活了。 （1）鲁滨孙从不幸的处境中得到的经验教训是什么?请用“_”在文中标出。 （2）请你结合生活实际谈谈对这句话的理解。 8.阅读一段话，回答问题。 他
25、是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮（di di）住。头 四十天里，有个男孩子跟他在一起。可是，过了四十天还没捉到一条鱼，孩子的父母对他说，老人如今准 是十足地“倒了血霉”，这就是说，倒霉到了极点，于是孩子听从了他们的吩咐，上了另外一条船，头一个 礼拜就捕到了三条好鱼。孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿 卷起的钓索，或者鱼钩和鱼叉（ch ch），还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后 看来像是一面标志着永远失败的旗子。 老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引 起
26、的良性皮肤癌变。 褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去， 他的双手常用绳索拉大鱼， 留下了刻得很深的伤疤。 但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵（qn qn）蚀的地方一般古老。他身上的 一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。 （1）给划线字选择正确的读音。 逮_（di di）住 鱼叉_（ch ch） 侵_（qn qn）蚀 （2）给下列词语找反义词。 消瘦_ 古老_ （3）你从这两段话中，能体会到这位老人是怎样的老人吗? （4）你知道这位老人是哪部名著中的人物吗? 9.阅读短文，回答问题。 生命的姿势 一对夫妇是登山运动员，为了庆贺他们的儿子一周岁生日，
27、他们决定背着儿子登上 7000 米的雪山。 他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。天刚亮时天气一如预报 中的一样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了 5000 米的高度。 然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂 风大作，雪花飞舞。气温陡降至零下 40 摄氏度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了 携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈， 情急之中找到一处山洞，只好进洞暂时躲避风雪。 气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要
28、吃奶，要知道在如此低温的环境 下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭 声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。 丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶，孩子很快 就会死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！” 丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重 损耗。 由于缺少定位仪，漫天风雪中营救人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停，他们就没有 获救的希望。 时间在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的体温一次又一次地下降。在这个风雪狂 舞的 5000
29、 米高山上，妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次 又一次的喂奶中一点点地消失。 三天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子，那位伟大的母亲已被冻成一 尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地 睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的 母爱可以超越 5000 米高山而在风雪之中塑造生命？ 为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，并且告诉孩子，一个平凡 的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。 （1）“生命的姿势”
30、在文中指的是一种怎样的姿势？ （2）为什么说母亲的这种姿势是一种“生命的姿势”？ （3）在夫妇俩带着孩子登山的过程中，发生了什么意想不到的事情？ （4）为什么说“一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒”？ 10.阅读短文，按要求做。 福尔摩斯的观察力 提起大侦探家福尔摩斯，你一定知道。他那惊人的观察力，真是令人叹服。凭借这种超人的观察力， 他在侦破工作中屡建奇功。 福尔摩斯的助手华生医生自从结婚以来，有较长一段时间没有和福尔摩斯来往了。有那么一天，他 俩喜相逢了。 福尔摩斯说：“根据我的观察，你又开业给人看病了，可是，你过去没告诉过我，你打算行医” “这，你怎么知道的呢？” “
31、这是我看出来的，是我推断出来的。否则，我怎么知道你最近一直挨淋，而且有一位最笨手笨脚和 粗心大意的使女呢？” “我亲爱的福尔摩斯，”华生医生说，“你简直是太厉害了的确，星期四我步行到乡下一趟，回家时 被雨水淋得一塌糊涂。但是，我已经换了衣服，真想象不出你是怎么看出来的。” “这些事本身很简单。我的眼睛告诉我，在你左脚那只鞋的里侧，也就是炉火刚好烤过的地方，皮面 上有六道几乎平行的裂痕。很明显，这些裂痕是由于有人为了去掉沾在脚跟上的泥疙瘩，粗心大意地顺 着鞋跟刮泥时留下来的。因此，我就得出这双重结论：认为你曾在恶劣的雨天里走过，而且判断出你皮 鞋上出现的特别难看的裂痕，是伦敦年轻而没有经验的女佣
32、人干的。至于你开业行医嘛，那是因为如果 一位先生走进我的屋子，身上带着碘酒的气味，他的右手食指上有硝酸银的黑色斑点，他的大礼帽右侧 鼓起了一块，这就表明他曾经藏过听诊器。我要不说他是医药界的一位积极分子，那我就真够愚蠢的 了。” 福尔摩斯一席话，说得华生医生频频点头。 “你简直太厉害了。”这话真是入木三分。由观察到鞋的里侧六道几乎平行的裂痕，推断出是粗心大意 的使女干的；由看到鞋的裂痕及大礼帽右侧鼓起了一块，推断出华生医生雨天给人看过病。善于观察的 人，就是这样从极其平常的事物中找出有关方面的联系，获得某种发现。当然，这首先要养成观察的习 惯，时时处处留心观察。 （1）短文是通过什么事来写福尔
33、摩斯的观察力的？ （2）福尔摩斯是怎么知道华生医生又开业给人看病了的？ （3）福尔摩斯说华生医生最近淋了雨和雇了一位粗心大意的女佣的依据是什么？ （4）读了本文，你受到了什么启发？ 参考参考答案答案 1. （1）打猎；捕鱼；畜养山羊；种粮食 （2）吃喝 （3）是一个有坚强意志，聪明能干的人 （4）A 2. （1）傍晚；悼念；祈求；搜寻；呼叫；疲倦 （2）两个孩子走丢了，认为孩子找不回来了。 （3）孩子走丢，人们认为找不回来了；丢失孩子的亲人的状态 （4）动作；外貌；失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情 3. （1）鲁滨孙流落荒岛后的面临的种种困难 （2）在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且
34、从中找到一些东西来宽慰自己。 这句话是说把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到 内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。 4. （1）观|j|扰|p （2）绿油油；金灿灿；斤斤计较；头头是道 （3）念头占据心灵。 （4） 受到亮光的惊扰,蝙蝠铺天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞 才躲开了蝙蝠的追击。 （5）两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。 （6）汤姆是一个有爱心、勇敢顽强、乐于助人的孩子。可以从“可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇 说:你放心,我们马上就会找到出口的,你很快
35、就可以回到父母的身边了。”的语句中体会出来。 5.（1）ho；w （2）c；chon；宀；5 （3）疑问；设问 （4）看法或认识；游手好闲，借钱不还 （5）他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠（chn）若惊。 （6）“他”和“她”是亲戚关系，并不十分亲，“他”是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。 （7）只要有希望，人生从什么时候开始都不晚。对于“他”来说，这希望就是来自一次信任。 6.（1）就是；也 （2） （3）“似乎”是好像。功到事能成；坚持就能成功；积水成渊；见缝插针，抓紧时间 7.（1）鲁滨孙从不幸的处境中得到的经验教训是（在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏
36、处对照起 来看，从而找到聊以自慰的事情。） （2）要有乐观的人生态度，在不幸中不能坐以待毙，要在不幸的处境中找到自己的有幸，把坏处和好处 对照起来看，使自己能理智的面对，从而得到内心的安慰，要勇敢、乐观、自信地面对困难，不能向困 难低头。 8.（1）di；ch；qn （2）肥胖；年轻 （3）这是一位虽打不到鱼，但不服输的老人 （4）海明威的老人与海 9. （1）母亲给孩子喂奶的姿势。 （2）因为在 5000 米高山上，这位母亲给孩子每喂一次奶，就会严重损耗自己的体能，使自己的生命在一 次又一次的喂奶中一点点地消失。当救援人员赶到时，这位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她的儿子却 脸色红润，神态安
37、详地睡在父亲的怀抱里，是母亲用生命哺育了孩子。 （3）风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞，气温陡降至零下 40 摄氏度。 （4）母亲给孩子喂奶的姿势是平凡而简单的，却倾注了母亲对孩子全部的爱，母亲为了让孩子活下来宁 愿献出自己的生命，这种生命之爱是伟大的、永恒的。 10.（1）通过福尔摩斯和助手华生相逢时，他对华生一段时间内做了些什么的推断，来写福尔摩斯的观察 力。 （2）因为他嗅到华生身上带有碘酒的气味，他右手食指上有硝酸银的黑色斑点，而这些东西是医生才经 常接触到的；以及华生的大礼帽右侧鼓起一块，表明这地方曾藏过听诊器。 （3）因为华生左脚那只鞋的里侧用炉火烤过，皮面上有几道裂痕。这是淋雨后烤鞋和佣人粗心的结果。 （4）应留心观察生活中的事物或现象，并善于思考和推断。
