拼音dtnl课件.pptx

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2、我就不跟你们好。归纳总结拓展延伸拓展延伸课堂小练1、他的衣服真好看!de2、他特别爱玩。t3、门外有人找你呢!ne4、春天快来了!le 1了解作品“以文为赋”,骈散结合的形式特点,鉴赏品味课文精美的语言,培养学生通过诵读体悟和鉴赏优美、形象语言的能力。2了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法,体会课文景、情、理交融的特点 3理解作者乐观旷达的情怀,了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义,培养学生勇于面对坎坷,笑对苦难的乐观主义精神。4.贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。大力发展聚集经济,培育具有区域特色的产业集群和高新技术产业群。5.发展实体经济,夯实经济立身之本;坚持创新发展,提高科技竞争力,发展智能创造,培育新动能。6.坚持开放发展,充分利用区位优势,打造国际海港;坚持绿色发展,加大生态环境保护,节约资源,坚持可持续发展。7智空招待作者吃了粥,又帮他安排了登山路线、午饭时间和住宿的地方,非常周到。8光明顶前有一块巨石,先伏后起,像是两截,在山坳里突出悬空,上面还长着松树。10黄山松树特点鲜明,树身不高,树形奇特,被旅行家徐霞客称之为奇山之中的奇品。

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