1、配乐：心愿我们班上不是我们班上不是53个人，个人，而是而是54个人，个人，因为我和你们一样，因为我和你们一样，都只是集体的一分子都只是集体的一分子 第一幅漫画中有许多的人，每个人都背负着一个沉重的十字架，第一幅漫画中有许多的人，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进在缓慢而艰难地朝着目的地前进 途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月？架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月？于是，他作出了一个惊人的决定：他决定于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。将十字架
2、砍掉一块。他砍啊砍他砍啊砍 砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。他的步伐也不由得加快了。于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。但它还是太重了。上帝啊，请你让我再砍掉一下吧，我保上帝啊，请你让我再砍掉一下吧，我保证可以走的更好！证可以走的更好！他又砍啊砍他又砍啊砍 这样一来，他一下子感到轻松了许多！这样一来，他一下子感到轻松了许多！于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家于是，
3、他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！轻松地哼着歌呢！走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他蛛侠或者超人出来解救他他，该怎么办呢？他，该怎么办呢？后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他
4、也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前被砍他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及能停在原地，垂头丧气，追悔莫及 其实每个人的一生都背负着各种各样的十字架在艰其实每个人的一生都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，也难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，也许是我们必须承担的责任和义务。许是我们必须承担的责任和义务。但是，正因为这些责任和义
5、务，构成了我们在这个但是，正因为这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。世界上存在的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，工作的劳苦，因为所以，请不要埋怨学习的繁重，工作的劳苦，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！每个人都背负着属于自己的十字架。而当沟每个人都背负着属于自己的十字架。而当沟壑出现时，他们也只能利用自己背负的十字架去壑出现时，他们也只能利用自己背负的十字架去跨越沟壑，继续前进。跨越沟壑，继续前进。所以：在人生的道路上，有些黑暗，只能自所
6、以：在人生的道路上，有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；而有些理想，己穿越；有些痛苦，只能自己体验；而有些理想，也只能自己实现也只能自己实现人生是没有捷径的！人生是没有捷径的！有一群小朋友在外面玩，而那个地方有一群小朋友在外面玩，而那个地方有两条铁轨，一条还在使用，一条已经有两条铁轨，一条还在使用，一条已经停用。只有一个小朋友选择在停用的铁停用。只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩其它的小朋友全都在仍在使用的轨上玩其它的小朋友全都在仍在使用的铁轨上玩。铁轨上玩。这时候，火车呼啸而来这时候，火车呼啸而来 而你正站在铁轨的切换器旁，因此而你正站在铁轨的切换器旁，因此你能让火车转往停用的铁
7、轨。你能让火车转往停用的铁轨。你会怎么做？你会怎么做？偶尔吃吃口香糖偶尔吃吃口香糖 偶尔不做眼保健操，偶尔不做眼保健操，偶尔在课堂上玩手机，偶尔在课堂上玩手机，偶尔在晚自习说说话偶尔在晚自习说说话 偶尔偶尔 长大了，长大了，不仅意味着有很多事情你能做了，不仅意味着有很多事情你能做了，更意味着你应该知道，更意味着你应该知道，有很多事情有很多事情,你知道应该怎么做你知道应该怎么做 假如集队的时候，别的班也没有站好，你是否也假如集队的时候，别的班也没有站好，你是否也要跟他们一样？要跟他们一样？同桌上课打瞌睡了，你也对老师上课的内容没兴同桌上课打瞌睡了，你也对老师上课的内容没兴趣，你会怎么做？趣，你会
8、怎么做？安排的值日，课间操、体育课，你都可能随时逃安排的值日，课间操、体育课，你都可能随时逃走，你会给自己找理由吗？走，你会给自己找理由吗？是不是每个第一次都值得原谅？是不是每个第一次都值得原谅？你永远都不知道，这些的付出会获得什么样的回报你永远都不知道，这些的付出会获得什么样的回报 我的地盘我做主！我的地盘我做主！1、迟到（早晚读）、迟到（早晚读）2、不交作业、不交作业3、宿舍内务扣分（玩手机除外）、宿舍内务扣分（玩手机除外）小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，
9、在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：69
10、2分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土
11、生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心
