1、 卖卖 油油 翁翁欧阳修欧阳修1.自读课文，借助注释和工具书理自读课文，借助注释和工具书理解重点词语，翻译课文。解重点词语，翻译课文。2.归纳主旨，了解课文的写作特点。归纳主旨，了解课文的写作特点。3.分析陈尧咨和卖油翁这两个人物分析陈尧咨和卖油翁这两个人物形象。形象。1.自读课文，借助注释和工具书理自读课文，借助注释和工具书理解重点词语，翻译课文。解重点词语，翻译课文。2.归纳主旨，了解课文的写作特点。归纳主旨，了解课文的写作特点。欧阳修：欧阳修：北宋北宋著名著名政治家政治家、文学家文学家。字字永叔永叔，号，号醉翁醉翁，晚年又号，晚年又号六一居士六一居士（意（意即即藏书一万卷，金石拓片一千件
2、，琴一藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥），谥号号文忠文忠，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。欧阳修：官至欧阳修：官至翰林学士翰林学士、枢密副使枢密副使、参参知政事知政事。后人又将其与。后人又将其与韩愈韩愈、柳宗元柳宗元和和苏轼苏轼合称合称“千古文章四大家千古文章四大家”。欧阳修。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖文坛领袖。领导了。领导了北宋诗文革新运动北宋诗文革新运动。板示，默写板示，默写矜矜 圃圃 睨睨 颔颔 汝汝 忿忿 酌酌 覆覆 杓杓 惟惟 遣遣 沥沥jnpnhnrfnzhuf
3、showeqinl评分标准评分标准1.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗诵的内涵反映朗诵的内涵2.吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏3.能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣味和表现力，能与观众产生共鸣 竞赛规则竞赛规则1.4个小组选三人：叙述者、陈尧咨、卖油翁个小组选三人：叙述者、陈尧咨、卖油翁2.最佳小组获最佳小组获“朗读达人朗读达人”称号称号要求要求1.朗读正确流利，句读恰当。朗读正确流利，句读恰当。2.翻译准确到位，语言流畅。翻
4、译准确到位，语言流畅。竞赛规则竞赛规则1.四个小组推荐四个小组推荐2人为最佳拍档，一人读原人为最佳拍档，一人读原文，一人当场翻译。文，一人当场翻译。2.评选出评选出“黄金拍档黄金拍档”。陈尧咨善于射箭，陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，在当时是独一无二的，他也因此自以为了不起。他也因此自以为了不起。（他）曾（他）曾在在自家的菜园中射箭，自家的菜园中射箭，有一个卖油的老头儿放下担子，站有一个卖油的老头儿放下担子，站在那儿，在那儿，斜着眼睛看他，斜着眼睛看他，很长时间都不离去。很长时间都不离去。（卖油翁）看到他射箭每十箭射中（卖油翁）看到他射箭每十箭射中八九箭，八九箭，只是微微地点点头。只是微微
5、地点点头。陈康肃陈康肃公公尧咨尧咨善善射，当世无双，射，当世无双，公亦公亦以以此此 自矜自矜。尝尝射于家射于家圃圃，有卖油翁，有卖油翁释释担而担而立，立，睨睨之，久而不去。见其发之，久而不去。见其发矢矢十中八九，十中八九，但但微微颔颔之之。擅长擅长对男子的尊称对男子的尊称自夸自夸指陈尧咨射箭十中八九这一情况指陈尧咨射箭十中八九这一情况放下放下菜园子菜园子点头点头只是、不过只是、不过指善射指善射箭箭斜着眼看，形容不在意的样子斜着眼看，形容不在意的样子曾，曾经曾，曾经擅长擅长因此因此曾，曾经曾，曾经只是，不过只是，不过下巴颏下巴颏（ke），名作动名作动，点头点头陈尧咨问道：陈尧咨问道：“你也懂得射
6、箭吗？你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不是很精湛吗？我射箭的技艺不是很精湛吗？”卖油翁说：卖油翁说：“（这）没什么别的，（这）没什么别的，不过手法熟练罢了。不过手法熟练罢了。”康肃公恼怒地说：康肃公恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技？你怎么敢轻视我的射技？”卖油翁说：卖油翁说：“（怎么敢呢）凭我倒油（的经验）（怎么敢呢）凭我倒油（的经验）懂得这个道理。懂得这个道理。”就取来一个葫芦放就取来一个葫芦放在在地上，地上，用用一枚铜钱盖住葫芦的口，一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地慢慢地用用勺子倒油（通过铜钱方孔）勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，注到葫芦里，（油）从钱孔进入（葫芦里），（油）从钱孔进入（葫芦里
7、），而铜钱却没有湿。而铜钱却没有湿。他接着说：他接着说：“我也没有什么别的，我也没有什么别的，只是手法熟练罢了。只是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走了。了。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。懂没有别的（奥妙）不过熟练同“耳”，罢了恼怒的样子你怎么看轻，形容词作动词凭、靠指射箭也是凭手熟的道理盖慢慢地注、注入只，不过打发汝汝、尔尔：你你。但手熟但手熟尔尔：同同
8、“耳耳”，罢，罢了。了。轻：轻：形容词作动词，看轻形容词作动词，看轻、轻视。轻视。公亦公亦以以此自矜此自矜 （）以以我酌油知之我酌油知之 （）徐徐以以勺酌油沥之（勺酌油沥之（）汝亦知汝亦知射射乎乎 （）吾吾射射不亦精乎不亦精乎 （）尔安敢轻吾尔安敢轻吾射射 （）忽啼求忽啼求之之 （）传一乡秀才观传一乡秀才观之之（）睨睨之之 （）康肃笑而遣之康肃笑而遣之 （）1.1.这个故事告诉人们一个什么道理？这个故事告诉人们一个什么道理？_，即使有什么长处也没，即使有什么长处也没_的必要。的必要。2.2.分析两段所写的主要内容。分析两段所写的主要内容。第一段写了陈尧咨因第一段写了陈尧咨因“_”而而“_”，也
9、写了卖油翁对陈尧咨高，也写了卖油翁对陈尧咨高超的箭术超的箭术_：“_”“_”，为第二段两人，为第二段两人的碰撞埋下伏笔。的碰撞埋下伏笔。2.2.分析两段所写的主要内容。分析两段所写的主要内容。第二段主要是以二人的第二段主要是以二人的_展开情节的。展开情节的。陈尧咨首先发难：陈尧咨首先发难：“_？_？”这两问，大有这两问，大有_之势。之势。言语之间，不乏言语之间，不乏_和和_之意。面对此状，之意。面对此状，卖油翁答道：卖油翁答道：“_，_。”在不慌在不慌不忙的应对之间，流露出不忙的应对之间，流露出_之意。接着卖之意。接着卖油翁亲自油翁亲自“_”，用事实向陈尧咨说明了这，用事实向陈尧咨说明了这个道
10、理。个道理。第二段写卖油翁与陈尧咨的第二段写卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的高超技对话和卖油翁酌油的高超技艺。艺。3.3.陈尧咨和卖油翁最主要的性格特陈尧咨和卖油翁最主要的性格特点是什么？点是什么？4.4.作者是如何刻画这两个人物形象的？作者是如何刻画这两个人物形象的？文章细致入微地描写了他们之间的文章细致入微地描写了他们之间的_，通过，通过_写出了这两个人写出了这两个人物的特点。物的特点。4.4.作者是如何刻画这两个人物形象的？作者是如何刻画这两个人物形象的？第一段主要是第一段主要是_描写。描写。陈尧咨陈尧咨“自矜自矜”，卖油翁，卖油翁“睨睨之之”“”“但微颔之但微颔之”，一个，一个_，一
11、，一个个_，写得活灵活现。尤其是对，写得活灵活现。尤其是对卖油翁的描写，更是形神兼备，通卖油翁的描写，更是形神兼备，通过对他情态的描写，把他的内心揭过对他情态的描写，把他的内心揭示无遗。示无遗。4.4.作者是如何刻画这两个人物形象的？作者是如何刻画这两个人物形象的？第二段主要是第二段主要是_描写。描写。通过对话展示了人物的性格特点。陈尧通过对话展示了人物的性格特点。陈尧咨首先发难：咨首先发难：“汝亦知射乎？吾射不亦汝亦知射乎？吾射不亦精乎？精乎？”卖油翁则不卑不亢：卖油翁则不卑不亢：“无他，无他，但手熟尔。但手熟尔。”陈尧咨生气了陈尧咨生气了“尔安敢轻尔安敢轻吾射？吾射？”卖油翁避而不答，只说
12、了他懂卖油翁避而不答，只说了他懂得这一道理的途径：得这一道理的途径：“以我酌油知之。以我酌油知之。”并当即演示给陈尧咨看。在事实面前，并当即演示给陈尧咨看。在事实面前，陈尧咨无言以对，只好陈尧咨无言以对，只好“笑而遣之笑而遣之”。汝亦知射乎？吾汝亦知射乎？吾射不亦精乎？射不亦精乎？【思考与练习思考与练习一一】忿然曰：忿然曰：“尔安尔安敢轻吾射？敢轻吾射？”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。变化的原因：变化的原因：是他看到了卖油翁酌油的是他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不技术很纯熟，却并不“以此自矜以此自矜”。【思考与练习思考与练习二二】要认识到要认识到“尺有所短，寸有所长尺有所短，寸有所长”。自
13、己的长处是长期从事某方面的训自己的长处是长期从事某方面的训练而形成的，不能以此作为骄傲的练而形成的，不能以此作为骄傲的资本；要虚心学习别人的长处，取资本；要虚心学习别人的长处，取人之长，补己之短。人之长，补己之短。熟能生巧熟能生巧结结 束束l46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良
14、习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！l28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。l59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。l60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经l61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇l62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！l63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！l64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。l65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。l66、有价值的人不是看你
15、能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。l67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。l68、找不到路不是没有路，路在脚下。l69、幸福源自积德，福报来自行善。l70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。l71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。l72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。l73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。l74、今天学习不努力，明天努力找工作。l75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。l76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。l77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。l78、技艺创造价值，本领改变命运。l79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。l80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。l81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！l82、校兴我荣，校衰我耻。l83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。l84、不想当老板的学生不是好学生。l85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。l86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。l87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。l88、知技并重，德行为先。l89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天l90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
