场调查大赛的做法与改进之处课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4972639 上传时间:2023-01-29 格式:PPT 页数:18 大小:1,004KB
下载 相关 举报
场调查大赛的做法与改进之处课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
场调查大赛的做法与改进之处课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
场调查大赛的做法与改进之处课件.ppt_第3页
第3页 / 共18页
场调查大赛的做法与改进之处课件.ppt_第4页
第4页 / 共18页
场调查大赛的做法与改进之处课件.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、精心组织与指导-市场调查大赛经验交流徐映梅徐映梅中南财经政法大学统计与数学学院中南财经政法大学统计与数学学院主要内容动员指导训练与交流不断完善 收获主要内容动员动员指导训练与交流不断完善 收获基础知识的学习与掌握 概率论与数理统计统计学基础市场调查理论、方法及应用案例多元分析与统计建模统计计算与统计软件二、三年级积极主动、重在参与实践活动(推免加分)一年级的博文杯调查项目暑期社会实践实践课程的学习与应用 全国大学生数学建模全国大学生统计建模全国大学生市场调查大赛获奖学生的经验介绍选题(时代感、热点、难点或焦点、身边事、正能量)实施(组队、方案、时间安排、效率)展示(PPT、语言表达、肢体语言)

2、指导老师介绍与选择任课教师青年教师热心教师主要内容动员动员指导指导训练与交流不断完善 收获近年来获奖的概况竞赛中的得与失每次比赛结束后有工作总结比赛中提问的归纳与应对知识性内容的掌握实践赛中的注意事项针对竞赛的要求进行准备熟悉程序熟悉内容从容与自信主要内容动员动员指导指导训练与交流训练与交流不断完善 收获选题交流标题-关键词-主要含义与思想选题的评价:时代性、热点、可实施性小题大作调查方案设计交流方案构成主要内容体现科学性与严谨性选题的重要性序号序号作品作品组员组员指导老师指导老师奖次奖次1 1线上小额支付的发展现状及前线上小额支付的发展现状及前景分析景分析由由“抢红包热抢红包热”现现象引发的

3、思考象引发的思考唐欢、金汝佳、黄听、洪畅唐欢、金汝佳、黄听、洪畅李占风李占风一等奖一等奖2 2降低降低PM2.5健康风险居民行为健康风险居民行为选择及支付意愿研究选择及支付意愿研究以武以武汉市为例汉市为例许瀛、郑筱涵、林海潮、叶心怡许瀛、郑筱涵、林海潮、叶心怡朱喜安朱喜安一等奖一等奖3 3在线旅行商网站客户满意度研在线旅行商网站客户满意度研究究李晓彤、李晓惠、张琳、邢一帆李晓彤、李晓惠、张琳、邢一帆张海波张海波一等奖一等奖4 4餐饮餐饮O2O外卖现状分析及前景外卖现状分析及前景展望展望张佳铭、彭倩、常宇璇、郭佳尹张佳铭、彭倩、常宇璇、郭佳尹李占风李占风一等奖一等奖5 5社区银行客户群体分析与潜

4、在社区银行客户群体分析与潜在客户挖掘客户挖掘刘艺璇、刘阁婷、胡佳琳、钟丞槟刘艺璇、刘阁婷、胡佳琳、钟丞槟胡淑兰胡淑兰一等奖一等奖6 6居民多发疾病与日常行为分布居民多发疾病与日常行为分布调查分析调查分析以武汉市为例以武汉市为例何晟珂、朱君瑀、曾瑾、白永斐何晟珂、朱君瑀、曾瑾、白永斐蒋锋蒋锋一等奖一等奖调查实施过程中的问题交流内容的调整调查方法的选择与合适性数据采集的科学性数据处理与建模数据审核与录入数据整理与分析研究的目的性与模型选择初稿的撰写与交流文本格式 文本的构成突出重点与特色撰写规范PPT 展示与交流突出主要内容突出特色展示个性展示内容与方法上的科学性与严谨性主要内容动员动员指导指导训

5、练与交流训练与交流不断完善不断完善 收获校内选拔赛-第一次集体交流文本内容的答辩PPT展示答辩团队分工合理性总结与完善-作品、展示、团队等突出优势分省选拔赛-第二次集体交流文本内容的完善PPT展示的完善团队分工优化总结与完善强化优势主要内容动员动员指导指导训练与交流训练与交流不断完善不断完善 收获收获引导学生创新实践,提高其组织、策划、调查实施以及数据处理和分析等专业实战能力;培养其社会责任感、服务意识、市场敏锐度和团队协作精神;各高校间提供了相互交流、相互学习的机会,特别是对湖北省高校之间开展市场调查理论研究与教学研究、人才培养模式创新研究等起到了积极的推动作用。改进建议决赛视频可录制 通过视频学习与借鉴编写市场调查大赛案例 提供数据积累素材提高实战能力如何与企业市场调查结合?谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史上(第二单元)近代化的早期探索-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史上(第二单元)近代化的早期探索-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史上(第八单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史上(第八单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史下(第一单元)抗美援朝-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史下(第一单元)抗美援朝-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级历史上(第六单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级历史上(第六单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级历史上(第五单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级历史上(第五单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史上(第二单元)辛丑条约-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史上(第二单元)辛丑条约-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级历史上(第四单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级历史上(第四单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级历史下(第一单元)贞观之治-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学七年级历史下(第一单元)贞观之治-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史下(第六单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学八年级历史下(第六单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(场调查大赛的做法与改进之处课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|