1、第三课 b p m f课文情景图我会读图中带天线的收音机像什么？她在干什么？听广播 b b b播播b b我会读左边小朋友正在爬坡。图中画的是谁？他在干什么？坡坡p p我会读图中画的是谁？他们在干什么？他们在摸两个相连的桥洞。两个小门 m、m、m。摸摸m m我会读图中画的是谁？他们在干什么？老爷爷拄着拐杖和佛在聊天。像根拐杖f、f、f佛佛f f我会读儿歌声母支好架，韵母带调发，前后一口气，千万别分家。我会读（八）个小朋友的“八”（拔）萝卜的“拔”打（靶）的“靶”大（坝）的“坝”我会读菠萝、剥皮伯伯、脖子跛脚、跛子簸箕我会读儿歌声母支好架，韵母带调发，前后一口气，千万别分家。我会读趴下爬坡、爬行
2、害怕我会读山坡、泼水婆婆叵测气魄我会读爸妈我我会写我会写我会写拼音儿歌1.听广播b、b、b，爬上山坡p、p、p，两个小门m、m、m，一座大佛f、f、f。2.右下半圆b、b、b，右上半圆p、p、p，两个门洞m、m、m，一根拐杖f、f、f。3.声母支好架，韵母带调发，前后一口气，千万别分家。第三课 b p m fm在四线三格中的中格，有3笔，先写竖，再写左弯竖，最后一笔也是左弯竖。双唇紧闭，气流从鼻子出来,声带颤动。（八）个小朋友的“八”m在四线三格中的中格，有3笔，先写竖，再写左弯竖，最后一笔也是左弯竖。上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音，声带不颤动。（八）个小朋友的“八”小明爬上了高高的山坡
3、。两个小门 m、m、m。双唇紧闭，气流从鼻子出来,声带颤动。（八）个小朋友的“八”小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。小明爬上了高高的山坡。b在四线三格中占上格和中格，共有两笔，先写竖，竖写在上格和中格，半圆写在中格，紧挨着竖。p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。老爷爷拄着拐杖和佛在聊天。他们在摸两个相连的桥洞。p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。老爷爷拄着拐杖和佛在聊天。图中带天线的收音机像什么？p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音，声带不颤动。读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。上牙
4、轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音，声带不颤动。老爷爷拄着拐杖和佛在聊天。写一写b在四线三格中占上格和中格，共有两笔，先写竖，竖写在上格和中格，半圆写在中格，紧挨着竖。读一读先双唇紧闭，把气憋住，再突然放开，让气流爆发出来。说一说1.伯伯每天下午都要听广播。2.海面上的波浪真大啊！写一写p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。竖写在中格和下格左边一点，半圆写在中格，紧挨着竖。读一读双唇紧闭，突然张开嘴唇，把气送出，发出p音，要轻而短。说一说1.小明爬上了高高的山坡。2、我能帮妈妈泼脏水。要领总结p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。听广播b、b、b，爬上
5、山坡p、p、p，两个小门m、m、m，一座大佛f、f、f。p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。他们在摸两个相连的桥洞。双唇紧闭，突然张开嘴唇，把气送出，发出p音，要轻而短。m在四线三格中的中格，有3笔，先写竖，再写左弯竖，最后一笔也是左弯竖。m在四线三格中的中格，有3笔，先写竖，再写左弯竖，最后一笔也是左弯竖。老爷爷拄着拐杖和佛在聊天。图中带天线的收音机像什么？上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音，声带不颤动。伯伯每天下午都要听广播。图中带天线的收音机像什么？声母支好架，韵母带调发，前后一口气，千万别分家。图中带天线的收音机像什么？小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。（八）个小
6、朋友的“八”两个小门 m、m、m。听广播b、b、b，爬上山坡p、p、p，两个小门m、m、m，一座大佛f、f、f。第三课 b p m f他们在摸两个相连的桥洞。b在四线三格中占上格和中格，共有两笔，先写竖，竖写在上格和中格，半圆写在中格，紧挨着竖。声母支好架，韵母带调发，前后一口气，千万别分家。小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。双唇紧闭，气流从鼻子出来,声带颤动。听广播b、b、b，爬上山坡p、p、p，两个小门m、m、m，一座大佛f、f、f。写一写m在四线三格中的中格，有3笔，先写竖，再写左弯竖，最后一笔也是左弯竖。读一读双唇紧闭，气流从鼻子出来,声带颤动。说一说1.小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。2.小白兔在采蘑菇呢。写一写f在四线格的上格和中格，第一笔是右弯竖，第二笔是横。读一读上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音，声带不颤动。说一说1.山坡上有一座佛像。2.一休是佛门弟子。要领总结1.读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。我会做2.猜一猜，写一写。右下半圆 右上半圆两个门洞 一根拐杖我会做
