1、甲午战争、八国联军入侵中国人任人欺凌甲午战争、八国联军入侵中国人任人欺凌中国人就是从这一天开始拥中国人就是从这一天开始拥有了自己有了自己“铁的脊梁骨铁的脊梁骨”，挺直了腰板。挺直了腰板。1964年年10月月16日日中国爆炸了第一颗原子弹。中国爆炸了第一颗原子弹。1939年年10月，月，美国政府决定研制原子弹，美国政府决定研制原子弹，1945年造出了三颗。年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下：的时间如下：苏联苏联1949年年8月月29日日;英国英国1952年年10月月3日日;法国法国1960年年 2月月13日；日；印度印度1974年年5月月18日。日。中国于中
2、国于19661966年年1212月月2828日成功地进日成功地进行了氢弹原理试验。行了氢弹原理试验。19671967年年6 6月月1717日由日由飞机空投的飞机空投的300300万万吨级氢弹试验获得吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中炸第一颗氢弹，中国只用了国只用了2 2年零年零2 2个个月的时间，其速度月的时间，其速度是世界上最快的。是世界上最快的。我国航天科技的发展概况我国航天科技的发展概况:人类载人航天已有人类载人航天已有42年历史年历史(1961前苏联实现世界前苏联实现世界首次载人航天首次载人航天)，中国载人航天工程在，中国载
3、人航天工程在1992年正式启动后年正式启动后仅用仅用7年时间就突破了航天最高技术。年时间就突破了航天最高技术。1999年年11月月20日日6时时30分分7秒，我国第一艘试验飞船秒，我国第一艘试验飞船“神舟神舟”一号首发成一号首发成功，中国成为继美、俄之后世界上第三个拥有载人航天功，中国成为继美、俄之后世界上第三个拥有载人航天技术的国家。技术的国家。“神舟二号神舟二号”2001年年1月月10日在酒泉卫星日在酒泉卫星发射中心发射升空，这是我国第一艘正样无人飞船。发射中心发射升空，这是我国第一艘正样无人飞船。“神舟神舟”三号飞船于三号飞船于2002年年3月月25日发射。日发射。2002年年12月月3
4、0日，日，“神舟神舟”四号飞船的升空四号飞船的升空2003年年10月月15日。杨利日。杨利伟乘坐的伟乘坐的“神舟神舟”五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起起,太空中没有中国人足迹的历史到此结束。太空中没有中国人足迹的历史到此结束。2005年年10月月12日日9时时00秒秒,费俊龙和聂海胜乘坐的费俊龙和聂海胜乘坐的“神舟神舟”六号发六号发射成功射成功,并于日时分，成功着陆。并于日时分，成功着陆。作者：顾迈南作者：顾迈南体裁：人物通讯体裁：人物通讯“两弹两弹”元勋邓稼元勋邓稼先先人人物物通通讯讯的的特特征征1、用典型的事例来表现人物形象。、用典型的事例来表现人物形象。
5、2、生动的细节描写。、生动的细节描写。人物通讯人物通讯：用来报道特定人物的一种新：用来报道特定人物的一种新闻体裁。闻体裁。3、用数字说话。、用数字说话。人物通人物通讯的种类讯的种类1、全人全貌式、全人全貌式2、生活片段式、生活片段式3、群像式、群像式2、抓住细节、特点、抓住细节、特点3、突现时代气息，放映时代精神、突现时代气息，放映时代精神1、形神兼备、形神兼备人物通讯人物通讯人物通人物通讯的要求讯的要求学习目标学习目标:1 1、体会文章运用小标题，使文章层次、体会文章运用小标题，使文章层次清楚的手法。清楚的手法。2 2、了解文中如何通过事件来塑造人物、了解文中如何通过事件来塑造人物形象，表现
6、人物的性格特征和崇高品形象，表现人物的性格特征和崇高品质。质。作者简介作者简介:邓稼先邓稼先（19241986）安徽人，核物理学家。为祖国的国防科技事业，隐姓埋名28年，在戈壁荒漠艰苦创业，先后领导完成中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的理论方案和一系列的模拟试验，为“两弹”的研制工作，作出了重要的贡献，被称为中国的奥本海默。1968年，积劳成疾的邓稼先被癌症夺去了生命。在生命的最后一个月里，他28年的秘密经历才得以披露，“两弹”元勋的美名才开始传扬。在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委向邓稼先追授了“两弹一星功勋奖章”浩瀚瀚（）元勋勋（）蓦地蓦地（）胆怯怯（）宰宰
7、割（）模模型（）hnxnm d qizimnkugnzhn字词注音：销声匿匿迹（）轮廓廓（）桓桓（）淦淦（）臻臻（）兴兴奋（）hunxng词语解释词语解释:元勋：元勋：立大功的人。浩瀚：浩瀚：形容非常大。崭露头角：崭露头角：比喻突出地显露才能和本领。销声匿迹：销声匿迹：不公开讲话，不出头露面。形容隐藏起来，不公开出现。含辛茹苦：含辛茹苦：经受艰辛困苦。汗马功劳：汗马功劳：指战功。后也泛指大的功劳。风尘仆仆：风尘仆仆：形容旅途辛苦。寥寥无几：寥寥无几：形容非常少。风餐露宿风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰辛。风刀霜剑：风刀霜剑：形容气候寒冷。常用来比喻环境的艰难险恶。1、文章的结构形式有何特点？由
8、一个引子和冠由一个引子和冠以小标题的三部分主以小标题的三部分主题内容共同组成。题内容共同组成。二、问题研究讨论：2、作者的思路是怎样的？、作者的思路是怎样的？“失踪失踪”欣然受命，参与研制原子弹工作。欣然受命，参与研制原子弹工作。艰苦创业，完成原子弹研制工作。艰苦创业，完成原子弹研制工作。再接再厉，研制氢弹获得成功。再接再厉，研制氢弹获得成功。3 3、找出文中可以表现邓稼先、找出文中可以表现邓稼先某种可贵精神的例子，并分某种可贵精神的例子，并分析这个例子体现了他什么样析这个例子体现了他什么样的精神。的精神。邓邓稼稼先先可可贵贵的的精精神神(1)(1)邓稼先对祖国、对民族鞠躬尽邓稼先对祖国、对民
9、族鞠躬尽瘁，无私奉献。瘁，无私奉献。(2)(2)邓稼先干工作身先士卒、不怕牺邓稼先干工作身先士卒、不怕牺牲、不求名利，甘当无名英雄。牲、不求名利，甘当无名英雄。(3)(3)为人真诚谦虚、朴实坦诚。为人真诚谦虚、朴实坦诚。(4)(4)邓稼先搞科研有超凡的创造才邓稼先搞科研有超凡的创造才能，勇进的胆识，稳健的判断，坚能，勇进的胆识，稳健的判断，坚定的意志和坚强的信念。定的意志和坚强的信念。“两两弹弹”元元勋勋邓邓稼稼先先第一部分第一部分：邓稼先接受使命，参加原子弹的：邓稼先接受使命，参加原子弹的研究工作，从此销声匿迹。研究工作，从此销声匿迹。第二部分第二部分：写邓稼先在极其艰苦的条件下克：写邓稼先
10、在极其艰苦的条件下克服重重困难，完成原子弹的理论设计，为第服重重困难，完成原子弹的理论设计，为第一项原子弹的爆炸作出贡献的事迹。一项原子弹的爆炸作出贡献的事迹。第三部分第三部分：写邓稼先再接再励，为氢弹的：写邓稼先再接再励，为氢弹的研制成功付出巨大代价的事迹。研制成功付出巨大代价的事迹。3、全文结构：（1-2）引文：）引文：从从20世纪世纪40年代美国研究原子年代美国研究原子弹有许多科学家弹有许多科学家“失踪失踪”写到邓稼先，引出写到邓稼先，引出邓稼先失踪的一段经历。邓稼先失踪的一段经历。三、小结归纳：三、小结归纳：用一句名句概括邓稼先的一生：用一句名句概括邓稼先的一生：“鞠躬尽瘁，死而后已。
11、鞠躬尽瘁，死而后已。”诸葛诸葛亮亮 邓稼先是一位无私奉献、忠厚平邓稼先是一位无私奉献、忠厚平实、真诚谦虚、有胆有识、身先士实、真诚谦虚、有胆有识、身先士卒，对祖国、民族的发展作出了巨卒，对祖国、民族的发展作出了巨大贡献的杰出科学家。你从中得到大贡献的杰出科学家。你从中得到什么启发？什么启发？作业作业年奥运会在中国年奥运会在中国举行，中国加入，航天举行，中国加入，航天载人宇宙飞船发射的成功载人宇宙飞船发射的成功都在展示着我们中国的腾飞！都在展示着我们中国的腾飞！这一切的一切，都离不开无数这一切的一切，都离不开无数个中国人的努力！生活在现代个中国人的努力！生活在现代这个竞争激烈的社会中，你打这个竞
12、争激烈的社会中，你打算怎么办？把你的预想写下来，算怎么办？把你的预想写下来，字左右。字左右。人生无悔人生无悔 演唱演唱:刘欢刘欢 绿叶无悔绿叶无悔扑向那大地扑向那大地是报答泥土芬芳的轻盈是报答泥土芬芳的轻盈鲜花无悔鲜花无悔凋落于风雨凋落于风雨因为它有一段生命的美丽因为它有一段生命的美丽江河无悔江河无悔奔向那海洋奔向那海洋因为它投身到母亲的怀里因为它投身到母亲的怀里万物无悔万物无悔追寻那太阳追寻那太阳因为没有阳光就失去生机因为没有阳光就失去生机ohoh哦苦也无悔哦苦也无悔哦累也无悔哦累也无悔只有无悔的人生才爱得彻底只有无悔的人生才爱得彻底 哦苦也无悔哦苦也无悔哦累也无悔哦累也无悔只有无悔的人生只
13、有无悔的人生才爱得更加彻底才爱得更加彻底人生无悔人生无悔在泥泞中跋涉在泥泞中跋涉无悔终生都在苦苦地寻觅无悔终生都在苦苦地寻觅人生无悔人生无悔虽然一无所有虽然一无所有无悔只有一个长长的希冀无悔只有一个长长的希冀ohoh哦忧也无悔哦忧也无悔哦怨也无悔哦怨也无悔只有无悔的人生才奉献自只有无悔的人生才奉献自己己哦忧也无悔哦忧也无悔哦怨也无悔哦怨也无悔只有无悔的人生只有无悔的人生才能奉献自己才能奉献自己 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感
14、到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废
15、纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
