分数的初步认识分数的初步认识义务教育课程标准实验教科书三年级上册义务教育课程标准实验教科书三年级上册执教：漯河市经济开发区小学执教：漯河市经济开发区小学 陈肖钰陈肖钰一半一半平均分平均分 动手折一折，找出长方形的动手折一折，找出长方形的下面图形能用二分之一表示吗？下面图形能用二分之一表示吗？（）（）（）（）（）（）利用手中的纸，利用手中的纸，折一折，画一画，把你想认识的折一折，画一画，把你想认识的几分之一表示出来几分之一表示出来第一关：第一关：1 3 1 5 1 6 1 4 看看 图图 写写 分分 数数第二关：看分数，涂颜色第二关：看分数，涂颜色下列图形中涂色部分的表示方下列图形中涂色部分的表示方 法对吗？法对吗？第三关：第三关：同学们，同学们，你们太棒了！你们太棒了！同学们，同学们，今天你们有什么收获？今天你们有什么收获？
