1、 课前准备：数学书、练习本、铅笔、橡皮掂一掂：掂一掂：请同学们掂一掂自己的文具请同学们掂一掂自己的文具盒和铅笔，把你的感觉说一说盒和铅笔，把你的感觉说一说。掂一掂：掂一掂：请同学们掂一掂自己的书包请同学们掂一掂自己的书包和数学和数学 书，把你的感觉说一说书，把你的感觉说一说。现在为了和国外方便买卖，世界各国现在为了和国外方便买卖，世界各国都统一用都统一用“克克”和和“千克千克”作为作为质量单位质量单位。是我们国家以前的质量单位。是我们国家以前的质量单位。学习目标：学习目标：1 1、认识质量单位、认识质量单位“克克”，初步建立，初步建立1 1克的克的概念。概念。2 2、在建立质量观念的基础上，提
2、高估量、在建立质量观念的基础上，提高估量物体质量的意识。物体质量的意识。自学指导：自学指导：认真看课本认真看课本101101页，重点是认识质量单位页，重点是认识质量单位“克克”，初步建立，初步建立1 1克的概念。克的概念。思考：思考：计量比较轻的物品，常用（计量比较轻的物品，常用（)作单位。作单位。“克克”用字母（用字母（g)g)表示。表示。1 1克有多重克有多重1 1枚枚2 2分硬币约重分硬币约重1 1克克一个一个2 2分硬币约重分硬币约重1 1克克。你还知道，生活中有哪些物品的质量你还知道，生活中有哪些物品的质量大约是大约是1克？克？大约重大约重1 1克。克。曲别针大约重曲别针大约重1 1
3、克。克。2 2粒粒 大约是大约是1 1克。克。小结：小结：我们可以用什我们可以用什么办法知道一么办法知道一个苹果有多重个苹果有多重呢？呢？要知道一个物品的轻重，要知道一个物品的轻重，可以用秤称。可以用秤称。各种各样的秤各种各样的秤磅秤磅秤天平天平盘秤盘秤弹簧秤弹簧秤电子秤电子秤体重秤体重秤杆秤杆秤体重秤体重秤认识秤 弹弹 簧簧 秤秤 家里常用的家里常用的 磅磅 秤秤 夏天卖西瓜和大米的地方夏天卖西瓜和大米的地方用磅秤用磅秤.盘盘 秤秤 商店卖糖果的地方商店卖糖果的地方.电电 子子 秤秤 在商场卖食品的地方在商场卖食品的地方.约约 200200克克约约 300300克克约约 1010克克约约 1
4、 15050克克约约 500500克克1、称比较轻的物品的重量时，常用 _做单位；练一练克克2.2.给下列物品填上合适的单位。给下列物品填上合适的单位。150150()()4 0004 000()()450 450()()100 100()()克克克克克克克克 说一说：说一说：3.3.说出下面的物品有多重？说出下面的物品有多重？_ 克克_ 克克_ 克克5005006006002002004、我们今天春游啦！我为自己准备了可口的食物:有50千克重的 两个,150克重的 一个 50克克 世界上最小的鸟是世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有蜂鸟，大约只有 2 2 克重。克重。世界上最大的鸟是世界上最大的鸟
5、是鸵鸟，大约有鸵鸟，大约有 100 100 千千克重。它的一个蛋就克重。它的一个蛋就重重 1 500 1 500 克。克。板书设计：板书设计：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英
6、国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种
7、恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
