《道德与法治》享受学习演示文稿课件.ppt

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1、学习目标学习目标1.理解学习是一个苦乐交织的过程。2.掌握学会学习的方法。重点:学会学习的方法和策略重点:学会学习的方法和策略难点:如何理解学习中有苦也有乐难点:如何理解学习中有苦也有乐(一)体味学习(一)体味学习在学习中你能体味到什么?在学习中你能体味到什么?学习中有快乐1.学习中也有辛苦寻找自己学习中寻找自己学习中快乐快乐的事:的事:1、经过自己的努力,把一到很难的数学、经过自己的努力,把一到很难的数学 题解出来,感到高兴;题解出来,感到高兴;2、作文当作范文被阅读,心情很好;、作文当作范文被阅读,心情很好;3、学习成绩提高,受到老师表扬,非常、学习成绩提高,受到老师表扬,非常 高兴。高兴

2、。你认为学习中有哪些快乐?你认为学习中有哪些快乐?对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。书山有路勤为径书山有路勤为径 学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟 韩愈韩愈 不经一番寒彻骨不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香怎得梅花扑鼻香 裴休裴休寻找学习中让自己感到寻找学习中让自己感到辛苦辛苦的事:的事:1、学习压力大,作业太多,有时又不、学习压力大,作业太多,有时又不 会做;会做;2、每天课程安排满,自由活动时间少,、每天课程安排满,自由活动时间少,感感觉很累;觉很累;3、学习很枯燥,考试成绩不如意。、学习很枯燥,考试成绩不如意

3、。你认为学习中有哪些辛苦?你认为学习中有哪些辛苦?尽管抱有兴趣和探索的欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(二)学会学习(二)学会学习 探究与分享探究与分享:1、你有哪些学习方面的困惑?、你有哪些学习方面的困惑?2、面对这些困惑,该怎么办?、面对这些困惑,该怎么办?小明:很少体会到学习带来的成就感。小丽:不喜欢某些学科的老师,所以学不好或者不想学。薇薇:在学习上,总担心自己会落后。小刚:被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。怎样学会学习?怎样学会学习?1.1.学会学习,需要发现并保

4、持对学习的兴趣;学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;出自出自:论语雍也孔子译文译文:懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以此为乐的人。分析分析:学习的三层境界:知、好、乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣,就会变被动为主动,以学习为乐事,在快乐中学习,既能提高学习的效率,还能够加深对知识的理解,这样学到的才能够灵活地运用。2.2.学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,需要掌握科学的学习方法;出自出自:论语卫灵公孔子译文译文:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备

5、工具非常重要。3.3.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。方式。出自:出自:礼记学记译文:译文:独学:指独自学习,不了解外部动向。独自学习,而无人指导切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。小游戏小游戏考考你们的记忆力考考你们的记忆力,给出一张有许多你们喜爱给出一张有许多你们喜爱的动物的图片的动物的图片,看看3秒钟秒钟,然后把图片撤掉然后把图片撤掉,看看看看你们到底记住了多少你们到底记住了多少?总结自己的总结自己的学习方法学习方法课堂练习:课堂练习:1 1、你认为学习是一个怎样的过程(、你认为学习是一个怎样的过程()A A、学习是一个只有快乐的过程、学习是一个只有快乐的过程 B B、学习是一个只有辛苦的过程、学习是一个只有辛苦的过程 C C、学习是一个让人感到厌烦的过程、学习是一个让人感到厌烦的过程 D D、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程D2 2、下面哪些方法属于科学的学习方法、下面哪些方法属于科学的学习方法()课前预习课前预习 课堂认真听讲课堂认真听讲 课下复习课下复习 只完成老师留的作业只完成老师留的作业 A、B、C、D、A

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