初中生人际交往训练课件.ppt

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1、走进你我他?初中生人际交往训练Q:回到家后我们是跟谁在一起?回到家后我们是跟谁在一起?Q:在学校时,大多数时间我们又跟谁呆在一起?在学校时,大多数时间我们又跟谁呆在一起?Q:走出学校和家门后我们又是跟谁接触?ABCD人际交往三大技巧?微笑?倾听?赞美微笑微笑训练1.邀请部分同学,根据老师假设的不同情景表演微笑。2.其他同学注意观察,分享感受。3.小结微笑的要点:自然真诚适当的眼神接触倾 听训练一:请同学们听名为花雨的文章,每当听到“花朵”时,女生起立,听到“雨滴”时,男生起立。如果连续听到两个相同的名词,则站立不动。站立的学生要等另一组起立后才可坐下。训练二:学会倾听训练二:学会倾听?两个同学

2、一组,抽取所需表演的情景进行倾听表演。倾听表演。?同学点评,好的地方在哪里?不足的地方在哪里?该怎么改善?在哪里?该怎么改善?倾听的技巧及禁忌?一、技巧:1.身体前倾,表示对谈话感兴趣;2.所答即所问;3.以头部动作和面部表情进行回应。?二、禁忌:1.对谈话内容漠不关心;2.只听内容,忽略感觉;3.无故打断对方的谈话。赞美听故事:陶行知的“四块糖果”分享我的小故事:赞美训练?1.一分钟之内,写出班级中你所欣赏的一位同学的优点或值得赞美的地方。?2.其他同学猜一猜被赞美的同学是谁。?3.分享交流。?4.小结:赞美的技巧赞美的技巧?因人而异?详实具体?合乎时宜?雪中送炭总结回顾人际交往中的三个技巧,他们分别是?延伸:我们在日常人际交往中还应该注意些什么呢?例如:1.跟他人意见不同,有争论时该怎么办?2.他人有困难时,我们应该怎么办?3.与他人产生误会的时候,我们该怎么做?朋友这些年 一个人 风也过 雨也走有过泪 有过错 还记得 坚持甚麽真爱过 才会懂 会寂寞 会回首终有梦 终有你 在心中朋友 一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情 一杯酒朋友 不曾孤单过一声朋友 你会懂还有伤还有痛还要走还有我

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