我爱我家教学目标1.通过调查、访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和维护家庭所付出的辛苦。2.尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计的能力；感受参与家庭活动的乐趣。3.细心观察生活，积极动脑，锻炼动手能力。教学重难点增进热爱家庭和家人的情感，增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。一、活动： 家人档案册 生1:10岁生日时,我看到了爸爸妈妈为我保存的从出生到现在的成长记录。 生2:我家里也有,我想模仿着做一本家人档案册，为家里的每个人建立一份档案。1、确定内容。师:召集你们的家人开一次讨论会,征求他们的意见。出示意见单。师：请小组讨论一下，该确定什么内容？师：怎样获得所需要的信息呢？学生讨论收集信息的方法。、回忆家庭生活。学生发言。、了解家人和自己。 学生发言。师：对一些没法观察到的事，你准备怎么办？ 学生回答。 二、制作档案册。师：你准备怎样制作档案册呢？生1：我根据家人的不同性格，为他们画特色像。生2：我为家人档案册设计了封面。、填写第9页的行动计划表。 我爱我家我的爸爸 我的妈妈 我
