苏教版四下数学总第9课时第二单元第5课时多位数的改写和比较数的大小.pptx

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资源描述

1、万以上数的大小比较和改写整万、 整亿数 复习旧知 在里填上“”“”“” 9991010 641584 687678 说一说万以内的两个数的大小比较方法 1、位数多的数大 2、位数相同的数,从高位比起 比较数的大小 250000 300000 和 370000 想:先分级,看看数位是否相同想:先分级,看看数位是否相同 想:数位相同从高位比起想:数位相同从高位比起 2 5 0 0 0 0 2 5 0 0 0 0 3 0 0 0 0 03 0 0 0 0 0 3 7 0 0 0 0 3 7 0 0 0 0 想:十万位上的数相同要比较哪一位上的数?想:十万位上的数相同要比较哪一位上的数? 3 32 7

2、2 70 0 370000 370000 300000 300000 250000250000 方法总结 万以上数的大小比较:位数不同的两个数,位数多的 数大,位数少的数小。 位数相同时,最高位上的数字大的数大。 位数相同时,如果最高位相同,就看下一位,下一位 上的数字谁大,这个数就大。 比一比 192350 200140 2901000000 29亿 讨论:位数相同时怎样比较两个数的大小?讨论:位数相同时怎样比较两个数的大小? 比较数的大小 250000 =( )万 300000 =( )万 370000 = ( )万 373025 37万30万25万 两种比较的方法相同吗?哪种更简便? 25 3030 3737 先读一读,再填一填 7500000=( )万 900000000=()亿 30400000=( )万 10200000000=( )亿 750 9 9 30403040 102 归纳总结 把整万的数改成“万”作单位数的方法:将万位后把整万的数改成“万”作单位数的方法:将万位后 面的面的4 4个个0 0省略,换成一个“万”字省略,换成一个“万”字 把整亿的数改成用“亿”作单位数的方法:将亿位把整亿的数改成用“亿”作单位数的方法:将亿位 后面后面 的的8 8个个0 0省略,换成一个“亿”字省略,换成一个“亿”字 同学们回忆一下,这节课我们学了哪些知识?你有 哪些收获?

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