1、6.1 有余数的除法二年级下册本节目标理解余数表示的意义，能归纳出“余数比除数小”这一基本性质。掌握有余数除法的横式的读写法。0102复习旧知1、填一填，并说出用哪句口诀。（）46 36（）6 40（）8 21（）342（）6 30（）52465776复习旧知2、说出各题的运算顺序，再计算。16(98)3（106）（2520）548（817）33129231744525导入新课这些同学在做什么呢？初步感知读一读，你知道了什么？把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。深入探究摆一摆，说一说你是怎样做的。把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。深入探究623（盘）把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。二年级下册数
2、学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究摆一摆，说一说你是怎样做的。把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究723（盘）1（个）把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究两个
3、分草莓的活动，哪相同？哪不同？算式里的“1”表示剩下的1个草莓，在算式中称为“余数”，今天我们研究的是“有余数的除法”。623（盘）723（盘）1（个）把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究 用8根小棒，你能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。842（个）二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究 用9根小棒，你能摆
4、几个这样的正方形？请你动手摆一摆。942（个）1（根）二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究 用10根小棒，你能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。1042（个）2（根）二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究 用11根小棒，你能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。1142（个）3（根）二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(
5、共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)深入探究 用12根小棒，你能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。1243（个）在有余数的除法中，余数总是比除数小。二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)巩固练习1.17个 ，2个2个地圈。圈了（）组，剩下（）个。172 （组）（个）818 1二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26
6、张PPT)巩固练习2.23个 ，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。233 （组）（个）727 2二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)巩固练习3、9支铅笔，每人分2支。可以分给（）人，还剩（）支。92=（）人（）支。414 1二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)巩固练习4、9支铅笔，平均分给4人。分一分，把分的结果画出来。94=（）支（）支。212 1每人
7、分（）支，还剩（）支。二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)巩固练习 5、用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？有可能剩1根有可能剩2根有可能剩3根有可能剩4根二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)933（组 ）巩固练习（1）9个苹果，3个3个地圈。圈了（）组。圈了（）组，还剩（）个。列式：列式：（2）13个梨，4个4个地圈。3311343（组）1（个）
8、6、二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)（1）有12个羽毛球。平均分给5人，每人分（）个，还剩（）个。巩固练习（2）每人分几瓶，还剩几瓶？249 （瓶）（瓶）125 （个）（个）22 2 2267、二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)0102平均分东西时，不能够整除的，可以用有余数的除法表示。有余数的除法平均分东西时，不能正好分开，不够一份，余下的叫做余数。
9、本节总结03在有余数的除法中，余数总是比除数小。二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)1.在线完成6.1有余数的除法课后作业。2.找一找身边可以用有余数的除法解决的问题，自己尝试解决，并说说运算的顺序。布置作业二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)再见再见二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)二年级下册数学课件6.1有余数的除法人教新课标（2014秋）(共26张PPT)
