四年级数学下册《加法交换律和结合律》教学课件苏教版.ppt

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1、跳绳的有多少人?跳绳的有多少人?女生有多少人?女生有多少人?参加活动的一共有多少人?参加活动的一共有多少人?跳绳的男生和踢毽子的女生跳绳的男生和踢毽子的女生一共多少人?一共多少人?(1)跳绳的有多少人?)跳绳的有多少人?(2)参加活动的一共有多少人?)参加活动的一共有多少人?(1)跳绳的有多少人?)跳绳的有多少人?两个数相加,交换加数的位置,和不变如果用字母如果用字母a a、b b分别表示两个分别表示两个加数,可以写成:加数,可以写成:a+b=b+aa+b=b+a这就是加法交换律。这就是加法交换律。你能根据运算律填一填吗?你能根据运算律填一填吗?96+35=35+96+35=35+204+=5

2、7+204204+=57+20437+=59+37+=59+76+=+7676+=+76 965759371010(最后一题可以填任意相同的两个数)(最后一题可以填任意相同的两个数)(2)参加活动的一共有多少人?)参加活动的一共有多少人?(28+17)+23=28+(17+23)(45+2545+25)+16+1645+45+(25+1625+16)=(39+1839+18)+22+2239+39+(18+2218+22)=(45+2545+25)+16=+16=45+45+(25+1625+16)(28+1728+17)+23=+23=28+28+(17+2317+23)(39+1839+1

3、8)+22=+22=39+39+(18+2218+22)比较三组算式,有什么发现。比较三组算式,有什么发现。2.三个数相加,先把 相加,或者先把 相加,不变。前两个数后两个数和1.三个加数有什么特征?(三个加数相同,排列顺序也一样)(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)+c=a+(b+c)这就是加法结合律。这就是加法结合律。说说字母表示的规律是什么?(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)+c=a+(b+c)加法结合律:表示:三个数相加,先把前两个数相加,或表示:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。者先把后两个数相加,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)+

4、c=a+(b+c)一.加法交换律:a+b=b+aa+b=b+a表示:两个数相加,交换两个加数的位置,表示:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。和不变。二.加法结合律:表示:三个数相加,先把前两个数相加,或表示:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。者先把后两个数相加,和不变。在方框里填上合适的数。在方框里填上合适的数。(45+3645+36)+64=45+64=45+(36+36+)(72+2072+20)+=72+=72+(20+820+8)560+560+(140+70140+70)=(560+560+)+64814070 82+8 A.(75+25)+47你能把

5、得数相同的算式连一连吗?你能把得数相同的算式连一连吗?(84+68)+32 B.8+82(84+68)+32 B.8+82 75+(47+25)C.84+(68+32)下面等式各运用了什么运算律?下面等式各运用了什么运算律?(1)82+88+82(2)(84+68)+3284+(68+32)(3)75+(47+25)(75+25)+47(加法交换律)(加法结合律)(加法交换律和加法结合律)算一算,并应用加法交换律进行验算:算一算,并应用加法交换律进行验算:690+174690+174690+174验算验算算一算,并应用加法交换律进行验算:算一算,并应用加法交换律进行验算:690+174690+

6、174690+174864验算验算174+69086486438+76+2438+76+2438+(76+24)38+(76+24)按运算顺序计算下面各题,有什么发现:按运算顺序计算下面各题,有什么发现:38+76+2438+76+2438+(76+24)38+(76+24)按运算顺序计算下面各题,有什么发现:按运算顺序计算下面各题,有什么发现:114+2413838+100138课堂作业:课堂作业:完成课本练习九第完成课本练习九第2 2题的后两小题,题的后两小题,第第3 3题的后两小题。题的后两小题。名言摘抄名言摘抄关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读

7、书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根

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