1、小学语文统编版二年级下册25 羿射九日第一页,共56页。你们喜欢听神话故事吗?第二页,共56页。今天我们一起来学习一篇神话故事羿射九日。第三页,共56页。朗读示范 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点击图标即可播放第四页,共56页。会认的字射射射射箭箭 射射击击值值shshzhzh值值日日 值值班班艰艰 jin艰艰苦苦 艰艰难难熔熔 rnrn熔熔化化 熔熔炉炉第五页,共56页。箭箭弓弓箭箭 射射箭箭裂裂jinjinlili裂裂开开 裂裂纹纹炎炎 ynyn炎炎热热 炎炎症症窜窜cuncun流流窜窜 乱乱窜窜第六页,共56页。庄庄村村庄庄 庄庄稼稼稼稼zhunzhun庄庄稼稼腾腾 tn
2、tn奔奔腾腾 欢欢腾腾滋滋zz滋滋润润 滋滋生生jiji第七页,共56页。觉觉会写的字上下结构上下结构第二笔是点不是竖,下部是“见”不是“贝”。觉得觉得juju第八页,共56页。值值zhzh值日值日右部宜紧凑,里面是三横,不要少写一横。左右结构左右结构第九页,共56页。类类lili分类分类上小下大,“米”的竖位于竖中线上,“大”的撇起笔在竖中线上。上下结构上下结构第十页,共56页。艰艰jinjin艰苦艰苦左窄右宽,“又”的捺变点,右边与“良”区分。左右结构左右结构第十一页,共56页。弓弓 nn 拉弓拉弓第一笔横折略向内收。独体字独体字第十二页,共56页。炎炎ynyn炎热炎热上小下大,上面的“火
3、”的最后一笔为捺点。上下结构上下结构第十三页,共56页。害害hihi害怕害怕“丰”的三横间距均匀,第三横最长。上中下结构上中下结构第十四页,共56页。此此cc此时此时“止”的把最后一笔要变横为提。左右结构左右结构第十五页,共56页。编口诀比一比炎:炎:火上加火很炎热。火上加火很炎热。zhzh 值值日日植植树树jinjin煎煎蛋蛋射射箭箭第十六页,共56页。字理识字炎炎:金文金文 (火堆),表示火焰绵延。(火堆),表示火焰绵延。本义是远古时代的先民焚山而猎。本义是远古时代的先民焚山而猎。第十七页,共56页。读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现?注意加点字的读音!
4、读一读:读一读:晚上睡觉(晚上睡觉(jiojio)不宜太晚,不然,早上)不宜太晚,不然,早上学习会觉(学习会觉(juju)得没有精神。)得没有精神。多音字 有一天,这十个太阳有一天,这十个太阳觉觉得轮流值日太没意思啦,得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。jio jio(睡觉)(睡觉)ju ju (觉得)(觉得)觉觉第十八页,共56页。un mn 光 明 觉 得值 日jin nn艰 难ju xnk hi决 心苦 海人 类 ju dezh r词语认读rn li yn r炎 热第十九页,共56页。hi p 害 怕 从 此hu co sh
5、m花 草 树 木shn j 生 机 cn c第二十页,共56页。检查预习词语理解试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!扶桑扶桑炙烤炙烤滋润滋润艰难艰难熔化熔化 勃勃生机勃勃生机固体加热到一定的程度变成液体。固体加热到一定的程度变成液体。烤。烤。增添水分,使不干枯。增添水分,使不干枯。神话中海外的大树,据说太阳从这里出神话中海外的大树,据说太阳从这里出来。来。精神旺盛或欲望强烈的样子。精神旺盛或欲望强烈的样子。困难。困难。第二十一页,共56页。整体感知 根据课文内容,说说根据课文内容,说说课文课文是是按照什么顺序写的?按照什么顺序写的?事情发展的先后顺序事情发展的先后顺序课文先写了课文
6、先写了 ,再写了再写了 ,最后写了最后写了 。后羿射日的原因后羿射日的原因后羿射日的经过后羿射日的经过后羿射日的结果后羿射日的结果第二十二页,共56页。品读释疑 朗读课文第朗读课文第1 1自然段自然段,说一说,说一说十个十个太阳开始是怎样为大地工作的太阳开始是怎样为大地工作的?第二十三页,共56页。很久很久以前很久很久以前,在世界最东边的海上在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西
7、穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。来光明和温暖。时间时间地点地点第二十四页,共56页。自由朗读课文自由朗读课文第第2 2、3 3自然段,自然段,看看看看后来发生了什么变化呢?羿为后来发生了什么变化呢?羿为什么要射太阳?什么要射太阳?第二十五页,共56页。可是,有一天,这十个太阳觉得轮可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日流值日太没意思啦太没意思啦,于是,他们一齐跑,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。了出来,出现在天空中。“太没意思太没意思啦啦”交代了太阳交代了太阳一起出现的原因。一起出现的原因。写出了太阳的调皮、顽劣。写出了太阳的调
8、皮、顽劣。第二十六页,共56页。十个太阳十个太阳像十个大火球像十个大火球,炙烤着大地。炙烤着大地。把把“太阳太阳”比作比作“大火大火球球”强调了太阳的炎热。强调了太阳的炎热。十日当空,大十日当空,大地万物变成了地万物变成了什么样子?什么样子?第二十七页,共56页。自由朗读课文第46自然段,看看羿是怎样的射日的?他为什么射了九日?禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。“害怕极了”“慌慌张张”“躲进”突出了最后一个太阳的紧张害怕。十个太阳开始是怎样为大地工作的?羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。十个太阳一齐跑出来,像十个大火球,炙烤着大地。听范读,边听边
9、画出文中的生字,注意生字的读音。十日当空,大地万物变成了什么样子?写出几个和“噗噗”相似的拟声词。仿照课文写一段动作描写的句子。”是一个表示条件关系的句式,前面部分提出一个条件,后面部分说明在这个条件下产生的结果。放学铃响了,同学们是怎样离开教室回家呢?课文讲了在很久很久以前,天空中同时出现了_炙烤着大地,人类的生活十分艰难,_用神弓射下了_,让大地重新回到了生机勃勃的景象。固体加热到一定的程度变成液体。第二笔是点不是竖,下部是“见”不是“贝”。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。根据课文内容,说说课文是按照什么顺序写的?un mn神话中海外的大树,
10、据说太阳从这里出来。写出了太阳的调皮、顽劣。禾苗禾苗被被晒枯晒枯了,了,土地土地被被烤烤焦焦了,了,江河江河里的里的水快要水快要蒸干蒸干了,了,连地上的连地上的沙石沙石好像都要好像都要熔化熔化了。了。人类的日子非常艰难。人类的日子非常艰难。“晒枯、烤焦、蒸干、熔化晒枯、烤焦、蒸干、熔化”写写出了十日当空,大地万物遭了殃。出了十日当空,大地万物遭了殃。第二十八页,共56页。禾苗晒枯禾苗晒枯沙石熔化沙石熔化江河蒸干江河蒸干土地烤焦土地烤焦第二十九页,共56页。人类的日子人类的日子非常艰难非常艰难。从哪些地方可以看出人从哪些地方可以看出人类的日子非常艰难?类的日子非常艰难?十个太阳一齐跑出来,像十个
11、大火球,炙烤着大地。禾苗十个太阳一齐跑出来,像十个大火球,炙烤着大地。禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。沙石好像都要被熔化了。第三十页,共56页。展开想象,说说大展开想象,说说大地还有哪些苦难的景象?地还有哪些苦难的景象?第三十一页,共56页。动物渴死动物渴死森林起火森林起火第三十二页,共56页。鱼被热死鱼被热死沙尘暴破坏沙尘暴破坏第三十三页,共56页。自由朗读课文自由朗读课文第第4 46 6自然段,看自然段,看看看羿是怎样的射日的?他为什么射羿是怎样的射日的?他为什么射了九日?了九日?第三十四页,
12、共56页。他他翻过翻过九十九座高山九十九座高山,蹚蹚过过九十九条大河九十九条大河,来到来到东海边。东海边。“翻过翻过”“”“蹚蹚过过”“”“来到来到”突出了羿为了突出了羿为了帮助人们脱离苦海,历尽了千辛万苦,表现帮助人们脱离苦海,历尽了千辛万苦,表现了他的英勇无畏。了他的英勇无畏。第三十五页,共56页。他他登上登上一座大山,一座大山,搭上搭上神箭,神箭,拉开拉开神弓,神弓,对准对准天上的一个太天上的一个太阳,阳,嗖嗖地就是一箭。地就是一箭。“登上登上”“”“搭上搭上”“”“拉开拉开”“”“对准对准”描描写了羿射日的动作,用词准确、生动,表现写了羿射日的动作,用词准确、生动,表现了羿的本领高强。
13、了羿的本领高强。第三十六页,共56页。那个太阳一下那个太阳一下子子爆裂爆裂开开,一团团,一团团火球火球到处乱窜到处乱窜。接。接着,着,噗噗噗噗地地掉在地掉在地上上。“爆裂爆裂”“”“到处乱到处乱窜窜”“”“掉在地上掉在地上”展现展现了羿射中一个太阳的情了羿射中一个太阳的情景。景。“嗖嗖”“”“噗噗噗噗”两个拟声词将神箭的速两个拟声词将神箭的速度之快与力量之猛表现了出来,表明了羿射度之快与力量之猛表现了出来,表明了羿射得很准,射箭技术十分高超。得很准,射箭技术十分高超。第三十七页,共56页。仿照课文写一段动作描写的句子。仿照课文写一段动作描写的句子。放学铃响了,同学们是怎样离开教室回家呢?放学铃
14、响了,同学们是怎样离开教室回家呢?同学们同学们_书包,书包,_座位,座位,_教室,教室,_学校,高高兴兴回家学校,高高兴兴回家了。了。背好背好离开离开走出走出跑出跑出第三十八页,共56页。写出几个和“噗噗”相似的拟声词。哗哗哗哗 轰轰轰轰 啪啪啪啪 啾啾啾啾第三十九页,共56页。羿一口气射下了九个太阳,羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个准备射下最后一个太阳。这个太阳太阳害怕极了害怕极了,慌慌张张慌慌张张地地躲进躲进了大海里。了大海里。“害怕极了害怕极了”“”“慌慌张张慌慌张张”“”“躲进躲进”突出突出了最后一个太阳的紧张害
15、怕。了最后一个太阳的紧张害怕。第四十页,共56页。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,羿想,没有没有了太阳,了太阳,就没有就没有了光明和温暖,了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于于是,羿留下了最后一个太阳。是,羿留下了最后一个太阳。这是羿的心理活动,从中可以看出他想到了太这是羿的心理活动,从中可以看出他想到了太阳的好处,这也是他留下最后一个太阳的原因。阳的好处,这也是他留下最后一个太阳的原因。没有太阳没有太阳的坏处的坏处第四十一页,共56页。“没有没有.就没有就没有.”是一个表示条是一个表示条件关系的
16、句式,前面部分提出一个条件,后面部分件关系的句式,前面部分提出一个条件,后面部分说明在这个条件下产生的结果。如说明在这个条件下产生的结果。如“没有了太阳,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去动物也没法活下去”。学句式:没有学句式:没有.就没有就没有.第四十二页,共56页。齐读课文最后一段,说说天上只剩齐读课文最后一段,说说天上只剩一个太阳后,大地又变成了什么样子?一个太阳后,大地又变成了什么样子?第四十三页,共56页。从此,太阳每天从东方升起,到从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐西方落下。土地渐渐滋润滋润起来,
17、花草起来,花草树木渐渐树木渐渐繁茂繁茂起来,江河起来,江河奔腾欢唱奔腾欢唱,大,大地上重新现出了地上重新现出了勃勃生机勃勃生机。写出了九个太阳被射下后的变化。写出了九个太阳被射下后的变化。第四十四页,共56页。土地滋润土地滋润 花草树木繁茂花草树木繁茂江河奔腾欢唱江河奔腾欢唱第四十五页,共56页。勃勃生机的大地勃勃生机的大地牛羊成群牛羊成群 莺歌燕舞莺歌燕舞第四十六页,共56页。仿照仿照“勃勃生机勃勃生机”说出几说出几个个AABCAABC式的词语。式的词语。第四十七页,共56页。学完课文,你觉得羿是一个学完课文,你觉得羿是一个什么样的人?什么样的人?羿是一个本领高强、刚毅羿是一个本领高强、刚毅
18、有力、英勇无畏、为民造福的有力、英勇无畏、为民造福的大英雄。大英雄。第四十八页,共56页。羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。自由朗读课文第2、3自然段,看看后来发生了什么变化呢?羿为什么要射太阳?如“没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去”。羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。第二笔是点不是竖,下部是“见”不是“贝”。今天我们一起来学习一篇神话故事羿射九日。一()太阳 一()大河”是一个表示条件关系的句式,前面部分提出一个条件,后面部分说明在这个条件下产生的结果。朗读课文第1自然段,说一说课文讲了在很久很久以前,天空中同时出现了_炙烤着大地,人类的生活十分艰
19、难,_用神弓射下了_,让大地重新回到了生机勃勃的景象。读一读下面的句子,看看你有什么发现?同学们_书包,_座位,_教室,_学校,高高兴兴回家了。大地上重新现出了勃勃生机。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。羿射下了九个太阳,留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。朗读课文第1自然段,说一说大地上重新现出了勃勃生机。2、人类的日子非常艰难。根据表格里的内容,讲一讲这个故事。根据表格里的内容,讲一讲这个故事。起因起因经过经过结果结果 十个太十个太阳阳炙烤着炙烤着大大地,地,人类的人类的日子很日子很艰难艰难。羿射下了羿射下了九九个太阳个太阳,留,留下
20、下了最后了最后一个。一个。大地上重大地上重新新现出现出了勃勃了勃勃生机。生机。第四十九页,共56页。课文课文讲讲了了在在很久很久以前,天空中同时很久很久以前,天空中同时出现出现了了_炙炙烤着大地,人类的生活十烤着大地,人类的生活十分艰难分艰难,_用用神弓射下神弓射下了了_,让大地重新回到了生机勃勃的景象。让大地重新回到了生机勃勃的景象。十个太阳十个太阳神箭手羿神箭手羿九个太阳九个太阳第五十页,共56页。中心主旨 课文是一个古老的神话故事,讲述了很久很久课文是一个古老的神话故事,讲述了很久很久以前,天上同时出现了十个太阳,给人类带来深重以前,天上同时出现了十个太阳,给人类带来深重的苦难,神箭手羿
21、为了帮助人们脱离苦海,历尽艰的苦难,神箭手羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰险射下九个太阳的故事,充满了神奇的想象,表现险射下九个太阳的故事,充满了神奇的想象,表现了羿英勇无畏、为民造福的英雄品质,体现了上古了羿英勇无畏、为民造福的英雄品质,体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。时代人类征服自然的美好愿望。第五十一页,共56页。结构图示不惧艰险不惧艰险造福人类造福人类羿射九日原因原因十日当空,十日当空,万物生灵涂炭万物生灵涂炭经过经过翻过翻过 蹚过蹚过 来到来到搭上搭上 拉开拉开 一口气一口气万物出现勃勃生机万物出现勃勃生机留下一个太阳留下一个太阳结果结果第五十二页,共56页。随堂练习一、一、连一
22、连。连一连。烤焦烤焦 翻过翻过 蹚过蹚过 射下射下 太阳太阳 大河大河 大地大地 高山高山第五十三页,共56页。二、二、巧填量词。巧填量词。一一()大树一大树一()高山高山一一()太阳太阳 一一()大河大河一一()火球火球 一一()黑暗黑暗棵棵座座个个条条团团片片第五十四页,共56页。1 1、没有了太阳,就没有了光明和温暖。、没有了太阳,就没有了光明和温暖。没有了没有了_,就没有了,就没有了_。2 2、人类的日子非常艰难。、人类的日子非常艰难。_非常非常_。溪流的汇集溪流的汇集大海的浩瀚大海的浩瀚毛茸茸的小白兔毛茸茸的小白兔 可爱可爱三、仿写句子。三、仿写句子。第五十五页,共56页。谢谢大家第五十六页,共56页。