四年级美术上册第7课窗口课件1湘美版.ppt

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1、今天老师带大家游览一下我市美丽的风光看一看“眼睛是心灵的窗户眼睛是心灵的窗户”,对于房屋,窗户则是建筑物的眼睛。窗户是会说话的,是有表情的,他所流,对于房屋,窗户则是建筑物的眼睛。窗户是会说话的,是有表情的,他所流露出的人情味也特别令人回味。钱钟书先生在一篇关于露出的人情味也特别令人回味。钱钟书先生在一篇关于“窗窗”的散文中写到:的散文中写到:“窗可以算房屋的眼窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天。让我们安睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天。让我们安坐便可享受,无需再到外面去找。坐便可享受,无需再

2、到外面去找。”这段话形象的道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光,空气,这段话形象的道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光,空气,清风和视野。清风和视野。第七课第七课 窗窗口口说说一一说说你家的窗户是怎样的?透过窗子你可以看到怎样的风景?透过窗子你可以看到怎样的风景?窗口想一想想一想窗口有哪些形状?窗口有哪些形状?窗子的作用是什么?窗子的作用是什么?窗子的作用是什么?窗子的作用是什么?通风,透气,采光通风,透气,采光窗子的作用是什么?窗子的作用是什么?通风,透气,采光通风,透气,采光扩大视野,装饰建筑扩大视野,装饰建筑学一学学一学窗户有哪几部分组成?窗户有哪几部分组成?窗框窗框窗页窗页窗帘窗帘班书班书

3、窗户有哪些形状呢?窗户有哪些形状呢?小结:小结::窗口是由窗户而提供的,和窗口是由窗户而提供的,和窗户密不可分。窗户的形状,结构窗户密不可分。窗户的形状,结构具有一定的特征,它影响窗口的形具有一定的特征,它影响窗口的形状变,有的窗口还具有强烈个性、状变,有的窗口还具有强烈个性、民族性、地域性。民族性、地域性。议一议议一议古代的窗子和现代的窗古代的窗子和现代的窗子有什么不同?子有什么不同?古代的的窗子有什么古代的的窗子有什么不同?不同?材质材质 款式款式 打开的方式打开的方式做一做做一做忆窗忆窗图片欣赏图片欣赏.白天、春天。b.夏、秋、冬、夜晚、雨雪c.汽车、飞机、轮船等。.请同学想想,刚才通过

4、窗口请同学想想,刚才通过窗口a.看到看到了什么季节、时间的景物了什么季节、时间的景物?b.还有还有描述哪些季节、时间的窗口描述哪些季节、时间的窗口?请同学们想想还有哪些地方有窗口?请同学们想想还有哪些地方有窗口?根据今天欣赏到的各种根据今天欣赏到的各种窗子,和教材上的窗子造窗子,和教材上的窗子造型结合生活与自己的品味型结合生活与自己的品味设计一个与众不同的窗子设计一个与众不同的窗子并注明他的材质。并注明他的材质。作业要求:作业要求:1:用剪纸:用剪纸和绘画的方法,创作一幅构和绘画的方法,创作一幅构思,构图巧妙的窗外的景色。思,构图巧妙的窗外的景色。2:换面饱满,注意景物的:换面饱满,注意景物的表现。表现。

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