1、第第14课课 1.1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.2.想一想：想一想：课文主要写了什么课文主要写了什么？3.3.标出自然段。标出自然段。初读课文 初读课文愿意 麦子 驮着 磨坊 挡住 应该 伯伯 浅水 立刻 突然 掉下 马蹄 生命 既然 会认的字会认的字识识字字棚驮磨坊tu（牛棚）（驮米）（石磨）（磨坊）png挡（阻挡）识识字字浅（深浅）哩（走哩）mfng dngli qin识识字字唉试蹄既（唉呀）（试验）（蹄子）（既然）识识字字 会认的字会认的字ijtsh 吃yun笔顺笔顺：组词：愿意组词：愿意 情愿情愿 愿望愿望 志愿志愿
2、巧记：原来在心上。巧记：原来在心上。书写提示：书写提示：“厂厂”笔画舒展，包住里面的部分，笔画舒展，包住里面的部分，“白、小、心白、小、心”笔画紧凑。笔画紧凑。叫y笔顺笔顺：组词：愿意组词：愿意 意向意向 意思意思 意念意念巧记：心上站着日。巧记：心上站着日。书写提示：书写提示：“立立”最后一横长，最后一横长，“日日”稍扁。稍扁。“心心”三点呼应。三点呼应。意意愿愿造句：我愿意帮助他人。造句：我愿意帮助他人。造句：我愿意听妈妈的话，做个好孩子。造句：我愿意听妈妈的话，做个好孩子。会写的字会写的字62021/4/2吃mi笔顺笔顺：组词：小麦组词：小麦 麦子麦子 麦芒麦芒 麦收麦收巧记：青山藏明月
3、巧记：青山藏明月,友人不露头友人不露头;到了夏收时到了夏收时,场场 上堆如丘。上堆如丘。书写提示：第三横长托上盖下，下部撇捺舒展。书写提示：第三横长托上盖下，下部撇捺舒展。叫gi笔顺笔顺：组词：应该组词：应该 该当该当 该账该账 该钱该钱巧记：亥时再说话。巧记：亥时再说话。书写提示：左窄右宽，右部撇画平行。书写提示：左窄右宽，右部撇画平行。该该麦麦造句：小麦是北方的主要农作物。造句：小麦是北方的主要农作物。造句：我们到底应该怎么办？造句：我们到底应该怎么办？会写的字会写的字72021/4/282021/4/2笔顺笔顺：组词：立刻组词：立刻 即刻即刻 刻洞刻洞 刻刀刻刀巧记：拿起刀子等亥时。巧记
4、：拿起刀子等亥时。书写提示：左宽右窄，左部撇平行，书写提示：左宽右窄，左部撇平行，“刂刂”的竖钩的竖钩挺立有力。挺立有力。叫t笔顺笔顺：组词：突然组词：突然 突发突发 突出突出 突破突破巧记：洞穴里藏着一只狗。巧记：洞穴里藏着一只狗。书写提示：书写提示：“穴穴”要宽，要宽，“犬犬”捺画舒展。捺画舒展。突突刻刻造句：听到这个造句：听到这个消息，老师消息，老师立刻站了起来。立刻站了起来。造句：突然间就下起了大雨。造句：突然间就下起了大雨。k会写的字会写的字92021/4/2吃笔顺笔顺：组词：掉下组词：掉下 掉泪掉泪 掉包掉包 调换调换巧记：扌卓掉。巧记：扌卓掉。书写提示：左窄右宽，右部书写提示：左
5、窄右宽，右部“日日”稍扁，稍扁，“十十”笔笔 画舒展。画舒展。叫b笔顺笔顺：组词：伯父组词：伯父 老伯伯老伯伯巧记：一人姓白。巧记：一人姓白。书写提示：左窄右宽，书写提示：左窄右宽，“白白”稍窄。稍窄。伯伯掉掉造句：我总梦见从山上掉下去。造句：我总梦见从山上掉下去。造句：我的伯父是教师。造句：我的伯父是教师。dio 会写的字会写的字102021/4/2坊多音字辨识fng（磨坊）fng（街坊）磨m（磨坊）m（磨刀）词汇积累词汇积累没m（淹没）mi（没有）马棚里住着一匹老马和一匹小马。马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：有一天，老马对小马说：“你已经长大了，你已经长大了，能帮妈妈做
6、点事吗？能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：小马连蹦带跳地说：“怎怎么不能？我很愿意么不能？我很愿意帮您做事帮您做事。”小马要去做什么小马要去做什么？走进课文走进课文 不同人物说的话，要注意读出恰当的语气。小马要帮妈妈做什么事？遇到了什么困难？小马小马要帮妈妈把麦子驮到磨坊要帮妈妈把麦子驮到磨坊去。小马被一条小河挡住了去路，去。小马被一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。河水哗哗地流着。走进课文走进课文132021/4/2小马遇到了谁？他们说了些什么？小马遇到了谁？他们说了些什么？小马先向老牛请教，先向老牛请教，老牛说：老牛说：“水很浅，刚水很浅，刚没小腿，能蹚过去。没小腿，能蹚过去。”后来突
7、然从树上跳下一只松鼠，拦住他后来突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹小马！别过河，别过河，你会淹死的！死的！”小马吃惊地问：小马吃惊地问：“水很深吗？水很深吗？”松鼠认真地说：松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”走进课文走进课文142021/4/2小马为什么回家找妈妈？小马听了老牛和松鼠的小马听了老牛和松鼠的不同说法，不知道怎么办才不同说法，不知道怎么办才好，所以回家找妈妈。好，所以回家找妈妈。走进课文走进课文152021/4/2 小马试验的结果是怎样的？我知道了：小马真正
8、明白了老牛和松鼠说的话我知道了：小马真正明白了老牛和松鼠说的话不同的原因，因为他们都是站在自己的立场上，根不同的原因，因为他们都是站在自己的立场上，根据自己的身高来说的。这说明只有自己亲自试一试据自己的身高来说的。这说明只有自己亲自试一试，才能，才能解决问题。解决问题。既不像老牛说的那样浅，也不像既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。松鼠说的那样深。他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。走进课文走进课文162021/4/2小马过河小马过河松鼠松鼠水很深水很深老牛老牛水很浅水很浅遇遇事事要要动动脑脑思思考考妈妈妈妈试一试试一试 走进课文走进课文17
9、2021/4/2这这是一篇童话故事，作者运用拟人的手法，是一篇童话故事，作者运用拟人的手法，通过小马与牛伯伯、小松鼠的对话，把一个不通过小马与牛伯伯、小松鼠的对话，把一个不善思考、凡事爱问妈妈的孩子写得活灵活现，善思考、凡事爱问妈妈的孩子写得活灵活现，使我们读起来感到特别亲切使我们读起来感到特别亲切。这启发。这启发了我们做了我们做事要认真思考，开动脑筋，亲自去实践，这样事要认真思考，开动脑筋，亲自去实践，这样就能锻炼自己的生活能力。就能锻炼自己的生活能力。课堂总结课堂总结182021/4/2法国科学家郎之万，有一次向几个小朋友提了个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水会漫出来。如
10、果放进一条金鱼，就不会这样。这是为什么？”一个小朋友说：“这是因为金鱼身上有鳞。”另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。”伊琳娜觉得他们都没说对，自己又想不出什么道理。她回到家里问妈妈，妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”伊琳娜找来一条金鱼，放进一个装满水的杯子里。哎呀！和郎之万说的不一样，水漫出来了。她很生气，第二天就去质问郎之万：“您怎么可以用这样的问题来哄骗我们小孩子呢？”郎之万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是为了让你们知道，科学家说的话，也不一定都是对的；只有自己动手做一做，才知道对错。”动手做一做动手做一做 知识链接知识链接192021/4/21.比一比，组词语。原（
11、）麦（）突（）愿（）表（）穷（）该（）伯（）意（）刻（）怕（）音（）原来 麦子 突出 愿意 表现 穷困 应该 伯伯 意见 立刻 害怕 音乐 课后习题课后习题202021/4/22.选择合适的量词填空。只 一条 一匹 一头 一（）松鼠 一（）老牛 一（）小河 一（）小马只条匹头 课后习题课后习题212021/4/2.续编故事过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说老马听了十分着急，对小马说：“孩子孩子，你先给外婆送点，你
12、先给外婆送点东西吧。东西吧。”小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。一条大河挡住了去路。课后习题课后习题222021/4/2232021/4/2相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。协的信念。谢谢观看242021/4/26 6、古诗二首、古诗二首劝 学【唐】颜真卿劝学劝学（唐）颜真卿（唐）颜真卿 三更灯火五更鸡，
13、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。正是男儿读书时。黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。注释：注释：五更鸡:天快亮时，鸡啼叫。黑发:年少时期，指少年。白首:人老了，指老人。译文译文:每天从三更半夜到鸡啼叫的每天从三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时时候，是男孩子们读书的最好时间。间。少年时只知道玩，不知道要少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学己年少时为什么不知道要勤奋学习。习。读了这首诗，你明白了什么读了这首诗，你明白了什么道理呢？道理呢？这首诗告诫我们：年这首诗告诫我们：年轻时不知道勤奋
14、学习轻时不知道勤奋学习,年老年老时读书就晚了。时读书就晚了。火字旁火字旁灯火火电灯电灯灯火灯火灯笼灯笼 dn黑色黑色黑暗黑暗黑心黑心灯黑黑 白hi首shu手（手（）首（首（）手手 脚脚回回 首首首领首领 首饰首饰 首先首先我会选2 2、每次出门妈妈都紧紧拉着、每次出门妈妈都紧紧拉着我的小（我的小（）。）。1 1、解放军战士昂（、解放军战士昂（）挺胸）挺胸地站在国旗下。地站在国旗下。手手 首首首首手手迟 ch池（池（）迟（迟（）池池 塘塘迟迟 到到劝劝 学学 诗诗 【宋宋】朱熹朱熹少年易老学难成，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。阶前
15、梧叶已秋声。珍惜时间珍惜时间一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴珍惜时间珍惜时间译文译文：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。劝学诗劝学诗【宋宋】朱熹朱熹少年易老学难成，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。阶前梧叶已秋声。容易容易交易交易 易 y阴 yn光阴光阴阴天阴天 灯火灯火 男儿男儿 勤学勤学少年少年 光阴光阴 池塘池塘45相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功
16、本身更重要，相信人切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。协的信念。谢谢观看谢谢观看46语文园地四语文园地四第第1 1课时课时第第2 2课时课时 从这张车票上你获从这张车票上你获得了哪些信息？得了哪些信息？这是一张从南昌这是一张从南昌到北京西站的火车票，到北京西站的火车票，发车时间是发车时间是20162016年年0909月月0404日日1919：3535，票价，票价317.5317.5元，属于新空元，属于新空调硬卧，座次是：调硬卧，座次是：0707车车011011号下铺。号下铺。第第1 1课时课时识
17、字加油站识字加油站我我会会认认昌昌chn铺铺p识字加油站识字加油站调调tio识字加油站识字加油站硬硬yn卧卧w识字加油站识字加油站限限xin乘乘chn识字加油站识字加油站售售shu识字加油站识字加油站昌昌 铺铺 调调 硬硬 卧卧 限限 乘乘 售售 只要做个有心人，我们在日常生活中就能只要做个有心人，我们在日常生活中就能学会很多汉字。学会很多汉字。chn p tio ynw xin chnshu识字加油站识字加油站柳条柳条 云朵云朵 枫叶枫叶椅子椅子 路灯路灯 胡子胡子 鞋鞋读读书本上的例子，认真想一想。读读书本上的例子，认真想一想。下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。下面的事物像什么？看谁想
18、得妙，说得多。li字词句运用字词句运用我会说：我会说：柳条柳条云朵云朵枫叶枫叶鞋鞋椅子椅子路灯路灯胡子胡子像小姑娘的小辫子，像一条条绿色的丝带。像小姑娘的小辫子，像一条条绿色的丝带。像羊群，像奔马，像棉花。像羊群，像奔马，像棉花。像手掌，像小扇子，像火焰。像手掌，像小扇子，像火焰。像摇篮，像小小的山洞。像摇篮，像小小的山洞。像字母像字母h h，像站立的小狗。，像站立的小狗。像一双双眼睛，像星星，像挺拔的哨兵。像一双双眼睛，像星星，像挺拔的哨兵。像茂盛的草，像一把银丝。像茂盛的草，像一把银丝。字词句运用字词句运用u八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。你能说出加点词语在
19、句中的意思吗？你能说出加点词语在句中的意思吗？借旁的事物来遮掩。借旁的事物来遮掩。u去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。烦闷苦恼。烦闷苦恼。bfn字词句运用字词句运用u那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？十分留恋，忘记返回。十分留恋，忘记返回。小方法：小方法：这些加点的词语的意思可以结合整个句这些加点的词语的意思可以结合整个句子的意思来理解。子的意思来理解。fn字词句运用字词句运用【写话内容写话内容】学写留言条。学写留言条。写话写话留言条分为三个部分：留言条分为三个部分：写话写话【写话指导写话指导】1.1.留言
20、条由称呼、正文、落款三部分组成。留言条由称呼、正文、落款三部分组成。2.2.称呼：顶格写对收条者的称呼（写清楚称呼：顶格写对收条者的称呼（写清楚是留给谁的），如果是长辈，不宜直呼其名，是留给谁的），如果是长辈，不宜直呼其名，还应在称呼后面加冒号。还应在称呼后面加冒号。正文：另起一行，前面空两格，陈述所要正文：另起一行，前面空两格，陈述所要说明的内容（有什么事）。一般要将所表达的说明的内容（有什么事）。一般要将所表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。如例文讲清楚。如例文“外婆打来电话说她做了我外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃
21、午饭了。外婆爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜点儿菜”。落款：落款要写上自己的名字和日期，落款：落款要写上自己的名字和日期，名字和日期都要单独占一行，并且右对齐。名字和日期都要单独占一行，并且右对齐。从下面选择一种情况，写一张留言条。从下面选择一种情况，写一张留言条。u去办公室还书，老师不在。去办公室还书，老师不在。u去小芳家里，通知她明天九点到学校参去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。加书法小组的活动，但是她家里没有人。sh写话写话【写话示例写话示例】留言条留言条老师：老师
22、：我来还书，您不在办公室。我把我来还书，您不在办公室。我把一只想一只想飞的猫飞的猫放在您桌上了，请您留意一下。放在您桌上了，请您留意一下。元元元元10月月15日中午日中午写话写话留言条留言条小芳：小芳：明天九点到学校参加书法小组的活动，请明天九点到学校参加书法小组的活动，请务必准时参加。务必准时参加。成成成成11月月3日下午日下午写话写话 白色白色雪白雪白 米白米白 奶白奶白 红色红色火红火红 桃红桃红 枣红枣红 黄色黄色土黄土黄 鹅黄鹅黄 金黄金黄 绿色绿色草绿草绿 翠绿翠绿 墨绿墨绿说说你的发现。说说你的发现。事物事物+颜色颜色我的发现我的发现你能列举一些类似的例子吗？你能列举一些类似的例
23、子吗？蓝色蓝色湖蓝湖蓝 天蓝天蓝 海蓝海蓝 灰色灰色银灰银灰 土灰土灰 铁灰铁灰我的发现我的发现有山皆图画，无水不文章。有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。第第2 2课时课时日积月累日积月累有山皆图画，无水不文章。有山皆图画，无水不文章。指有山水的地方像图画、文章一样美丽指有山水的地方像图画、文章一样美丽。形容风景优美，令人赞叹。形容风景优美，令人赞叹。白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。这是徐悲鸿所作的
24、对联。意思是一群骏这是徐悲鸿所作的对联。意思是一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在春雨马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在春雨中悄然绽放，把春天的江南装点得更加温中悄然绽放，把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。婉、秀丽。清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月本无价，近水远山皆有情。此对联的意思是：清风、明月到处都有，此对联的意思是：清风、明月到处都有，但都是无价的，近处的水和远处的山本是但都是无价的，近处的水和远处的山本是无情之物，但在诗人眼里，都成了有情之无情之物，但在诗人眼里，都成了有情之物。物。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。这是一副回文对联，意思是：大雾弥
25、漫，这是一副回文对联，意思是：大雾弥漫，看不清远处的山峰，水面开阔，在尽头与看不清远处的山峰，水面开阔，在尽头与天相接。天相接。黄山美景黄山美景我爱阅读我爱阅读l 文章写了哪些小朋友画文章写了哪些小朋友画下了自己的家乡？他们下了自己的家乡？他们的家乡分别在哪里？的家乡分别在哪里？l 那里景色怎么样？那里景色怎么样？l 假如也请你来画自己的假如也请你来画自己的家乡，你准备画什么？家乡，你准备画什么？我爱阅读我爱阅读【平原平原】起伏极小、海拔较低的广大平地。起伏极小、海拔较低的广大平地。【草原草原】半干旱地区主要生长草本植物的大半干旱地区主要生长草本植物的大 片土地，间或杂有耐旱的树木。片土地，间
26、或杂有耐旱的树木。【公园公园】供公众游览休息的园林。供公众游览休息的园林。我爱阅读我爱阅读 本文用生动、形象的语言向我们展示了本文用生动、形象的语言向我们展示了祖国蔚蓝无垠的大海、山清水秀的山村、平祖国蔚蓝无垠的大海、山清水秀的山村、平坦辽阔的平原、一碧千里的草原以及现代化坦辽阔的平原、一碧千里的草原以及现代化的繁华城市，让我们从小朋友们的画中感受的繁华城市，让我们从小朋友们的画中感受到了祖国的美丽、富饶与家乡的可爱，激发到了祖国的美丽、富饶与家乡的可爱，激发了我们对祖国和家乡的热爱。了我们对祖国和家乡的热爱。我爱阅读我爱阅读我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读大人的提大人
27、的提问问我的回答我的回答1.1.你的家乡在哪里？你的家乡在哪里？2.2.文中都写了哪些人的家乡，分别在哪里？文中都写了哪些人的家乡，分别在哪里？3.3.他们为什么能画出这么美的画？他们为什么能画出这么美的画？1.我的家乡在城市。我的家乡在城市。2.涛涛的家乡在海边；山山的家乡在山里；平涛涛的家乡在海边；山山的家乡在山里；平平的家乡在平原；青青的家乡在草原；京京平的家乡在平原；青青的家乡在草原；京京的家乡在城市。的家乡在城市。3.因为他们热爱自己的家乡，热爱家乡的一草因为他们热爱自己的家乡，热爱家乡的一草一木。一木。相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。协的信念。
