统编版四年级下道德与法治11《多姿多彩的民间艺术》优质示范课课件.pptx

上传人(卖家):阳光灿烂杨老师 文档编号:5030077 上传时间:2023-02-04 格式:PPTX 页数:25 大小:27.51MB
下载 相关 举报
统编版四年级下道德与法治11《多姿多彩的民间艺术》优质示范课课件.pptx_第1页
第1页 / 共25页
统编版四年级下道德与法治11《多姿多彩的民间艺术》优质示范课课件.pptx_第2页
第2页 / 共25页
统编版四年级下道德与法治11《多姿多彩的民间艺术》优质示范课课件.pptx_第3页
第3页 / 共25页
统编版四年级下道德与法治11《多姿多彩的民间艺术》优质示范课课件.pptx_第4页
第4页 / 共25页
统编版四年级下道德与法治11《多姿多彩的民间艺术》优质示范课课件.pptx_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、11 11 多姿多彩的民间艺术多姿多彩的民间艺术中国民间艺术中国民间艺术布偶布偶 民间艺术是由劳动人民自民间艺术是由劳动人民自己创造的、集审美特性与实用己创造的、集审美特性与实用功能于一体的、充满生活性和功能于一体的、充满生活性和乡土气息的艺术,包括绘画、乡土气息的艺术,包括绘画、雕塑、陶艺、剪纸、编织、刺雕塑、陶艺、剪纸、编织、刺绣、家具、服饰、玩具、音乐、绣、家具、服饰、玩具、音乐、舞蹈、戏曲、杂技等种类。舞蹈、戏曲、杂技等种类。新 课 导 入新 课 导 入目目 录录民间艺术交流会民间艺术交流会我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术保护民间艺术保护民间艺术板书设计板书设计课后作业课后作业1

2、12 23 34 45 52 24 41 101单击此处添加标题民间艺术交流会02单击此处添加标题3单击此处添加标题035单击此处添加标题04你能在地图上找出下列民间艺术对应的地方吗?单击此处添加标题05北京京韵大鼓单击此处添加标题06东北秧歌民间艺术交流会C o n t e n t 你还知道哪些民间艺术?你还知道哪些民间艺术?舞狮舞狮剪纸剪纸彩灯彩灯民间艺术交流会民间艺术交流会2 21 1 但是这几种分类都比较单一,不能完全体现出民间但是这几种分类都比较单一,不能完全体现出民间工艺美术极为丰富的内容种类与传统文化的密切关系。工艺美术极为丰富的内容种类与传统文化的密切关系。丰富多彩的民间艺术可

3、以有多种角度的分类方法。丰富多彩的民间艺术可以有多种角度的分类方法。按照材质来分类按照材质来分类纸、布、竹、木、石、皮革、金属、面、泥、纸、布、竹、木、石、皮革、金属、面、泥、陶瓷、草柳、棕藤、漆等天然材料陶瓷、草柳、棕藤、漆等天然材料按照制作技艺的不同按照制作技艺的不同剪刻类、塑作类、织绣类(包括印染类)、剪刻类、塑作类、织绣类(包括印染类)、编织类、绘画类、雕镌类、扎糊类等编织类、绘画类、雕镌类、扎糊类等按照造型来分类按照造型来分类民间艺术交流会民间艺术交流会2 21 1我国民间艺术有哪些突出特征呢?我国民间艺术有哪些突出特征呢?分布广泛。分布广泛。种类繁多。种类繁多。民间艺术交流会民间艺

4、术交流会2 21 1我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术余杭滚灯余杭滚灯叙事长诗叙事长诗阿诗玛阿诗玛唢呐唢呐香包香包2 21 1我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术这些民间艺术满足了人们哪些需求,这些民间艺术满足了人们哪些需求,表达了人们哪些愿望?表达了人们哪些愿望?民间艺术由劳动者创造,用来满足生活民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们美好的愿望。和审美的需求,表达人们美好的愿望。你们那里有哪些民间艺术?你们那里有哪些民间艺术?我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术2 21 1綦江农民版画綦江农民版画铜梁龙灯铜梁龙灯梁平竹帘梁平竹帘qq我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术2

5、21 1宁波走书宁波走书杭州小热昏杭州小热昏兰溪摊簧兰溪摊簧我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术2 21 1 天津天津“泥人张泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。张明是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。张明山在泥人的创作上注重写实,强调神韵,他的作品深受社会各界的喜爱。山在泥人的创作上注重写实,强调神韵,他的作品深受社会各界的喜爱。张明山(张明山(1826190618261906),出生于天津一个贫寒的民间艺人之家,祖),出生于天津一个贫寒的民间艺人之家,祖籍浙江。张明山的父亲以制作泥玩具为生,小明山在家庭的熏陶下,自籍浙江。张明山的父亲以制作泥玩具为生,小明山在家庭的熏陶下,

6、自幼喜欢玩泥巴,八岁便能协助父亲制作小猫、小狗一类的泥玩具。他在幼喜欢玩泥巴,八岁便能协助父亲制作小猫、小狗一类的泥玩具。他在泥巴造型上有很好的感悟与天分,十三岁开始独立从事彩塑创作,十八泥巴造型上有很好的感悟与天分,十三岁开始独立从事彩塑创作,十八岁便声名远播。岁便声名远播。张明山热爱传统艺术,吸取众家之长,融会贯通,并运用到自己的张明山热爱传统艺术,吸取众家之长,融会贯通,并运用到自己的泥塑创作中。他善于观察社会,把市井的民情风俗、百姓爱好和日常情泥塑创作中。他善于观察社会,把市井的民情风俗、百姓爱好和日常情态等生活细节都一一记刻在心中,作为自己创作的素材。态等生活细节都一一记刻在心中,作

7、为自己创作的素材。天津天津“泥人张泥人张”我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术2 21 1我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术2 21 1为什么张明山会成为著名的泥塑为什么张明山会成为著名的泥塑艺人?你还知道哪些民间艺人的故事?艺人?你还知道哪些民间艺人的故事?张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一

8、万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。切地送给他一个昵称:泥人张。我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术2 21 1 有一次他到西营(今霞山),一个八音班正为老板贺寿,他看到吹笛有一次他到西营(今霞山),一个八音班正为老板贺寿,他看到吹笛的人吹得上气不接下气,并且有些地方离谱了,便笑了起来。这一笑惹怒的人吹得上气不接下气,并且有些地方离谱了,便笑了起来。这一笑惹怒了八音班的乐手们,认为讥笑他们,便把笛子推到他的手上,有意为难他,了八音班的乐手们,认为讥笑他们,便把笛子推到他的手上,有意

9、为难他,非要他吹奏一曲不可。他在众目睽睽之下接过了笛子,毫不费力地吹了起非要他吹奏一曲不可。他在众目睽睽之下接过了笛子,毫不费力地吹了起来,吹得十分动听,八音班里的乐手们都被他的笛音陶醉了。他一曲刚完,来,吹得十分动听,八音班里的乐手们都被他的笛音陶醉了。他一曲刚完,拉高胡的师傅又缠着他拉高胡,料李必定出丑,没想到,他从容地接过了拉高胡的师傅又缠着他拉高胡,料李必定出丑,没想到,他从容地接过了高胡,熟练地拉了起来,弦音优美柔扬,引来了不少行人,把铺门都堵满高胡,熟练地拉了起来,弦音优美柔扬,引来了不少行人,把铺门都堵满了。余兴未尽,他又自拉自唱了一曲,博得观众掌声雷动,八音班里的乐了。余兴未尽

10、,他又自拉自唱了一曲,博得观众掌声雷动,八音班里的乐手无不拱手拜他为师傅。从此便出了名,很多人都拜他学艺,木偶剧团高手无不拱手拜他为师傅。从此便出了名,很多人都拜他学艺,木偶剧团高薪请他跟班演出,李焕春也与木偶结下了不解之缘。受到群众好评,称他薪请他跟班演出,李焕春也与木偶结下了不解之缘。受到群众好评,称他为为“木偶状元木偶状元”,他名声更是大震,处处受到传扬。,他名声更是大震,处处受到传扬。“木偶状元木偶状元”李焕春李焕春我们这里的民间艺术我们这里的民间艺术2 21 1保护民间艺术保护民间艺术2 21 1保 护 民 间 艺 术保 护 民 间 艺 术 2008 2008年年1 1月月1414日

11、人民日报报道,曾广为流传的凤阳花鼓戏日人民日报报道,曾广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传。由于学习时间长、经济效益低,没人肯学唱。无独有濒临失传。由于学习时间长、经济效益低,没人肯学唱。无独有偶,偶,20082008年年1 1月月2626日新闻联播报道,惠山泥人的传承人王南仙日新闻联播报道,惠山泥人的传承人王南仙从泥人厂退休后,二十多年一直没有拜师学艺的徒弟,为防止惠从泥人厂退休后,二十多年一直没有拜师学艺的徒弟,为防止惠山泥人艺术失传,当地政府不得不通过给学徒发工资的方式给她山泥人艺术失传,当地政府不得不通过给学徒发工资的方式给她招聘了九个徒弟。事实上,还有很多民间艺术也处在衰落的边缘,招聘了九个

12、徒弟。事实上,还有很多民间艺术也处在衰落的边缘,被报道出来的只不过是被报道出来的只不过是“冰山一角冰山一角”。相关链接相关链接保护民间艺术保护民间艺术2 21 1面对这些民间艺术的衰落,你有怎样的面对这些民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说,这些东西消失就消失了,没感受?有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?有多大关系,你怎么看?保护民间艺术保护民间艺术2 21 1 民间艺术是劳动人民集体创作的结果,从创作民间艺术是劳动人民集体创作的结果,从创作到流传,从加工修改到长期保存,始终与人民群众到流传,从加工修改到长期保存,始终与人民群众血肉相连。血肉相连。民间艺术对整个艺术的发展

13、起着推动作用,甚民间艺术对整个艺术的发展起着推动作用,甚至影响一代艺术风尚。杰出的艺术家十分注意从民至影响一代艺术风尚。杰出的艺术家十分注意从民间艺术中吸取营养。某些处于衰落中的艺术品种之间艺术中吸取营养。某些处于衰落中的艺术品种之所以获得新的生机,也往往得力于民间艺术的滋养所以获得新的生机,也往往得力于民间艺术的滋养与推动。与推动。保护民间艺术保护民间艺术2 21 1 过年贴春联是我国的传统习过年贴春联是我国的传统习俗之一。我叫俗之一。我叫“春联春联”,曾经家,曾经家家户户过年时都会把我粘贴在门家户户过年时都会把我粘贴在门面上或门框上。因为我对仗工整,面上或门框上。因为我对仗工整,辞藻优美辞

14、藻优美,既是中国书法艺术的体既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的现,也是中国人美好生活愿望的表达。表达。然而,随着时代的变化,有然而,随着时代的变化,有些年轻人会用自己喜欢的方式过些年轻人会用自己喜欢的方式过年年,贴春联这种庆祝形式不再成为贴春联这种庆祝形式不再成为很重要的选择。很重要的选择。春联衰落的原因春联衰落的原因保护民间艺术保护民间艺术2 21 1 请了解一下你家乡的某些民间艺术衰落的原因,想一想请了解一下你家乡的某些民间艺术衰落的原因,想一想我们该如何保护它们。我们该如何保护它们。_衰落与保护衰落与保护衰落的原因衰落的原因保护的措施保护的措施保护民间艺术保护民间艺术2 2

15、1 1 国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。中华人民共和国非物质文化遗产法中华人民共和国非物质文化遗产法第三十六条第三十六条知识窗知识窗保护民间艺术保护民间艺术2 21 1多姿多彩的民间艺多姿多彩的民间艺术术民间艺术交流会民间艺术交流会知道我国民间艺术分布广泛和种类多样知道我国民间艺术分布广泛和种类多样感受我国民间艺术的魅力感受我国民间艺术的魅力我们这里的我们这里的民间艺术民间艺术了解当地的民间艺术了解当地的民间艺术探究民间艺术产生的根本原因探究民间艺术产生的根本原因感受民间艺人的聪明才智和辛勤付出感受民间艺人的聪明才智和辛勤付出保护民间艺术保护民间艺术关注民间艺术衰落的困境关注民间艺术衰落的困境探究民间艺术衰落的原因探究民间艺术衰落的原因为保护民间艺术贡献自己的力量为保护民间艺术贡献自己的力量板书设计板书设计2 21 1板 书 设 计板 书 设 计 通过采访或者其他途径收集涉及民通过采访或者其他途径收集涉及民间艺术的发展历程、对当地人们生活的间艺术的发展历程、对当地人们生活的影响以及民间艺术传承人的故事等。影响以及民间艺术传承人的故事等。课后作业课后作业2 21 1课 后 作 业课 后 作 业感谢聆听

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 道法 > 统编版/部编版 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(统编版四年级下道德与法治11《多姿多彩的民间艺术》优质示范课课件.pptx)为本站会员(阳光灿烂杨老师)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|