我的书包我的书包人美版五年级下册美术课件人美版五年级下册美术课件目录目录情境导入01.01.探索新知02.02.拓展延伸04.04.艺术创作03.03.情境导入探索新知满足哪些条件才适合同学们使用？满足哪些条件才适合同学们使用？装装安全安全背背颜色颜色材料材料 你愿意和我们分享哪一款设计？这些书包有什么特点呢？不同人不同人群对书包有着不群对书包有着不同的需求。同的需求。艺术创作招标要求：1.构图饱满，彰显设计特色。2.功能实用，以人为本。3.设计说明，标注尺寸。艺术实践：请设计师上场介绍自己的创意作品。书包创新点书包创新点哪哪里最人性化里最人性化推荐理由推荐理由 设计其实就在我设计其实就在我们身边，只要你拥有一双们身边，只要你拥有一双善于发现的眼睛，就可以善于发现的眼睛，就可以挖掘我们身边很多很多可挖掘我们身边很多很多可以设计的空间。以设计的空间。有哪些有哪些是专门是专门为男孩为男孩子设计子设计的功能的功能呢？呢？这个书包这个书包中有哪些中有哪些是为是为“小小馋嘴馋嘴”同同学设计的学设计的呢？呢？这款设计中的指南针和钟表是专为哪些人群设计的呢？拓展延伸 这款书包有哪些创新的设计讲给大家听听？这款设计中有哪些是为了同学们使用方便而设计的呢？
