1、舒伯生涯理论生涯理论 生涯阶段生涯阶段特征特征任务任务成长期成长期出生出生-14岁岁 经由对父母、教师等重要他人的认同结果，发展自我概念。发展自我概念、发展对工作世界的正确态度，并了解工作的意义。探索期探索期15-24岁岁 经由学校中的各种活动、休闲活动，甚至各种工作经验中，进行自我检讨、角色试探及职业试探，试图发现自己的职业方向。职业偏好逐渐具体化、特殊化及追求实现。建立期建立期24-44岁岁 寻获适当的职业领域，逐步建立稳定的地位。统整、稳固并求上进 维持期维持期45岁岁-64岁岁 逐渐取得相当地位，重点在于如何维持地位、甚少新意并面对新进人员的挑战。任务：维持既得的成就和地位衰退期衰退期
2、65岁以后岁以后 停止原来从事的工作或退休，发展出新的角色并寻求与以前不同的方式来满足需要。减速、解脱、退休。Daniel J.Levinson：职业生涯七阶段论：职业生涯七阶段论年龄阶段年龄阶段职业生涯阶段职业生涯阶段主要任务主要任务16岁岁-22岁岁建立基础阶段建立基础阶段建立个人独立性及自信心，学习基础知识和技能的阶段。建立个人独立性及自信心，学习基础知识和技能的阶段。23-29岁岁进入成年阶段进入成年阶段选择自己的生活方式，建立工作目标，面对第一次事业成功或选择自己的生活方式，建立工作目标，面对第一次事业成功或失败的阶段。失败的阶段。29岁岁-32岁岁改变适应阶段改变适应阶段个人的事业
3、逐渐成熟，许多人通过更换工作来调整生活方式，个人的事业逐渐成熟，许多人通过更换工作来调整生活方式，确定和强化个人的价值及生活方向。确定和强化个人的价值及生活方向。32岁岁-39岁岁事业前进阶段事业前进阶段工作是个人生活的最主要项目，工作能力达到最高峰，但常常工作是个人生活的最主要项目，工作能力达到最高峰，但常常遇到家庭的压力和重新适应社会变化的困难。遇到家庭的压力和重新适应社会变化的困难。39岁岁-42岁岁中年危机阶段中年危机阶段有些人回顾以往不如意，但并非每个人都将此视为危机，有些有些人回顾以往不如意，但并非每个人都将此视为危机，有些人将目标及生活方式重新再调整，做一些新尝试。人将目标及生活
4、方式重新再调整，做一些新尝试。42岁岁-50岁岁开放发展阶段开放发展阶段大部分人的事业已达到顶峰，能力和事业心已获充分展现，是大部分人的事业已达到顶峰，能力和事业心已获充分展现，是重新调整工作兴趣的阶段。重新调整工作兴趣的阶段。50岁岁-退休退休维持回忆阶段维持回忆阶段这一阶段许多人继续发展，增进自我了解，但有些人却开始衰这一阶段许多人继续发展，增进自我了解，但有些人却开始衰退。退。三、霍兰德职业兴趣理论三、霍兰德职业兴趣理论 职业选择是个人人格的延伸和表现，人格特质反映在职业职业选择是个人人格的延伸和表现，人格特质反映在职业上就是职业兴趣；上就是职业兴趣；大多数人的人格特质可以归纳为六种类型
5、：实用型、研究大多数人的人格特质可以归纳为六种类型：实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型；型、艺术型、社会型、企业型、事务型；同一类型的职业通常会吸引相同人格特质的人，从而产生同一类型的职业通常会吸引相同人格特质的人，从而产生特定的职业氛围：价值观念、态度倾向、行为模式；特定的职业氛围：价值观念、态度倾向、行为模式；工作环境也可以分为六种类型，与人格类型的分类一致；工作环境也可以分为六种类型，与人格类型的分类一致；个人的职业兴趣往往是多方面的，很少只是集中在某一种个人的职业兴趣往往是多方面的，很少只是集中在某一种类型上。类型上。霍兰德代码：用霍兰德代码：用3个字母的代码表示一个人的职
6、业兴趣，个字母的代码表示一个人的职业兴趣，也可以描述职业的工作性质和职业氛围也可以描述职业的工作性质和职业氛围 个人人格类型和职业环境之间的适配将增加个人的工作满个人人格类型和职业环境之间的适配将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。意度、职业稳定性和职业成就感。1.1.实用型（实用型（R R型）型）喜欢实际操作，动手能力强，做事手脚灵活，表达能力不强，不善喜欢实际操作，动手能力强，做事手脚灵活，表达能力不强，不善于与人交际，对新鲜事物不太感兴趣；喜欢户外活动，喜欢独立工于与人交际，对新鲜事物不太感兴趣；喜欢户外活动，喜欢独立工作或和少数人合作；一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交
7、作或和少数人合作；一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业；主要职业有：道的职业；主要职业有：工程师、机械操作、维修、矿工、木工、电工、司机，测绘员、描工程师、机械操作、维修、矿工、木工、电工、司机，测绘员、描图员；图员；2.2.研究型（研究型（I I型）型）抽象思维能力强抽象思维能力强,肯动脑，善思考；肯动脑，善思考；思维逻辑性较强，喜欢独立的和富有创造性的工作主要职业：思维逻辑性较强，喜欢独立的和富有创造性的工作主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、电视、飞机等自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、电视、飞机等方面的工程师、技术人员；计算机程序设计员等。方
8、面的工程师、技术人员；计算机程序设计员等。3.3.艺术型（艺术型（A A型）型）喜欢自我表达，想象力很丰富，喜欢凭直觉作出判断，感情丰富，喜欢自我表达，想象力很丰富，喜欢凭直觉作出判断，感情丰富，容易冲动；不愿遵从条条框框，主要职业：音乐、舞蹈演员、艺术容易冲动；不愿遵从条条框框，主要职业：音乐、舞蹈演员、艺术家编导、教师；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、摄影家；家编导、教师；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、摄影家；家具、房屋装饰等行业的设计师等。家具、房屋装饰等行业的设计师等。4.4.社会型（社会型（S S型）型）社会适应能力较强；喜欢从事传授，培训，教导等方面的社会服务社会适应能力
9、较强；喜欢从事传授，培训，教导等方面的社会服务活动；善于与人交往，愿意发挥自己的感染力倾向于成为群体的组活动；善于与人交往，愿意发挥自己的感染力倾向于成为群体的组织者；主要职业：织者；主要职业：教师、护士、公关人员、销售、志愿者、心理学工作者，社会活动教师、护士、公关人员、销售、志愿者、心理学工作者，社会活动家等家等5.5.企业型（企业型（E E型）型）充满自信，喜欢竞争和冒险，具有领导充满自信，喜欢竞争和冒险，具有领导 才能；才能；不愿从事精密工作，喜爱不愿从事精密工作，喜爱地位和物质财富，非常在乎实际结果地位和物质财富，非常在乎实际结果 喜欢从事组织策划工作，主要职业：喜欢从事组织策划工作
10、，主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。6.6.事务型（事务型（C C型）型）喜欢按计划办事；喜欢按计划办事；做事乐于循规蹈矩工作踏实，忠诚可靠，喜欢和数据、做事乐于循规蹈矩工作踏实，忠诚可靠，喜欢和数据、图表打交道；主要职业：会计、打字员；办公室人员；秘书；旅游、邮递图表打交道；主要职业：会计、打字员；办公室人员；秘书；旅游、邮递员、审计人员、人事职员等。员、审计人员、人事职员等。外职业生涯：从事职业时的工作单位、工作环境、工作地点、工作内容、工作职务、工作待遇等因素的组合及其变化过程。内职业生涯
11、：从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。职业锚：自省的动机、才干和价值观的模式。按性质分解1、外职业生涯目标：（1）职务目标：许多人确定职务目标时，定位很模糊。例：“我将在两年之内成为公司的部门经理”，这就很模糊了。我们必须明确是哪一类专业的职务，如“我将在两年之内成为公司的人事专员。”这是可以的。职务目标是“专业”加“职务”，如财务经理、人力资源经理，等。做管理人员是职业生涯的方向，但不是具体的目标。职务目标需要具体化：负责全面工作的管理人员，如总经理；负责某一个部门的管理人员，如财务部门经理或人力资源开发经理等。（2）经济目标 经济目标属于外职
12、业生涯目标，比如30岁之前赚取二十万，40岁之前赚取一百万、一千万，对这些目标也要敢于制定。(3)工作内容目标(4)工作环境目标(5)工作地点目标2、内职业生涯目标 内职业生涯目标侧重于在职业生涯过程中的知识、经验的积累，观念、心理素质、能力的提高和内心感受。因此，我们在分解和 组合自己的职业生涯目标时，外职业生涯目标与内职业生涯目标是同时进行的，而内职业生涯目标是应该重点掌握的内容。三、结论三、结论外外部部环环境境因因素素机会因素（机会因素（0）威胁因素（威胁因素（T）1国家对大学生就业的优惠政策。2企业发展人力资源管理的必然性、重要性和紧迫性。3对人力资源管理从业者需求量大，人力资源管理职
13、业的前景好。1大多数企业内部的人力资源管理存在着十分严重的弊端，没有形成人力资源的管理体系，尤其缺乏明确的人力资源管理战略。2大学生就业形势严峻，竞争激烈内内部部环环境境因因素素优势因素（优势因素（S）弱势因素（弱势因素（W）1身体健康，精力充沛。2有正确的目标和为目标奋斗的欲望3扎实的专业基础。4在组织、参与各种活动中得到很多经验。5在大学时期，利用各种机会不断锻炼自己的各种才能。6家人的大力支持。1控制欲强，有时忽略别人感受。2自信心太强，喜欢出风。由以上SWOT分析可知，人力资源管理在未来的发展前景十分乐观。我把从事人力资源管理工作作为职业生涯的选择是正确的，但要在学习、工作的过程中不断
14、提高自己的综合能力才能胜任人力资源管理工作，因此，我在大学期间的努力奋斗正为我能胜任人力资源管理工作下基础。返回返回气质类型与职业方向简表气质类型突出特征基本特点较合适的职业举例胆汁质兴奋主导外向、热情、冲动、反应迅速、行为果断。喜指挥、敢负责、粗心、鲁莽导游、推销员、节目主持人、公共关系人员多血质敏捷好动容易适应、开朗、热情、善于交际、兴趣广泛、情绪不稳、见异思迁外交、管理、记者、律师、教师、驾驶员、运动员粘液质缄默安静心理平衡、自制、稳重、有条不紊、过于拘谨、不灵活、反应较缓慢会计、出纳员、话务员、播音员、科学研究抑郁质怯懦寡言敏感、情感起伏、交往拘束、认真仔细、易疲倦、自卑、优柔寡断校对
15、、打字、排版、检查员、化验员、登记员、保管员什么是职业生涯？如何设计？什么是职业生涯？如何设计？职业生涯职业生涯职业生涯规划职业生涯规划一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。定义：定义：【针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标，制定具体计划实现这一目标。要求根据自身的兴人的奋斗目标，制定具体计划实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特
16、点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业适合自己能力的事业】理财可以借助的工具（金融）理财可以借助的工具（金融）储蓄：把钱放在银行，让银行帮您理财储蓄：把钱放在银行，让银行帮您理财 保险：购买保险，让保险公司为您提供保障保险：购买保险，让保险公司为您提供保障 基金：购买证券投资基金，由基金管理公司为您理财基金：购买证券投资基金，由基金管理公司为您理财 股票：自己或委托专家选择优质股票，获取收益股票：自己或委托专家选择优质股票，获取收益 房地产：购买房产，获取增值回报房地产：购买房产，获取增值回报 艺术品、收藏品
17、：保值增值艺术品、收藏品：保值增值 黄金：购买黄金，保值增值黄金：购买黄金，保值增值 外汇交易：赚取汇差外汇交易：赚取汇差 期货：获取投机收益期货：获取投机收益 企业产权（创业）：分享企业利润企业产权（创业）：分享企业利润理财要早理财要早复利的效用案例甲：甲：22岁，每月存3000元，存到32岁停止，投 资10年，共投入360000元。乙：乙：32岁开始存，每月3000元，一直到57岁，投资25年，共投入900000万元。投资收益按年6%计算，每年获得收益继续投入请大家回去自己计算一下，到57岁时谁的帐户存款多。（甲本金增长360000*（1+0.06）25=1540000）“72”法则“72法则”:如果以1%”回报率的复利计息，经72年后，你的本金会变成原来的一倍。1%的回报率换成10%的回报率，那么需要7.2年。72/10=7.2年。投资10000元，那么在7年以后也就翻番了。7年翻倍的数字再进行投资，7年后又翻番。
