1、济南版七年级下册生物期末复习知识点考点提纲第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分食物中含有的六类营养物质为：糖类、脂防、蛋白质、水、无机盐、维生素糖类（主要是淀粉）：主要功能： 最重要的供能物质脂肪：主要功能 储备能源物质蛋白质：主要功能 构成组织细胞的基本物质1既能构成细胞又能提供能量：2、可以构成细胞，但不能提供能量的营养：水和无机盐（1）水：约占体重的60 70% 作用：构成细胞的主要成分、参与各项生命活动。（2）无机盐：如钙是牙齿和骨骼的组成成分；铁是血红蛋白的成分，碘是合成甲状腺激素的原料。缺钙：儿童易得佝偻病，老人或妇女易得骨质疏松症 缺铁易得：缺铁性贫血缺碘：成年人易得地方性
2、甲状腺肿，儿童易得呆小症3、既不能构成细胞又不能提供能量：维生素。人体需要量很少，但对维持人体正常生命活动起十分重要的作用。（1）维生素A来源：肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米（胡萝卜、玉米不含维生素A，但其中的胡萝卜素可转化为维生素A） 缺乏症：夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑（2）维生素B1：来源：豆类、谷物、糙米（即粗粮） 缺乏症：神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良，生长迟缓（3）维生素C：来源：新鲜的蔬菜和水果。缺乏症：坏血病（即：皮下、牙龈出血）（4）维生素D：来源：肝脏、鱼肝油、鸡蛋 。 缺乏症：佝偻病、骨质疏松症4、膳食纤维第七营养素，作用：本身没有营养价值：能够促进胃肠的蠕动和排空，可
3、以预防肠癌的发生，并且有利于心血管健康，（既不能被消化也不能被吸收）第二节消化和吸收1、消化系统包括：消化道和消化腺（1消化道：包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门（2）消化腺：（1）位于消化道外的大腺体（有导管）：唾液腺（分泌唾液，内含唾液淀粉酶 ，消化淀粉）肝脏（分泌胆汁，不含消化酶，但可以乳化脂防）胰腺（分泌胰液，含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶）（2）位于消化道内的小腺体（无导管）胃腺（分泌胃液，含有胃蛋白酶，初步消化蛋自质）肠腺（分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂防的酶）3）消化道部分：口腔内有：牙齿（咀嚼食物）和舌（搅拌食物）咽、食道：食物的通道胃（主要作用：暂时贮存食物、也可初
4、步消化和吸收）小肠（起始部分称为十二指肠）：（作用：是消化和吸收的主要场所）大肠（开始部分叫盲肠，其上有阑尾）：形成粪便，也可吸收肛门（排出粪便）2、消化方式（1）物理性消化牙齿咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动、胆汁的乳化（2）化学性消化分泌消化酶，把大分子物质小分子物质3、消化过程：小肠小肠小肠水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化，直接吸收进入血液4、能消化的器官：（1）口腔（淀粉一麦芽糖）（2）胃（蛋白质一多肽）（3）小肠（是消化的主要器官）5、营养物质的吸收：（1概念：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。主要在小肠中进行（2）能吸收的器官：胃（少量的水、无机盐、酒精）小肠（水、无机盐、维
5、生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸）大肠（少量的水、无机盐、维生素）6、淀粉最初被消化是在口腔（如丙图）蛋白质最初被消化是在胃里（如甲图）脂肪最初消化是在小肠。（如乙图）7、特殊的消化液：含有多种消化酶的消化液是肠液、胰液，不含消化酶的消化液是胆汁。8小肠适于吸收的特点：长：小肠又细又长，长约5-6米，大：内表面有环形皱襞和小肠绒毛，增大了吸收面积：薄：毛细血管壁、小肠绒毛壁只有一层上皮细胞构成多：小肠绒毛内有丰富的毛细血管。小肠适于消化的特点：面积大消化液多（3种）（肠液、胰液、胆汁）9消化器官中，既消化又吸收的是胃、小肠。只消化不吸收的是口腔：只吸收不消化的是大肠：既不消化又不吸收的是咽、
6、食道、肛门10、探究馒头在口腔中的化学性消化，利用的是淀粉遇碘液变蓝的原理来检验（1）1号试管和2号试管进行对照，变蓝的试管是1号、原因：淀粉遇碘液变蓝不变蓝的试管是2号、原因：唾液淀粉酶把淀粉分解了（2）把试管放在37温水中。是模拟的人体口腔的温度，此时酶的活性最强，高温会破坏酶的活性，低温会抑制酶的活性。（3）若在1号试管中加入馒头碎屑，2号加入馒头块，都加入唾液，放入37水中10分钟，冷却后都滴加2滴碘液。则1号试管不变蓝，说明碎屑比较容易消化，碎屑模拟的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，为物理性消化。11、肝炎病人不能吃油腻的食物，否则会消化不良。原因：肝脏分泌的胆汁较少，不能把脂肪乳化为脂肪微
7、粒，使得脂肪在体内难以消化。12、有些药物带有胶囊（淀粉），这样可以减少对胃的刺激，原因：淀粉不能被胃消化，只有到达小肠后才被消化、吸收。13、能够直接被人体吸收的物质：水、无机盐和维生素等小分子物质，必须经过消化才能被吸收的物质：淀粉、脂肪和蛋白质等大分子物质。第三节合理膳食与食品安全1基本要求能促进身体的正常发育，增强机体对疾病的抵抗力，保持身心健康。早、中、晚餐摄入能量分别占30，40，302食品安全（1）食品安全的两个方面食品原料的成分和质量问题。食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中入为改变其性质。2） 对食品的基本要求：无毒、无害，并且符合应有的营养要求。第二章人的生活需要空气第
8、一节人体与外界的气体交换1、人体的呼吸系统由呼吸道（包括：鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺组成。主要结构是肺（作用：与外界进行气体交换），肺的基本单位是肺泡。2、呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖（毛细血管）、清洁（鼻毛、粘膜）、湿润（黏膜)3、人第一次呼吸：在出生前胎儿通过胎盘从母体获得氧气并排出二氧化碳，故不用肺呼吸。出生后的第一次啼哭，使得空气进入肺里，开始了用呼吸系统进行呼吸。4、吃饭说笑可能会窒息：原因：咽是食物和空气共同的通道，若吃饭时说笑，会厌软骨来不及盖住喉的入口，会使食物进入气管，引发危险。5、肺泡适合进行气体交换的特点：数量多外面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维薄
9、：肺泡壁、毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。6、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，吸运动包括呼气和吸气两个过程，呼吸运动是呼吸肌（包括肋间肌和膈肌）活动的结果，其过程如下：吸气：呼吸肌（肋间肌、膈肌）收缩胸廓容积增大肺扩张肺内气压减小气体入肺呼气：呼吸肌（肋间肌、膈肌）舒张胸廓容积减小肺回缩肺内气压增大气体出肺7、人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换：气体交换的原理是气体的扩散作用：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡内的气体交换：组织里的气体交换8、肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，气体交换的原理是：气体的扩散作用过程：肺泡中的氧气扩
10、散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。结果：血液中的氧气含量增多，二氧化碳含量减少。即静脉血变成动脉血。9、组织里的气体交换发生在组织细胞与血液之间，原理是：气体的扩散作用，过程：血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳扩散进入血液。结果：血液中的二氧化碳含量增多，氧气含量减少，即动脉血变成静脉血。10、人呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊，说明：人呼出的气体中含有较多的二氧化碳。11、人体氧气最多的部位是肺泡，二氧化碳最多的部位是组织细胞（产生C02的源头）。12、呼吸的全过程空气 呼吸道 肺泡 肺泡外毛细血管 血液循环 组织处毛细血管 组织细胞即：肺的通气 肺泡内的气体交换 气
11、体在血液中的运输 组织里的气体交换第二节人体怎样获得能量1、能量的摄取：食物的热价是指1克食物在体内氧化（或在体外燃烧）所释放的热量糖类的热价是17.15千焦克，蛋白质的热价是17.15千焦克，脂肪的热价是38.91千焦克2、能量的释放：在细胞内利用氧将有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并释放能量，用于进行各项生命活动和维持体温。3影响能量消耗的因素：年龄、性别、体质、活动强度第三节呼吸保健与急救1影响空气质量的因素：工厂排放的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染等。2为了让天空更蓝，空气更清新，我们应该怎样做？减轻空气污染，改善空气质量，如减少污染物的排放，另外，大面积植树造林也是防
12、治空气污染的有效措施。4人工呼吸：根据呼吸运动的原理，借助外力使被救者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动的扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。每分钟内人工呼吸的次数，应该和正常人的呼吸频率一样（16-18次/分）。第三章人体内的物质运输 第一节物质运输的载体1、在新鲜的血液中放入抗凝剂，静置一段时间后，血液出现分层现象。上层淡黄色液体为血浆（占55%），下层暗红色物质为红细胞（占45%），中间的很薄的一层白色物质为白细胞和血小板，血液中成分最多的物质为血浆。2、 组成 血浆（主要是水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等）血液 血细胞：红细胞、白细胞、血小板功能： 运输（血浆：运载血细胞，运输养料和
13、废物：红细胞：运输O2防御、保护（白细胞：吞噬病菌血小板：促进止血，加速凝血）3、血液为什么是红的？红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质血红蛋白什么是动脉血、静脉血？与氧结合颜色鲜红动脉血。与氧分离颜色暗红静脉血4、 血细胞比较表：数量体积细胞核功能常见病红细胞3.55.51012个/L较大无运输氧气少时（贫血）白细胞410109个/L最大有吞噬病菌多时（急性炎症）血小板1.03.01011个/L最小无止血、凝血少时（流血不止）血红蛋白110-160g/L运输O 2少时（缺铁性贫血）4、贫血分为两种：红细胞过少或缺血红蛋白过少，应补充含铁质、蛋白质丰富的食物。5、血浆：血液未凝固时的淡黄色液体 血
14、清：血液凝固时的淡黄色液体6、血型是奥地利科学家兰德斯坦纳发现的，他将血液分为A型、B型、AB型、O型四种类型，这就是ABO血型系统。7、输血的原则：应以输同型血为原则，否则会出现红细胞凝集现象。8、我国实行无偿献血制度，提倡1855周岁的健康公民自愿献血。每次献血200300mL是不会影响健康，成年人的血量大致相当于本人体重的78%。第二节物质运输的器官1、血管：分为动脉、静脉、毛细血管人皮肤下的“青筋”，可进行静脉注射：四肢的静脉内的内含有防止血液倒流的静脉瓣。类型示意图管壁管腔弹性血液流速动脉 离心厚小大快静脉 回心薄大小慢毛细血管极薄极细无极慢2、毛细血管适于物质交换的特点：细薄慢多、
15、广管腔极细（只允许红细胞单行通过）导致管内血液流动速度最慢管壁极薄（只一层上皮细胞构成）数量多，分布广3、血液在血管中的流动方向是动脉毛细血管静脉（毛细血管前面是动脉后面是静脉）4、分析下列情况是哪种血管受损：（1）血液少量渗出毛细血管受损（2）喷射出鲜红色的血液动脉受损，在近心端止血（3）缓缓的流出暗红色血液静脉受损，在远心端止血5、如图为在四肢静脉的内表面的静脉瓣，有防止血液倒流的作用6、心脏位于胸部中央略偏左下方，形状象桃子，大小和你的拳头相似，7心脏内有四个腔，分为两房：A左心房C右心房 两室：B左心室D右心室8、心脏上连着五种血管，分为两动脉：1主动脉、2肺动脉三静脉：3肺静脉（4条
16、） 4上腔静脉 5下腔静脉9、心脏的结构：（1） 如何辨别心脏的左右？方法：手捏法 ，捏下部的心室，厚而硬的为左，另一侧为右侧，与我们的左右方向相反规律1：上房下室，左右颠倒（2）由此可知：A、B侧为左侧，C、D侧为右侧。（3）心壁由心肌构成，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，心脏中壁最厚的地方是左心室的壁。（4）心脏四个腔之间的关系：左右两侧腔不通，同侧的腔相通。（5）心脏所连的血管：最粗大的血管1主动脉与心壁最厚的腔B左心室相连；2肺动脉与D右心室相连。C右心房上连着上下两条血管4上腔静脉5下腔静脉A左心房上连着4条小血管3肺静脉规律2：房连静（脉），室连动（脉）（6）在心房和心室之
17、间有甲房室瓣，它只能向心室开在心室和动脉之间有_乙动脉瓣，它只能向动脉开。瓣膜的作用是：防止血液倒流（7）心脏里的血液流动方向为：静脉心房心室动脉5、心脏的作用：为血液循环提供动力图1为左右心房收缩将血液压至左右心室，此时房室瓣打开，动脉瓣关闭。图2为左右心室收缩将血液压至两条动脉，房室瓣关闭，动脉瓣打开。图3为全心舒张，血液经静脉流入心房，此时房室瓣打开，动脉瓣关闭。6、心脏注水实验：看上图当我们从3注入清水时，水会从1流出，从1注入清水时，水会从1流出（原因：有动脉瓣阻挡）7、人体中有三种瓣膜：动脉瓣、静脉瓣、房室瓣，其中名称与位置一致的瓣膜为静脉瓣、房室瓣，而动脉瓣并不在动脉里，而在心室
18、与动脉之间。第三节 物质运输的途径1、体循环：从左心室出发经主动脉、各级动脉、全身各处毛细血管网、各级静脉到右心房 血液：动脉血变为静脉血（在全身各处毛细血管网发生物质交换）意义：给组织细胞送去氧气和养料，带走二氧化碳等废物2、 肺循环：从右心室出发经肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉到左心房 血液：静脉血变为动脉血（在肺部毛细血管网发生气体交换）意义：给血液补充氧气两循环中的规律：（1）体循环是从左心室到右心房；肺循环是从右心室到左心房 （规律：对角线规律）（2）血液循环模式图中左半部分是鲜红色的动脉血；右半部分是暗红色的静脉血规律：左动（脉血）右静（脉血）（3）肺循环中的血管：肺动脉流静脉血，
19、肺静脉流动脉血体循环中的血管：主动脉流动脉血，上下腔静脉流静脉血规律：肺反体同（肺循环中血液与血管相反，体循环中血液与血管相同）（4）两循环中血液性质改变都是在毛细血管处，并同时进行。在肺部的毛细血管网处进行了气体交换，在组织细胞毛细血管网处进行了物质交换（包括气体交换和营养、废物的交换）4、经过小肠后血液中的氧气少了，二氧化碳增多，营养物质增多，血液流经肾脏后，氧气减少，二氧化碳增多，尿素、无机盐减少；血液流经肺后，氧气增多，二氢化碳减少。5、若从上肢静脉注射药物、药物通过上腔静脉到心脏，最先到达心脏的哪个腔？右心房从小肠来的营养，从各器官产生的废物最先到达心脏的哪个腔？右心房6、心率：心脏
20、每分钟跳动的次数（平均75次分）：7血压与脉搏血压：是流动的血液对血管壁产生的侧压力。我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。测量：可用血压计在上臂肱动脉处测得。表示：收缩压舒张压心脏收缩时，动脉血压达到的最高值，叫收缩压。心脏舒张时，动脉血压达到的最低值，叫舒张压。健康成年人收缩压正常值是：1218.7千帕；舒张压为812千舶。脉搏：即指动脉的搏动，（每分钟脉搏次数与心率相同），中医上“切脉”血管为腕部桡动脉。第四节 关注心血管健康1、影响心血管健康的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式。2、过量的酒精能使脂类物质沉积到血管壁上，使管腔变窄，血压升高，加速动脉硬化的过程，从而使冠
21、心病的发病率增高，烟草中的尼古丁能使血液中红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担，容易引发心脏病。长期精神紧张和缺乏体育锻炼也是诱发心血管疾病因素。3.世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。第四章人体内废物的排出1、排泄：将代谢终产物（CO2、水、无机盐、尿素）排出体外的过程。排遗：将未消化的食物残渣排出体外的过程，如：排便。2、排泄三途径： 皮肤：可以排汗（水、无机盐、尿素）呼吸系统：可以排C02、水泌尿系统（最主要）：可以排尿（水、无机盐、尿素）3、泌尿系统包括：肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）尿道（排出尿液）。最主要的
22、器官是肾脏。4、肾是形成尿液的器官，人体有2个肾。结构和功能的单位叫做肾单位。每个肾包括大约100万个肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成。5、人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且还能调节体内水和无机盐的平衡。6、肾单位模式图：（1）入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊肾小管周围的毛细血管肾小管（14）肾静脉其中三个结构（写序号）合称为肾单位（2）人体内约有200万个肾单位，它们是形成尿的基本单位。（3）肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球。这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉。（4）入球小动脉、肾小球、出球小动脉内流动着的都是动脉血。出球小动脉两端连的都是毛细血管。肾单位中进行物质交
23、换的部位是肾小管周围的毛细血管，血液由动脉血静脉血从肾静脉流出的血的特点：含有尿素最少（最干净）的静脉血。7、关于尿液的形成过程：（1）肾小球的滤过作用：血液中的小分子物质（水无机盐葡萄糖尿素）被滤过到肾小囊中，形成原尿。而大分子物质血细胞和大分子蛋白质未被滤过（体积太大）（2）肾小管的重吸收作用：原尿中对人体有用的成分（如：（11）大部分水、（12）全部葡萄糖、（13）部分无机盐）被重吸收，而无用成分（少量水、部分无机盐、全部尿素）经肾小管后形成尿液。8、若尿中发现血细胞或大分子蛋白质则是肾小球病变：若尿量突增则可能是肾小管病变。9、血浆、原尿、尿液的区分：成分最多最全的液体是血浆；蛋自质极
24、少或无，其它成分都有的是原尿。成分最少最简单的液体是尿液，没有蛋白质（未被滤过）和葡萄糖（被重吸收）10原尿最初产生的部位是肾小囊；尿液最初产生的部位是肾小管。11尿中尿素浓度比原尿高（原因：由于原尿在流经肾小管时，大部分水被肾小管重吸收，而尿素量不变，从而使尿素的浓度升高）红细胞大分子蛋白质水无机盐葡萄糖尿素血液血浆原尿尿液第二节汗液的形成与排出1.皮肤的结构2汗液的形成和排出：（1）形成：血液汗腺周围毛细胞血管（汗腺的排泄作用）汗液（水、无机盐、尿素等）。（2）当温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血流量增多，汗液分泌带走的热量增加；当温度较低时，汗腺周围的毛细血管收缩，血流量减少，汗液分
25、泌带走的热量减少。3皮肤的功能：（1）保护；（2）分泌和排泄；（3）调节体温：（4）感受外界刺激；（5）再生。第五章 人体生命活动的调节第一节 人体的激素调节1、人体生命活动受神经系统和激素的调节，主要受神经系统的调节。2、外分泌腺：分物通过导管排出去，如汗腺、唾液腺、肝脏等。3、内分泌腺：没有导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管，随血液循环输送到全身各处。如垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、睾丸、卵巢。注意，内分泌腺和外分泌腺的最主要区别是分泌物的输送方式。4、内分泌腺分泌的有特殊作用的化学物质叫激素，它可以调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖。5、被称为“内分泌腺之首”的腺体是垂体，可分泌
26、生长激素，并可调节其它内分泌腺的活动。失常：幼年多巨人症，幼年少侏儒症（个子矮小，但智力等正常）成年多肢端肥大症5、人体最大的内分泌腺是甲状腺，能分泌甲状腺激素，作用（2个促进1个提高）促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。失常：成年多甲亢；幼年少呆小症（个子矮小，智力低下）；缺碘地方性甲状腺肿，碘是合成甲状腺激素的原料。最常用的补碘方法是食用加碘盐。7、胰岛：分泌胰岛素 ，调节血糖代谢（降低血糖浓度）。少时易患糖尿病8胰腺中包括的腺体：既有消化腺胰腺（能分泌胰液、进入消化道发挥作用）；又有内分泌腺胰岛（能分泌胰岛素，要进入血液才能发挥作用）9性腺同属于内分泌系统和生殖系统。附表：
27、生长激素、甲状腺激素、胰岛素比较表名称腺体作用过少过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年：侏儒症幼年：巨人症成年：肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性幼年：呆小症缺碘：地方性甲状腺肿成年：甲状腺功能亢进（甲亢）胰岛素胰岛调节糖的代谢糖尿病低血糖第二节 神经调节的结构基础1、 中枢神经系统：脊髓和脑（包括：大脑、小脑、脑干） 神经系统的组成周围神经系统：脑神经和脊神经2、神经系统结构和功能的基本单位：神经元结构： 细胞体：内有细胞核突起：分为树突（多而短）和轴突（少而长）功能：按受刺激，产生兴奋，传导兴奋。神经冲动传导方向：树突胞体轴突3、几个概念的区分：（1）
28、神经纤维：轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成。（2）神经：由许多神经纤维集结成束，外包结缔组织膜而成。（3）神经末梢：神经纤维末端的细小分支。（4）灰质：神经元胞体汇集而成，白质：神经纤维构成，起传导作用。（5）神经中枢：在脑和脊髓的灰质内，由功能相同的神经元胞体汇集而成，调节人体的某项生理功能。4、脊髓的结构包括灰质（内）和白质（外），灰质由胞体构成，白质由神经纤维构成。5、脊髓的灰质内有低级神经中枢，调节某些基本生理活动，具有反射功能；白质内的神经纤维具有传导功能：脑与躯体、内脏之间联系的通道是脊髓。大脑：有左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有躯体感觉、躯体运动、语言、视觉、听觉等中枢
29、，是调节人体各项生理活动的最高级中脑 枢。 小脑：使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干：调节人体基本生命活动的中枢（调节心跳、呼吸、血压等活动）7如图为大脑皮层上重要的神经中枢躯体运动中枢躯体感觉中枢听觉中枢视觉中枢语言中枢语言中枢是人类特有的。8打字员可熟练地打字，是由大脑发动，小脑协调，躯体运动中枢、躯体感觉中枢和语言中枢共同参与完成的。9汽车司机看到红灯急刹车，首先要用到视觉中枢，还要用到语言中枢（理解红灯所代表的含义），最后再用躯体运动中枢完成刹车。第三节神经调节的基本方式反射1概念：人和动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。思考：向日葵向着太阳转动花盘、草履虫
30、吞噬细菌不是反射。原因：无神经系统的参与。2反射活动的结构基础：反射弧（包括5部分：感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器）反射类型形成时间神经中枢等级非条件反射生来就有小脑、脑干、脊髓低级条件反射后天形成需要大脑皮层参与高级3非条件反射是生来就有的先天性反射，一种比较低级的神经活动，如：膝跳反射、缩手反射、吸吮反射等。4高级神经活动的基本方式是条件反射，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的，使机体更好地适应环境的变化。5人类除了对具体信号（如食物的气味、形状、颜色等）产生条件反射外，还能对语言和文字产生条件反射，这是人类所特有的，是人类高级神经活动的最突出
31、特征，与人类特有的语言中枢有关。6脊髓可控制：排尿、排便、缩手、眨眼、膝跳等反射小脑可控制：平衡反射脑干可控制：呼吸、心跳、血液循环、血压、消化液的分泌等反射大脑可控制：运动、感觉、听觉、视觉、语言等反射7 膝跳反射实验：（1）成功要求：被实验者的腿一定要放松（解除脑对脊髓的控制）用手掌内侧边缘快速叩击被实验者膝盖下面的韧带（2）效果：小腿会无意识快速跳起8（1）手被针刺先缩手后感到疼，缩手说明脊髓具有反射功能；疼说明脊髓具有传导功能（2）如图：脊髓从胸部完全横断的病人，会出现的现象大小便失禁（神经中枢在脊髓，但会受大脑控制）上肢瘫痪大脑不能指挥下肢运动下肢感觉丧失下肢无膝跳反射（神经中枢在脊
32、髓）9小学生会算235与小狗会算23=5原因一样吗？ 不一样 原因：小学生是对数字含义发生的反应，小狗是对数字形状或颜色发生的反应10、吃梅止渴是非条件反射，望梅止渴和谈梅止渴都是条件反射。但望梅止渴是人和动物都有的条件反射，而谈梅止渴是对语言文字产生的条件反射，人类特有。第五节神经系统的卫生保健1神经系统的卫生保健表现在：科学用脑；保证睡眠；参加运动；远离毒品2用脑的正确方法是勤于用脑和善于用脑，合理安排学习内容，劳逸结合和动静交替，保持健康心态。第六章 免疫与健康第一节 人体的免疫功能1、人体的三道防线：第一道防线：由皮肤和黏膜组成，功能是阻挡病原体侵入人体，分泌物有杀菌作用；第二道防线：
33、体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解和吞噬侵入人体内的病原体；第三道防线：包括免疫器官和免疫细胞，功能是使人体产生抗体，清除病原体。免疫器官主要有：胸腺、淋巴结、脾脏前两道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。2、免疫分为：非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫：人人生来就有，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫：后天获得，只针对某一特定的病原体或异物起作用。3、免疫的功能包括防御、自我稳定、免疫监视。（1）防御：抵抗病原体的侵入，防止疾病的发生；此功能过强，会引起过敏反应。（2）自我稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。（3）免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细
34、胞）。4、抗体与抗原：抗原：是能引起人体产生抗体的物质。对人体来说，病原体、寄生虫、异型血液、异体组织、某些药物或食物都可能是抗原物质。抗体：当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞而产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。一种抗体只能抵抗一种抗原，抗原被消灭后，抗体并不会消失，而继续留在人体内，但存留时间有长有短。注射的血清属于抗体，注射的疫苗属于抗原。5、计划免疫是根据某些传染病的发病规律，将有关的疫苗按照科学的免疫程序，有计划的对儿童和青少年进行预防接种，使其在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能。6.卡介苗预防肺结核，百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风，脊灰糖丸预防脊髓灰质炎。7.预防传染病最有效
35、的方法是预防接种。第二节 传染病及其预防1传染病的概念：由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、蛔虫病等。2传染病的特点：传染性和流行性。3传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。4传染病的预防措施可分为控制传染源（对有病的动物或者人采取控制措施，一般是发现、诊断、报告、隔离、治疗，甚至杀死、焚烧、掩埋传染源）、切断传播途径（一般指切断传播的媒介，比如捕杀蚊蝇，饭前便后要洗手，清洗果蔬做好个人卫生和环境卫生，常开窗、通风、对患者用过的器具或者环境采取消毒杀菌，对入境人员货物进行检疫等措施）和保护易感人群（一般指增加
36、其抵抗力的措施，如：注射疫苗、锻炼身体增强抵抗力等）三个方面。5传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。按照传播途径不同，传染病可以分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病四大类。6 传染病的分类病原体原始寄生部位传播途径举例呼吸道传染病肺及呼吸道黏膜飞沫和空气流感、白喉、百日咳、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹消化道传染病消化道及其附属器官饮水和食物细菌性痢疾、甲肝、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病血液传染病血液和淋巴吸血的节肢动物乙肝、流行性乙型脑炎、疟疾等体表传染病体表的皮肤或黏膜接
37、触传播狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等7 艾滋病：（1）病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）（2）传染源：艾滋病患者（或携带者）（3）传播途径：性传播、血液传播、母婴传播（4）易感人群：所有正常人养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，阻断传播途径，是预防艾滋病的有效措施。8有效控制传染源是预防传染病的一项重要措施。有些传染病在发病以前就已经具有了传染性，一般在发病初期传染性最强。所以，对传染病要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，以防止传染病蔓延。第三节 安全用药1药物分类：处方药和非处方药（标有OTC）处方药：是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药：是指不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。2用药之前，应仔细阅读使用说明。（1）需了解的内容：药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。（2）目的：确保用药安全。第 29 页 共 29 页
