1、人教人教版版数学一年级（数学一年级（下下）找规律找规律第第1课时课时 找规律（找规律（1）71.通过观察、试验、猜测、推理等活动发现事物中通过观察、试验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律简单的排列规律。2.培养培养初步的观察能力、分析能力和推理能力。初步的观察能力、分析能力和推理能力。3.培养探索数学问题的兴趣，以及发现和欣赏数学培养探索数学问题的兴趣，以及发现和欣赏数学规律的意识。规律的意识。学习目标学习目标【重点重点】理解规律的含义，掌握找规律的基本方法理解规律的含义，掌握找规律的基本方法。【难点难点】能够表达发现的规律，并会用规律解决能够表达发现的规律，并会用规律解决 一些简单的
2、问题一些简单的问题。课堂导入课堂导入下面的蝴蝶结有几种颜色？他们是怎么下面的蝴蝶结有几种颜色？他们是怎么摆放的呢？你发现了什么？摆放的呢？你发现了什么？探究新知探究新知同学们正在举办联欢会。同学们正在举办联欢会。图中的人和物图中的人和物都是按一定规都是按一定规律排列的律排列的。你从图中发你从图中发现了什么？现了什么？教材教材第第85页页例例1图案的排列有什么规律？你发现了什么？图案的排列有什么规律？你发现了什么？小旗的规律是小旗的规律是1面面 、1面面 ，又又1面面 、1面面 小旗小旗的排列规律的排列规律小旗的规律是小旗的规律是按按 重复排列。重复排列。彩花的彩花的排列规律排列规律彩花的彩花的
3、规律是规律是1朵朵 、1面面 ，又又1面面 、1面面 小旗的规律是小旗的规律是按按 重复排列。重复排列。灯笼灯笼的的排列规律排列规律灯笼灯笼的的规律是规律是1盏盏 、2盏盏 ，又又1盏盏 、2盏盏 小旗的规律是小旗的规律是按按 重复排列。重复排列。图案的排列有什么规律？你发现了什么？图案的排列有什么规律？你发现了什么？小朋友们的排列也有规律，是按照一个小朋友们的排列也有规律，是按照一个小男孩，一个小女孩为一组重复排列的。小男孩，一个小女孩为一组重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，按照顺序按照顺序一组一组不断重复一组一组不断重复地排列，就是地排列，就是有规律
4、的排列有规律的排列。黄黄 红红红红 紫紫红红蓝蓝蓝蓝男男 女女 2 3 2 3 2 3找找规律，填数。规律，填数。碗碗的的规律规律是按是按 重复排列。重复排列。（1）32教材教材第第86页例页例2 2 3 2 3 2 3找找规律，填数。规律，填数。也可以直接观察数字的排列规律。也可以直接观察数字的排列规律。数字的数字的规律规律是按是按2、3 重复排列。重复排列。（1）321 3 1 3（2）找找规律，填数。规律，填数。鸡鸡的的规律规律是按是按 重复排列。重复排列。311 3 1 3（2）找找规律，填数。规律，填数。也可以直接观察数字的排列规律。也可以直接观察数字的排列规律。数字的数字的规律规律
5、是按是按1、3 重复排列。重复排列。311 3 1 3想一想，如果再往后画一组，应该是怎样想一想，如果再往后画一组，应该是怎样的呢的呢？31311.按按自己喜欢的规律涂色。自己喜欢的规律涂色。课堂练习课堂练习做一做做一做按按 重复排列的重复排列的规律涂色。规律涂色。教材教材第第85页页做一做做一做2.摆一摆摆一摆，填一填填一填做一做做一做43434334教材教材第第86页页做一做第做一做第1题题3.接着画一画，填一填。接着画一画，填一填。67做一做做一做676767教材教材第第86页页做一做第做一做第2题题做动作，猜规律。做动作，猜规律。4.教材教材第第86页页数学游戏数学游戏先找规律，再按规律图上颜色。先找规律，再按规律图上颜色。?5.?笑笑哈哈哈哈笑笑哈哈哈哈笑笑哈哈哈哈笑笑哈哈哈哈哪两行的规律相同哪两行的规律相同？6.121222第第1行和第行和第3行的规律相同。行的规律相同。教材第教材第89页页“练习二十练习二十”第第10题题 课堂小结课堂小结 一组事物一组事物依次不断重复依次不断重复地排列，就是地排列，就是有规律的排列有规律的排列。简单图形的变化规律简单图形的变化规律
