1、 第七章 我们邻近的地区和国家第一节 日本日 本JAPAN岛国岛国樱花之国樱花之国温泉之国温泉之国岛国岛国日本的地理位置及领土组成一日本的组成读图6.8，思考回答问题：1、你能说出日本的领土组成吗？2、你能描述出日本的纬度位置、海陆位置、相对位置吗？人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本日本本本州州北海道北海道四四国国九州九州 2、日本东部濒临、日本东部濒临_洋，西北洋，西北部隔部隔_海与海与_、_、_及韩国相及韩国相望望。太太平平洋洋太平太平日日本本海海日本日本俄罗斯俄罗斯俄罗斯俄罗斯中国中国中国中国朝鲜朝鲜朝鲜朝鲜太太平
2、平洋洋太太平平洋洋日日本本海海日日本本海海俄罗斯俄罗斯俄罗斯俄罗斯中国中国中国中国朝鲜朝鲜朝鲜朝鲜横滨横滨神户神户人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)45N23.5 N东临太平洋东临太平洋临邻日本海临邻日本海南临东海南临东海大部分位于大部分位于北回归线北回归线到到北纬北纬45的北温带。的北温带。2.经纬度位置经纬度位置人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本日本1 1、日本是个岛国，、日本是个岛国，领土主要由领土主要由 _、_、_和和_四个四个大岛组成。大岛组
3、成。北海道北海道北海道北海道本本州州本州本州四四国国四国四国九州九州九州九州北海道北海道北海道北海道本本州州本本州州四四国国四四国国九州九州九州九州人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的组成 4大岛数千个小岛及周围海域九州九州北海道北海道四国四国本州本州岛国岛国海岸线曲折，多优良港湾海岸线曲折，多优良港湾对日本的渔业对日本的渔业、造船业、造船业、海上运输和、海上运输和对外经济联系十分有利对外经济联系十分有利。本州面积最大本州面积最大人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共3
4、9张PPT)10日本的重要城市东京东京（首都）（首都）横滨横滨（最大港口）（最大港口）名古屋名古屋大阪大阪神户神户（第二大港口）（第二大港口）北九州北九州人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的地理位置及领土组成一国家陆地面积人口人口密度中国960万平方千米13.9亿144人/平方千米日本37.8万平方千米1.27亿336人/平方千米人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的地理位置及领土组成一日本的组成 及其附近数千个小岛及周围海域。1、日本的领土组成：2
5、、日本的地理位置：纬度位置：主体位于 之间，属 带海陆位置：亚洲 部，太平洋 岸相对位置：东临 、西临 。北海道、本州、四国、九州23.5N-46N 北温太平洋日本海东 西人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的自然环境特点二读图思考回答：运用地形图说出日本的地形特征？最大的平原？运动地形图说出日本海岸线的特征？日本的的地形3.地形以 和 为主，狭小且多分布在 。包括 (首都),横滨等城市在内的 是日本最大的平原。山地 丘陵平原沿海关东平原 4.海岸线 ，多 ，利于发展 。曲折优良港湾来料加工、对外贸易东京人教版七年级下册
6、7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本日本本本州州北海道北海道四四国国九州九州太太平平洋洋日日本本海海俄罗斯俄罗斯中国中国朝鲜朝鲜横滨横滨神户神户3 3、日本地形以、日本地形以_和和_为主，最高为主，最高山是山是_山。山。山地山地丘陵丘陵富士富士人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)樱花之国樱花之国人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的自然环境特点二日本的自然环境特点二北北部部温温带带季季风风气气候候南南部
7、部亚亚热热带带季季风风气气候候日本的自然环境特点二济南和东京位于同纬度地区，为何气候类型不一样？日本的气候济南济南东京东京温带季风气候温带季风气候亚热带季风气候亚热带季风气候日本的自然环境特点二日本的气候济南东京最冷月均温-4.73.7最热月均温27.225.1年降水量638mm1610mm对比：济南和东京在气温和降水上有何差异？温泉之国温泉之国21 日本从北到南约有2600多座温泉，有7.5万家温泉旅馆。据悉，每年日本约有1.1亿人次使用温泉，相当于日本的总人口数。因而，日本有“温泉王国”的美称。22世界火山地震带的分布日本日本日本多火山地震的原因是什么？思考思考日本的自然环境特点二世界火山
8、地震带的分布1.说出日本所在的板块位置。2.说出日本多火山地震的原因。日本的自然环境特点二24世界火山博物馆世界火山博物馆 日本目前共有200多座火山，其中活火山80座，类型全，分布广。日本北海道有珠火山爆发（日本北海道有珠火山爆发（2000年）年）著名的活火山著名的活火山富士山富士山日本的自然环境特点二26地震频繁的国家日本是个日本是个“地震国地震国”，每年有感地震多达，每年有感地震多达15001500多次，一天平均多次，一天平均 4 45 5次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害。次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害。1995年日本阪神地震中裂开的公路年日本阪神地震中裂开的公路1
9、995年日本阪神地震中倾倒的房屋年日本阪神地震中倾倒的房屋时间时间震级震级死亡人数死亡人数经济损失经济损失阪神阪神 1995.1.177.254388000多亿元多亿元人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的自然环境特点二多火山地震带震级死亡与失踪人数中国汶川8.0级8.7万日本东部9.0级接近2万为什么在地震灾害来临时，日本能将伤亡人口数控制在一个较少的范围内？人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的民居特点？多为二层楼房，房顶坡度较缓。多为二层楼房，房
10、顶坡度较缓。抗震措施日本传统民居，多使用质地较轻日本传统民居，多使用质地较轻的建筑材料、木质框架结构建筑的建筑材料、木质框架结构建筑的，以减轻地震造成的危害。的，以减轻地震造成的危害。人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)日本的自然环境特点二抗震措施每年每年9月月1号日本全国防灾日，号日本全国防灾日，进行防震演习进行防震演习人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)火山能给人们带来灾难火山能给人们带来灾难,但是在火山非活动期间但是在火山非活动期间,能够利用火山为能够利
11、用火山为人类造福吗人类造福吗?火山爆发后凝固的火山岩石还有很丰富的矿物质 适合开采，沉浸下来的火山灰还是很好的肥料。日本的很多温泉很出名,就是利用火山的地热。火山在火山非活动期间也可以做旅游区如富士山。多火山地震带人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)人教版七年级下册 7.1.1 日本(共39张PPT)火山灰是肥沃的土壤，有利于农业生产。火山火山灰是肥沃的土壤，有利于农业生产。火山非活动期间，可以开辟为非活动期间，可以开辟为旅游地旅游地和和科研基地科研基地。火山下的樱花火山下的樱花温泉游憩温泉游憩北海道北海道北海道北海道本本州州四四国国九州九州九州九州北海道北海道本本州州九州九州
12、四四国国1 1、日本领土主要由、日本领土主要由 A_A_、B_B_、C_C_和和 D_D_组成。组成。四国四国2 2、图中、图中E E是是_海、海、F F是是_洋、洋、G G是是_海、海、H H是是_、I I是是_。本州本州日本日本太平太平濑户内濑户内韩国韩国俄罗斯俄罗斯 3.3.日本地形以日本地形以_和和_为主，为主，最高山是最高山是_山。山。山地山地丘陵丘陵富士富士 4、由于日本地处由于日本地处_和和_交界处，地壳比较活交界处，地壳比较活跃，因此多跃，因此多_.亚欧板块亚欧板块太平洋板块太平洋板块火山、地震火山、地震选择题：1、日本首都所在的岛屿是（）A北海道 B本州 C 四国 D 九州2
13、、按亚洲的地理分区，日本和中国都属于（）A 东亚地区 B东南亚地区 C 南亚地区 D 中亚地区3、日本多火山、地震的主要原因是（）A 位于亚欧板块和太平洋板块交界处 B 领土主要由岛屿组成 C 境内山岭众多，平原狭小 D 人口众多，工业发达，经济活动频繁BAA4、日本的四大岛屿按自北向南的顺序排列正确的是（）A 本州、北海道、九州、四国 B北海道、九州、四国、本州 C北海道、四国、本州、九州、D北海道、本州、四国、九州5、作为日本的象征，被日本人奉为神山的是（）A 白头山 B 雪峰山 C 关东山 D 富士山6、日本群岛和朝鲜半岛之间的海峡是（）A、台湾海峡 B、马六甲海峡 C、朝鲜海峡 D、白
14、令海峡DDC7、日本国花是（）A牡丹 B菊花 C 梅花 D 樱花8、日本最著名的旅游胜地是（）A 琉球群岛 B 富士山 C 濑户内海 D 金刚山9、日本群岛附近的大渔场是（）A、北海渔场 B、北海道渔场 C、舟山渔场 D、纽芬兰渔场B/DBB小 结练习1.日本是一个岛国，其领土由四个大岛和一些小岛组成，四个大岛中面积最大的是（）A.北海道 B.本州 C.四国 D.九州2.有关日本疆域的说法，错误的是（）A.海岸线曲折，多优良港湾B.与其他国家有漫长的陆上国界C.日本位置对造船业、海上运输十分有利D.日本位于亚洲东部小 结练习3.小明去日本旅游回来，下面是他对日本之行的描述，哪一句是假的（）A享
15、受美味生鱼片 B游富士山，泡温泉C到热带雨林探险 D观赏樱花 4.日本的气候与同纬度大陆相比 （）A.冬季温和，夏季凉爽，降水较多 B.冬季严寒，夏季炎热，降水较多C.冬季温和，夏季凉爽，降水较少 D.冬季严寒，夏季凉爽，降水较少小 结练习5.为了预防地震，日本人想了许多有效的办法，下列防震减灾的措施正确的是（）居民多用质地较轻的建筑材料 居民多用钢筋水泥结构，比较安全学校组织学生进行防震演习 每天晚上在汽车里睡觉，不要回家A.B.C.D.小 结日本日本的地理位置及领土组成日本的地形东西方兼容的文化日本的气候小 结1.有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然
16、奥秘的兴趣。2.引导学生凭借生动形象的语言文字，了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。3.在品读文字中，继续巩固总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。4.第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识。从植物妈妈的办法中，学生能感受到大自然的有趣，生发了解更多植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。5.根据诗歌内容，课文中配有相应的插图，形象地描绘了三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多，仔细观察就能得到更多的知识。6本课的突出特点是拟人手法的运用，把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写。“妈妈孩子”这样的关联，易触动儿童的情感世界，易激发想象、引发思考，读起来亲切、有趣，易于调动小读者的阅读兴趣。7学习这篇课文，应该重点引导学生运用探究式的学习方式，注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣，把向书本学习和向大自然学习结合起来，引导学生养成留心身边的事物、认真观察的好习惯。
