1、实验学校苏教版二年级下册科学教案教 学内 容寻访土壤中的小动物教 学课 时 1执 教日 期教 学目 标1、认识土壤中的小动物，知道土壤中蕴藏着许多的土壤小动物，如蚯蚓、蚂蚁、鼹鼠、变形虫、轮虫、线虫等。2、引导学生讨论土壤中小动物的生活环境，知道这些小动物的生存环境各异，但都离不开土壤、水等基本需求。3、引导学生了解更多的小动物与土壤之间的密切联系，知道土壤和生命息息相关。教 学重难点重点：引导学生认识土壤中的小动物，了解土壤中小动物的生活环境难点：了解土壤中小动物的生活环境，感受土壤和生命息息相关。教学资源土壤中小动物的图片和资料、到校园中寻找土壤中的小动物所需要的材料，如小木棍、手套等等、
2、多媒体课件。预习作业设计（自学）观察我们周围的生活环境，了解土壤中有哪些小动物，并且通过查阅资料，初步了解这些小动物的样子及生存环境教师活动方式、内容学生活动方式、内容旁 注【板块一】自学内容反馈1、 同学们，上一课我们学习了养蚂蚁这一课，了解了蚂蚁的一些生活习性，知道蚂蚁生活在土壤之中。除了蚂蚁，大家还知道哪些动物也生活在土壤之中吗？2、学生根据自己的生活经验列举出生活在土壤中的小动物。教师继续引导：其实土壤中生活着很多的小动物。揭示课题：寻访土壤中的小动物【板块二】导学二、认识土壤中的小动物1、了解什么是土壤动物。教师讲解：所谓土壤动物是指土壤中和落叶下生存着的各种动物的总称。2、教师出示
3、一些土壤中小动物的图片，引导：同学们，这些小动物都是生活在土壤中的，大家认识这些小动物吗？学生观察图片，了解图片中的小动物，说一说这些小动物的名称。教师指着图片中的小动物，告诉学生这些土壤中的小动物的名称。3、小结：同学们，其实土壤中的小动物还有很多很多，在这里老师不可能把它一一列举出来，可以在平时的生活中观察。常见的土壤中的小动物主要有蚯蚓、蚂蚁、鼹鼠、变形虫、轮虫、线虫、蜘蛛、潮虫、千足虫等等。这些动物有的我们见过，有的我们没见过。【板块三】互学三、寻找土壤中的小动物，了解小动物的生活环境1、教师引导：同学们，土壤中的动物一般的生活在土壤中和落叶下，你们认为在哪里可以找到土壤中的小动物呢？
4、教师出示一些土壤中小动物的图片，引导：同学们，这些小动物都是生活在土壤中的，大家认识这些小动物吗？学生观察图片，了解图片中的小动物，说一说这些小动物的名称。教师指着图片中的小动物，告诉学生这些土壤中的小动物的名称。2、学生说一说土壤中的动物一般的生活在什么地方？大树下、土壤中、落叶下、草丛里、石头缝里、苔藓下、墙根等地方。了解小动物与土壤之间的联系1、教师引导：同学们，土壤中的小动物终生生活在土壤中，它们在土壤中吃什么？干些什么？和土壤又有怎样的联系呢？下面我们继续学习。2、学生交流课前收集到的资料，介绍土壤中动物的生活习性及生存环境。3、教师相机加以引导并补充一些资料，引导学生进一步体会小动物与土壤之间的联系。【板块四】用学四、了解小动物与土壤之间的联系同学们，动物生活在土壤之中，土壤为他们提供了温暖、松软的环境和必需的食物，同时这些生活在土壤中的小动物，又为土壤起到了巨大的作用，可以这样说，这些小动物和土壤是密切联系的，土壤和生命息息相关。课后请大家观察自己家周围生活的土壤小动物，了解他们生活的环境等方面的情况。因此我们不能破坏土壤，伤害土壤中的小动物。板 书设 计教 学反 思
