1、护士的素质及其行为规护士的素质及其行为规范范(一)护士的素质 素质素质:人在先天的基础上受后天环境、教育的影响,通过个体自身的认识和社会实践,形成的比较稳定的基本品质。护士的素质包括(一)思想品德素质(二)专业素质(一)思想品德素质思想品德素质热爱祖国、热爱人民、热爱护理事业,具有为人类健康服务的奉献精神。追求崇高的思想,救死扶伤、忠于职守、廉洁奉公、实行人道主义。具有诚实的品质、较高的慎独修养和高尚的思想情操。(二)专业素质(知识、技能、态度)(二)专业素质(知识、技能、态度)1、具有一定的文化素养和必要的人文科学知识。2、具有必要的护理理论知识和解较强的实践技能。3、具有敏锐的观察能力和分
2、析能力,能用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。4、具有开展护理教育与护理科研的基本知识,用于专研业务技术,不断创新。5、具有健康的心理,乐观、开朗、稳定的情绪,宽容豁达的胸怀和较强的自控能力。6、具有自尊、自爱、自信、自强的进取精神,要有健壮的体魄和规范的言行举止。7、具有严谨细微、主动勤快、果断敏捷、实事求是的工作作风,要严格遵守组织纪律。8、具有高度的责任心、同情心和爱心,要尊重病人人格,做到慎言守密。9、具有良好的人际关系,同仁间相互尊重、友爱、团结、协作。(二)护士的行为规范(二)护士的行为规范(二)护士的行为规(二)护士的行为规范范一、护士的语言行为一、护士的语言行为二
3、、护士的非语言行行为二、护士的非语言行行为三、护士的仪表与举止三、护士的仪表与举止一、护士的语言行为 语言是人类特有的交往工具,是信息的第一载体。语言能征服人的心灵。一个人的社会交往能力的高低,主要表现为语言艺术水平的高低。良好的语言可以使敌对的双方化干戈为玉帛,不良的语言可以使好朋友反目成仇。“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。护士在与病人交往中,病人及其亲属对医务人员的语言特别敏感。因此,护士的语言要以文明礼貌为前提,严谨规范为原则,要清晰明了、通俗易懂,要有情感性、规范性、保密性,要体现对病人的尊重、理解和关心。(一)护理用语的要求 1 1语言的规范性语言的规范性:内容严谨、规范,符合伦
4、理道 德原则,具有科学性;语词清晰、温和、措辞适中;语义简洁,通俗易懂。2 2语言的情感性语言的情感性:体现爱心、同情心和真诚相助的情感。3 3语言的保密性语言的保密性:既要尊重患者的知情权,但又 要遵守保护性医疗原则;同时还要尊重患者的隐私权。护士绝不能讲伤害病人的语言:“你怎么这么烦,就来了?怎么又按铃了?”“你的静脉不好打,老是打不进去,烦死了。”(对产妇):“叫,叫什么,怕痛就不要生”。护士还要注意自我保护,避免语言不当造成的不必要的麻烦,甚至是医疗纠纷。护士还应注意,不在工作场所,特别是当着病人或病人亲属的面谈论工作之外的事情,以及同事之间的是非短长。(二)符合礼仪要求的日常护理用语
5、1打招呼:如“您好、请、请稍候、打搅了、别客气、劳驾、谢谢、对不起、谢谢您的合作等”对患者的称谓要有区别、有分寸,可视年龄,职业而选择不同的称呼如:老师,同志、小朋友等。可令人感到亲切,融洽,无拘束。不可用床号代替。2介绍用语:如“您好,我叫,是负责您的护士,您有事情请找我”“请允许我为您介绍。”临床常用的礼貌用语:请问您是要看病吗?,您哪里不舒服?“您好,请问您有什么需要帮助的吗?”“您好坐下,请您稍等一下,医生马上就来”“请您稍等一下,检查结果要20分钟才能出来”“您明白我的意思吗?您看还有哪些方面需要我解释的呢。”请您把裤子稍微退下来一点,我给您打针”“您好,我来为您整理一下床铺好吗?”
6、“我把窗户打开透透气,您看行吗?”“您好,我来给您做 (治疗、操作),您现在方便吗?”“对不起,这个问题我也不明白,我帮您问问医生好吗?”“对不起,我正在给另一位病人做治疗,请您稍等一下,我马上就来好吗?”“祝贺您康复出院,请您多保重”“您如果有什么不舒服,请随时与我们联系”3 3接听电话接听电话:接电话:接听及时,应对谦和 电话铃响三声之内,必须接起电话。(“铃响不过三”原则)在任何时候接起电话,请一定说:“您好,我是病室,请问您找哪位”。语音清晰,语气亲切友善,语速平稳。接听电话途中有急事需要处理时,一定要告诉对方:“对不起,我现在有急事要处理,请您稍等一下好吗”,或者:“我五分钟后再给您
7、回话,好吗?”当再次与对方 通话时,一定要说:“非常抱歉,让 您久等了。”4安慰用语安慰用语:使用安慰用语,声音应温和,表示真诚关怀,要使患者听后感到亲切,获得依靠感和希望感,而且感到合情合理。5 5迎送迎送:患者入院时患者入院时:护士应主动热情接待,表示尊重患者,使患者有宾至如归的感觉,主动接过患者携带的物品,礼貌地了解患者的姓名。患者出院时患者出院时:护士应送到病房门口,用送别的语言与患者告别,如“请多保重,请按时服药,请定期到门诊复查,请走好等”避免使用“再见,欢迎再来”等话语。给患者以亲切、温暖的感觉,增强其战胜疾病的信心,从而促使患者心身健康早日恢复。6 6征询意见:征询意见:“您需
8、要我帮忙吗?我可以看一下伤口吗?(三)护理操作中的解释用语 1操作前操作前:解释操作目的、患者应做的准备、操作方法及操作过程中患者可能会出现的反应、应当的承诺、征询患者的意见。2操作中操作中:指导患者配合的方法、鼓励患者坚持、安慰患者 3操作后操作后:询问患者的感觉、交待必要的注意事项、感谢患者的配合。插胃管二、护士的非语言行为 非语言行为:非语言行为:指的是不以自然语言为载体的信息符号,它是以声态、表情、动作及体态为载体来传递信息,交流思想的辅助工具,是一种伴随语言。护士的非语言行为包括护士的非语言行为包括(一)倾听(一)倾听(二)(二)面部表情面部表情(三)专业性皮肤接触(三)专业性皮肤接
9、触(四)沉默(四)沉默关于倾听 倾听:不只是简单的“听”,而要全身心“参与”。面部表情:护士要始终保持职业的“微笑”。微笑的基本方法是:先要放松自己的面部肌肉,然后使自己的嘴角微微向上翘起,让嘴唇略呈弧形。最后,在不牵动鼻子、不发出笑声、不露出牙齿,尤其是不露出牙龈的前提下,轻轻一笑。专业性触摸:触摸是一种无声的安慰。婴儿抚触皮肤接触动作得体,审时度势 沉默沉默:沉默是一种重要的治疗方式,“此时无声胜有声”。三、护士的仪表与举止 护士端庄稳重的仪容,和蔼可亲的态度,高雅大方、训练有素的举止,不仅构成护士的外表美,而且在一定的程度上,反映其内心的境界与情趣。一个人的容貌、服饰、姿态,涉及到风度的
10、雅俗,给人不同的印象,产生不同的效果。护士的仪容仪表护士的仪容仪表护士的仪容原则:护士的仪容原则:“美观、整洁、卫生、得体美观、整洁、卫生、得体”护士的着装原则:护士的着装原则:“整洁、庄重、大方、适体、整洁、庄重、大方、适体、方便工作。方便工作。”头面部的修饰 1.面部清洁,有光泽,让人感觉精神焕发,有朝气。青春年少的女孩,不必过多妆扮,应展示自己的朝气与纯真;绝不能浓妆艳抹,以免使病人觉得护士不稳重,失去对护士的信赖。2.头发干净,梳理整齐,戴好护士帽。燕尾帽:头发前不遮眉,后不过肩,侧不掩耳;长发要梳理整齐盘于脑后,发饰素雅庄重。燕帽要洁净无皱折,佩戴高低适中(距前额发际5cm左右),两
11、翼翘起圆帽:前达眉睫,后遮发际,将头发全部遮住不能蓬头散发,或长发飘飘,或拖条马尾;帽子上污迹斑斑,帽子歪斜不正口罩的正确佩戴 口罩必须遮住鼻子和嘴巴。着装 护士在工作时间必须着护士服。护士服:应清洁、整齐、平整无皱折、庄重、大方、适体、方便工作。不能有污渍、血迹。衣扣整齐,内衣、袖边、裙摆均不能露在工作服外。夏天内穿白色衬裙,冬天下穿白色工作裤。这样可以体现护士严格的纪律和严谨的工作作风。鞋袜:着白色软底鞋、鞋要保持清洁、规整。饰品:护士不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指和有坠的耳环、手链,工作服外不能佩戴其他饰物。护士的基本姿态“站有站姿,坐有坐相”。作为女性,尤其是职业女性,举止要文明、优
12、雅、敬人还要体现活泼、健康、有朝气。要求举止自然、大方要求举止美观,得体适度要求举止礼让他人,体现出对他人的尊重与友善。1、站姿抬头,下颌收进而不可上翘,收腹挺胸,两臂自然下垂,右手握住左手四指背侧,两腿直立,两脚间距10-15cm,跟距5-7cm。2、行走姿态双眼平视前方,收腹挺胸,两臂自然摆动,幅度为30度,双脚在一条线上行走,步态轻稳,两人平行走,间距为10cm,防止碰撞。走姿走姿3、拿椅姿态右手紧握椅背中段,左手扶椅背上缘前段并提起,四指并拢于外侧,拇指在内侧。4、端坐姿态坐下时,右脚后退半步,左手扶衣裙,双眼平视,挺胸抬头,下颌收进而不可上翘,双肩平衡,双掌心向下,左下右上重叠放于左
13、侧大腿中1/3处,躯干与大腿呈90度,双脚平放在地面上,足尖向前。坐姿坐要体现谦逊、诚恳、娴静、端庄的风度。正确的坐姿态:在站在基础上落坐于椅子的2/3或3/4的位置,上身挺直、坐正,两腿并拢,两脚尖并拢略后收(正坐式);两腿同时向左或向右放,脚尖略向后收(侧坐式);左脚垂直地面,右小腿后收,脚尖着地(曲直式)。两手叠放于大腿上。与人交谈时上身稍前倾。要点;背部挺直,腿姿健美5、蹲下姿态左脚在前,右脚在后,右脚掌贴地,脚跟抬起,左手扶衣裙,双手分别置于同侧大腿前下1/3处。6、拾物姿态取蹲下姿态,改右手拾物品。弯腰拾物7、端盘姿态双眼平视,下颌收进而不可上翘,肘关节呈90度,双手托盘底边缘中1/3处,拇指不可越进盘内,盘内缘距躯干3-5cm,腋、臂自然相贴。端治疗盘:8、持病历夹左手握病历夹右缘上段6cm处,夹在肘关节与腰部之间,病历前缘略上翘,右手自然下垂或摆动。用手掌握病历夹边缘中部,将病历夹斜放在前臂内侧并屈肘,前臂靠近腰部持病历夹:9、推车姿态双手扶车缘两侧,躯干略向前倾,入室前须停车,用手轻推开门后,方可推车入室,入室后立即关上门,再推车至病床旁。护士在护理实践中,要练好并注意自己的姿态,坐、立、步态和持物等姿势。推护理车:护士的行为举止 要求:尊重患者,维护患者的利益;尊重习俗,与具体环境相吻合;尊重自我,掌握好分寸。