1、第一节第一节 公平正义的价值公平正义的价值第八课第八课 维护公平正义维护公平正义课前预习课前预习重重难难点点1.1.重点：重点：公平正义的内涵。2.2.难点：难点：公平正义的价值。标准或原则标准或原则 态度或行为方式态度或行为方式权利权利规则规则机会机会个人个人物质条件物质条件工作效率工作效率社会社会 公共利益公共利益法治法治社会制度社会制度生命生命效用效用 社会和谐社会和谐调整和处理调整和处理 和谐和谐 安宁安宁1.近年来，“公平”一词在每年的政府工作报告中频频出现。频频强调公平是因为（）公平是个人生存和发展的重要保障 维护公平能解决所有社会矛盾公平是实现中国梦的决定因素 公平是社会稳定和进
2、步的重要基础A.B.C.D.B【点拨】本题考查公平的价值。公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础，说法正确；“解决所有社会矛盾”的说法太绝对，说法错误；“公平是实现中国梦的决定因素”的说法夸大了公平的作用，说法错误。故选B项。2.正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是（）A.餐馆老板李某拒不申报纳税 B.王某利用手中职权给家人谋私利C.刘某强行索要小学生的财物 D.张某积极向受灾的群众捐款捐物D【点拨】本题考查正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为。选项D中的行为属于正义行为，正确
3、；选项A、B、C属于非正义行为。故选D项。课堂检测课堂检测A2.国务院关于乡村教师支持计划(20152020年)指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于（）公平是个人生存和发展的重要保障 教育发展需要绝对公平 公平体现着人们对权利的尊重 公平是社会稳定和进步的重要基础A.B.C.D.D3.我国某著名长跑运动员因查出服用兴奋剂，而被取消了第一名的成绩并被禁赛两年。有关部门对这一事件的查处（）A.不利于维护运动员的自尊心B.会遏制运动员的积极性，不利于竞争C.维护了比赛的公平，是正义行为D.太过于严厉，是非正义行为C4.在社会生活中，辨别正义和
4、非正义行为，判断的标准是看（）A.是否有利于促进社会进步、维护公共利益 B.是否受到集体的奖励C.是否有利于维护自身的利益 D.是否符合个人的好恶A5.在我国，志愿者已越来越被公众熟知和认可。据中国青年报社会调查中心与腾讯网新闻中心联合实施的一项调查显示，97.6的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”。志愿者的行为（）A.是公民必须履行的法定义务 B.是自愿服务社会的正义行为C.是实现人生价值的唯一途径 D.主要是为了赢得回报B二、二、非选择题非选择题6.阅读材料，回答问题。在学校举办的运动会上，记录员若溪发现某班级成绩记录有误，于是赶紧上报学校，学校纠正了这个错误，但她所在的班级却
5、因此失去了冠军。对若溪的做法，同学们褒贬不一。（1）你怎样看待若溪的做法？若溪的做法遵循了公平正义的原则，是维护公若溪的做法遵循了公平正义的原则，是维护公平正义的表现。平正义的表现。（2）在日常生活中，我们要向若溪学习。为什么？公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。自身潜能，提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利公平是社会稳定和进步的重要基础。公平
6、有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。多的社会财富，推动社会持续发展。正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；正义是法治追求的基本价值目会的期待和追求；正义是法治追求的基本价值目标之一；正义是社会制度的重要价值；正义是社标之一；正义是社会制度的重要价值；正义是社会和谐的基本条件。会和谐的基本条
7、件。1.公平正义是一个美好社会应有的价值，公平正义的实现需要法治保障。2.公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。3.公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。4.一般而言，凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为，就是正义的行为。5.制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。一、一、单项选择题单项选择题1.公平是社会稳定和进步的重要基础。下列举措能体现公平的有（）进城务工人员随迁子女就近入学提高个人所得税起征点，消除贫富差距实施乡村振兴战略，助力解决“三农”问题将各类竞赛结果作为中小学招生入学的依据A.B.C.D.课后巩固课后巩
8、固A2.一位湖北籍男子在前往广西南宁途中，发现桂林永福服务区公厕有两个位置贴有“湖北籍厕位”标志，在停车区域还专门划分了湖北籍停车区。这一做法（）侵犯了湖北人民的平等权是非正义的歧视行为是依法落实疫情防控要求违背公平要求易引发冲突A.B.C.D.D3.漫画微信拉票旨在讽刺（）A.投票的方式落伍B.举办方管理混乱无序C.投票者缺乏爱心D.拉票者违背公平原则D4.从2014年开始，国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”。我国政府参考国际扶贫标准，完善扶贫政策，推动贫困地区和贫困群众加快脱贫致富。这表明（）社会公平需要正义的制度来支撑 有了公平，就能解决现实中的所有问题公平总是绝对的，只要我们努力
9、就能实现有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障A.B.C.D.B5.2020年4月，广西南宁市良庆区实施教育应急项目，为5 200户农村学生免费安装广电网络机顶盒，为特殊群体学生提供200台液晶电视，确保疫情防控“停课不停学”期间“一个都不能掉队”。这一做法（）针对不同情况差别对待，体现了不平等确保了所有学生绝对平等保障了特殊群体学生公平受教育的权益体现了社会的公平和正义A.B.C.D.B6.罗曼罗兰说:“即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。”下列行为能够体现正义的是（）A.恃强凌弱 B.弄虚作假 C.尊老爱幼 D.违法乱纪C7.最高人民检察院发起，检察日报社和正义网主办大型公益活动“中
10、国正义人物”评选。关于举办这一活动，下列说法错误的是（）A.只要求成年人有正义感就可以了 B.鼓励人们自觉维护正义C.有利于社会的稳定和谐D.表彰社会道德楷模，树立正义典范A8.非正义行为阻碍人类社会进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益。下列属于非正义行为的有（）爸爸醉酒驾车不听劝阻，朱晓明及时拨打了报警电话 为了班级拼词大赛获奖，小敏在比赛中给小张传纸条丁丁路上捡到他人手机，在原地等待失主近一个小时 为了帮助被欺负的小明，小红邀约“朋友”准备报仇A.B.C.D.C9.下面漫画体现了正义要求（）A.使受害者得到救济B.使违法者受到惩罚C.依法保障强者的正当权利D.对弱者给予必要的扶助B10
11、.乐安县一名小男孩从二楼广告牌处坠落，被正在附近路段指挥疏导交通路况的辅警易晨徒手接住。网友纷纷为易晨的行为点赞。从材料中我们感受到（）A.见义勇为是我们的法定义务B.公平正义是所有人的毕生追求C.期盼正义是我们的共同心声D.党和政府维护社会公平与正义C二、二、非选择题非选择题11.阅读材料，回答问题。近年来，老人倒地无人敢扶的事情经常见诸报端。对此，主要有以下两种观点。观点一：观点一：不能扶。如果扶了，被其亲属诬陷成肇事者怎么办？观点二：观点二：当然要扶。如果不幸倒地的是我们的亲人，难道不希望别人帮一把吗?“道德之问”已经成为全社会关注的热点。据此，八年级（1）班同学组织了一次主题活动，请你
12、参与其中。（1）请你为本次活动设计一个活动形式。召开主题班会；出黑板报或宣传专栏；举行演召开主题班会；出黑板报或宣传专栏；举行演讲比赛或辩论比赛等。讲比赛或辩论比赛等。公平是社会稳定和进步的重要基础正义是法治追求的基本价值目标之一；正义是社会制度的重要价值；正义是社会制度的重要价值。一般而言，凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为，就是正义的行为。是否有利于维护自身的利益弄虚作假见义勇为是我们的法定义务【点拨】本题考查公平的价值。公平是个人生存和发展的重要保障（2）在日常生活中，我们要向若溪学习。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。王某利用手中职权给家人谋私利如：拾到他人钱财及
13、时归还；对此，主要有以下两种观点。实施乡村振兴战略，助力解决“三农”问题将各类竞赛结果作为中小学招生入学的依据正义是社会制度的重要价值；国务院关于乡村教师支持计划(20152020年)指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。近年来，“公平”一词在每年的政府工作报告中频频出现。为了班级拼词大赛获奖，小敏在比赛中给小张传纸条勇于制止扰乱教学秩序的行为；是否有利于促进社会进步、维护公共利益有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障（2）请你从正义的角度，谈谈你支持哪种观点。为什么?支持观点二。支持观点二。理由：帮扶弱者是一种正义行为。正义是社理由：帮扶弱者是一种正义行
14、为。正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是法治追求的基本价值目标。正和追求。正义是法治追求的基本价值目标。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件，有利于营造和谐、稳定、安宁的社基本条件，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。会环境。（3）活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举校园中能体现正义的具体事例。如：拾到他人钱财及时归还；为困难同学捐款、如：拾到他人钱财及时归还；为困难同学捐款、捐物、献爱心；积极参加志愿者活动；帮同学买捐物、献爱心；积极参加志愿者活动；帮同学买饭；勇于制止扰乱教学秩序的行为；尊重他人，饭；勇于制止扰乱教学秩序的行为；尊重他人，不伤害他人身体；积极给同学讲解问题；关心同不伤害他人身体；积极给同学讲解问题；关心同学的健康；向老师检举个别同学在考试中作弊的学的健康；向老师检举个别同学在考试中作弊的行为；制止某些同学毁坏校园的花草树木的行为行为；制止某些同学毁坏校园的花草树木的行为等。（符合题意，言之有理，表述通顺即可）等。（符合题意，言之有理，表述通顺即可）
