湘教版二年级下册 节奏型 四分节奏 X 八分节奏 X X 2/4 I II 创编小达人 游戏规则：每一组的第一个同学记住老师出 示的“密码”，在后面同学的手心悄悄点出 来，这样逐一传下去，传的过程不出声音只 有动作，最后一位同学收到“密码”后，用 打击乐器敲出来。比一比，哪一组传得既隐 蔽又准确。 实践作业：每人创编一个属于自己家的敲门密码，可以加入更 为丰富的节奏型，帮助家长打会敲门密码，记忆敲门密码，与家 人玩密码传递游戏，把自己创编的家庭敲门密码让家长运用起来。 .
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