人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己(同名68).pptx

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1、第三课第三课 发现自己发现自己第二框第二框 做更好的自己做更好的自己2018期待遇见期待遇见当代英模当代英模 奉献祖国奉献祖国中国工程院院士林俊德是我国著名国防科技专家、爆炸力学与核试验工程专家。52年坚守在罗布泊,参与中国全部的45次核试验任务。2012年去世后,中央军委追授林俊德同志“献身国防科技事业杰出科学家”,颁发了追授林俊德的一级英模勋章和证书。张超生前为海军某舰载航空兵部队一级飞行员,2016年在驾驶舰载战斗机训练时突发故障,他为保住战机,推杆无效、被迫跳伞后受重伤,经抢救无效壮烈牺牲,被追授“逐梦海天的强军先锋”称号。你欣赏这样的人吗?你欣赏他们什么?你欣赏这样的人吗?你欣赏他们

2、什么?我心中的理想形象我心中的理想形象 认识自己,发掘自身的潜能,以便更好地发展和完善自己,向理想中的自我前进,成为更优秀的自己。高尚的人格大方的举止工作的认真专业的技能帅气的颜值多样的才艺探究分享探究分享 接纳自己接纳自己你是一个你是一个完美完美的人吗?的人吗?若不是,你能说说你有哪些缺点?若不是,你能说说你有哪些缺点?有时候对自己不满意,有时候对自己不满意,能否成为别人能否成为别人?成为别人是否对自己更好?成为别人是否对自己更好?有些不完美,如 ,我能接受,因为 。有些不完美,如 ,我不能接受,因为 。接纳自己接纳自己 欣赏自己欣赏自己 热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛 浓缩的都是精华

3、怎样积极接纳自己?怎样积极接纳自己?接纳自己,需要接纳自己,需要接纳自己的全部接纳自己的全部。既接纳自己的。既接纳自己的优点优点,也接纳自己的,也接纳自己的不完美不完美;既接纳自己的;既接纳自己的性格性格,也接纳自己的也接纳自己的身材身材、相貌相貌;既接纳自己的;既接纳自己的现在现在,也,也接纳自己的接纳自己的过去过去。接纳自己,需要接纳自己,需要乐观的心态乐观的心态,更需要,更需要勇气和智慧勇气和智慧。欣赏自己欣赏自己 交流分享交流分享我自己的优点有哪些?(列举几个)我做出了 哪些努力?(列举事例)我为班级和同学做出的贡献有哪些?(列举实例)人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人

4、教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己 我们应怎样欣赏自己?我们应怎样欣赏自己?我们要学会欣赏自己。欣赏自己的我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特独特,欣赏自己的欣赏自己的优点优点,欣赏自己的,欣赏自己的努力努力,欣赏,欣赏自己自己为他人的奉献为他人的奉献。人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己 为什么要欣赏自己?为什么要欣赏自己?欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进我奋进。欣赏自己的同时,欣赏自己

5、的同时,善于向他人学习、与他人善于向他人学习、与他人合作合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。,才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己我要飞得更高更远我要飞得更高更远我完全接纳了自己,我完全接纳了自己,还怎么进步呢?还怎么进步呢?俗话说俗话说:“从小看大,三从小看大,三岁看老。我还能改变吗岁看老。我还能改变吗”我不断地努力,可总是达不到心目中我不断地努力,可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢?理想自我的要求。我该怎么办呢?你能帮助

6、他们解答困惑吗?你能帮助他们解答困惑吗?人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己扬长避短扬长避短 遇见更好遇见更好 80后知名作家兼赛车手韩寒,在读书高一时复读两年,因七门成绩不及格而留级,而后主动休学专心致力于自己的爱好发挥自身特长,从事创作和赛车事业。从而写出了像三重门、毒、零下一度等优秀作品;而他在一系列赛车比赛中也获得许多冠军。近几年还跨界当导演,拍摄了平凡之路、飞驰人生等影视作品。人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己改正缺点改正缺点 成就更好成就更好人教部编版七年级道德

7、与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己激发潜能激发潜能 创造更好创造更好人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己 怎样做更好的自己?怎样做更好的自己?(1 1)做更好的自己,就要)做更好的自己,就要扬长避短扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。自己的才华。(2 2)做更好的自己,需要)做更好的自己,需要主动改正缺点主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自

8、我发展的过程。点的过程就是自我完善、自我发展的过程。(3)(3)做更好的自己,需要做更好的自己,需要不断激发自己的潜能不断激发自己的潜能。(4 4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长不断成长的,更是在的,更是在为他人、为社会带来福祉为他人、为社会带来福祉的过的过程中实现的。程中实现的。人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己激发潜能激发潜能 超越自我超越自我潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在的潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性发展可能性。美国心理学家霍华美国心理学

9、家霍华德加德纳提出的德加德纳提出的多元智能理论多元智能理论人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己一、初识第二次工业革命(过渡)工业革命后,世界市场初步形成,不断刺激工业的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性,大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代,科学研究取得重大进步,新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命。(出示第二次工业革命的概念,请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和影响,培养提高学生阅读材料的能力)1、开始时间:19世纪六七十年代2、表现:新技术、新发明3、特点:科学研究同

10、工业生产紧密结合。4、影响:促进工业蓬勃发展。(过渡)我们今天来一次时空穿越,来到1915美国世界博览会,如果你是博览会的策划者,你会设计几个展区,展出哪些产品?(学生阅读教材,思考,讨论回答。情景设置,有利于调动学生积极性)(过渡)老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计,我们将美国博览会设计为三个馆,电力馆、交通馆、化学馆,下面就跟随3个同学的脚步,去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明(学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造)1、电力馆电力的应用2、交通馆内燃机和新的交通工具3、化学馆化学工业和新材料(学生介绍后过渡)同学们,你了解了这些新技术新

11、发明之后,我想重点给大家介绍一位发明家爱迪生,下面我们看一段微课)(过渡)看完这段影片,请同学们谈谈你的感受。(总结)科技不仅改变了爱迪生个人的命运,也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向,学习科学家不怕困难,永不言弃的精神,为自己为国家努力。如何激发自己的潜能?如何激发自己的潜能?通过通过珍视自己的兴趣爱好珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;,专注自己喜爱的领域;通过广泛通过广泛参与多方面的活动参与多方面的活动,发现他人和社会对,发现他人和社会对自己的需要;自己的需要;通过通过积极合作积极合作,与他人共同完成任务,与他人共同完成任务 人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人

12、教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己1.1.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。就不用急着去证明。”这种说法给我们的启示是这种说法给我们的启示是()A.A.要主动改正缺点,不断完善自我要主动改正缺点,不断完善自我B.B.要正确评价自我,学会接纳自己要正确评价自我,学会接纳自己C.C.要保持乐观心态,学会扬长避短要保持乐观心态,学会扬长避短D.D.要

13、不断激发潜能,做更好的自己要不断激发潜能,做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己2.2.“做更好的自己做更好的自己”是许多同学为自己树立的目是许多同学为自己树立的目标。以下行为中有利于实现这一目标的是标。以下行为中有利于实现这一目标的是()敢于与人竞争,刚愎自用敢于与人竞争,刚愎自用积极与人合作,取长补短积极与人合作,取长补短善于利用优点和长处,全面展示自己的才华善于利用优点和长处,全面展示自己的才华珍视自己的兴趣爱好,钻研自己喜爱的领域珍视自己的兴趣爱好,钻研自己喜爱的领域A.A.B.B.C.C.D.D.人教部编版七年级道

14、德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己3.3.列夫托尔斯泰曾说:列夫托尔斯泰曾说:“大多数人想改造这个世大多数人想改造这个世界,却极少有人想改造自己。界,却极少有人想改造自己。”这句话告诉我们这句话告诉我们()A.A.全面认识自己的优点并发扬光大全面认识自己的优点并发扬光大B.B.做更好的自己要激发自己的潜能做更好的自己要激发自己的潜能C.C.通过他人和集体来正确认识自己通过他人和集体来正确认识自己D.D.主动改正自己的缺点来完善自我主动改正自己的缺点来完善自我人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己4.4.“我走之后,头部可留给医学做研究。希望医我走之后,头部可留给医学做研究。希望医学能早日攻克这个难题,让那些因为学能早日攻克这个难题,让那些因为渐冻症渐冻症而饱受折磨的人,早日摆脱痛苦而饱受折磨的人,早日摆脱痛苦”北大历史北大历史系女博士娄滔通过护士留遗愿表明她(系女博士娄滔通过护士留遗愿表明她()A.A.努力学习,走向辉煌努力学习,走向辉煌B.B.直面现实,接纳自己直面现实,接纳自己C.C.心怀梦想,铸就辉煌心怀梦想,铸就辉煌D.D.与众不同,成就自己与众不同,成就自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己人教部编版七年级道德与法治上册课件:做更好的自己感谢指导!

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