1、 小货郎，山里转，小货郎，山里转，只卖针，不卖线。只卖针，不卖线。（打一动物）（打一动物）刺猬刺猬刺猬：体肥矮,爪锐利,眼小,毛短,体背和体侧布满硬刺,头、尾和腹面无刺;嘴尖而长,尾短;前后足均具5趾,跖行,少数种类前足4趾;齿3644枚,均具尖锐齿尖。刺猬在夜间活动,以昆虫和蠕虫为主要食物,一晚上能吃掉约200克虫子,遇敌害时能将身体蜷曲成球状,将刺朝外,保护自己。部编版三年级上册听得出，摔得还挺重呢！天上的彩虹好像扎在 水沟 聪明 偷枣 追到 弯腰这句话运用了比喻的修辞手法，将红枣比喻玛瑙，说明红枣已经完全熟透了，颜色特别漂亮。“我”对刺猬偷枣这件事有什么评价？你猜怎么着，归拢的那堆红枣，
2、全都扎在它的背上了。圆乎乎 缓慢 惊讶 暗暗地 猜测是为了让更多的枣子扎到背上，写出了小刺猬偷枣本领高明。这篇课文主要写了什么？“我”对刺猬偷枣这件事有什么评价？这句话运用了比喻的修辞手法，将红枣比喻玛瑙，说明红枣已经完全熟透了，颜色特别漂亮。为下文小刺猬偷枣埋下伏笔。哗哗作响说明摇的力量和幅度大，噼里啪啦说明红枣的数量多，落在地上声音很小。将红枣比喻成玛瑙，比喻形象、生动。天上的彩虹好像圆乎乎 缓慢 惊讶 暗暗地 猜测刺猬在夜间活动,以昆虫和蠕虫为主要食物,一晚上能吃掉约200克虫子,遇敌害时能将身体蜷曲成球状,将刺朝外,保护自己。这句话运用了比喻的修辞手法，将红枣比喻玛瑙，说明红枣已经完全
3、熟透了，颜色特别漂亮。“无数颗”说明结满了枣子。流露出我对“它”的同情。天上的彩虹好像爬 摇 掉 归 滚 扎 驮 跑天上的彩虹好像提示：可以选用“先”“再”“然后”“接着”“最后”这些连接词使自己的复述更连贯。扎在 水沟 聪明 偷枣 追到 弯腰 h乎乎刺刺zo枣枣k颗颗 h忽忽 n 暗暗 shn伸伸cn匆匆ctu偷偷腰腰 u沟沟cn聪聪zhu 追追yo 这些字分别是什么结构？刺刺枣枣颗颗忽忽乎乎暗暗伸伸匆匆沟沟聪聪偷偷追追腰腰u半包围结构：半包围结构：u独体字：独体字：u上下结构：上下结构：u左右结构：左右结构：匆、追匆、追乎乎枣、忽枣、忽刺、颗、暗、伸刺、颗、暗、伸沟、聪、偷、腰沟、聪、偷、
4、腰带刺带刺 枣树枣树 一颗颗一颗颗 眼馋眼馋 忽然忽然圆乎乎圆乎乎 缓慢缓慢 惊讶惊讶 暗暗地暗暗地 猜测猜测监视监视 伸出伸出 恍然大悟恍然大悟 匆匆匆匆 逐个逐个扎在扎在 水沟水沟 聪明聪明 偷枣偷枣 追到追到 弯腰弯腰zozochnchnhunhunyyccjinjinhun whun wzhzhzhzhcncn读读一一读读 同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：这篇课文主要写了什么？主要内容：课文写秋天的一个晚上，“我”发现刺猬爬上树摇晃树枝，让红枣掉下来，然后归拢红枣，将红枣扎到背上，带回洞里的过程，表现了小刺猬的聪明，流露出我对小刺猬的喜爱与钦佩之情。秋天，枣树
5、上挂满了一颗颗红枣，风秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛如同无数颗飘香的玛瑙瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。晃来晃去，看着就让人眼馋。这句话运用了比喻的修辞手法，将红枣比这句话运用了比喻的修辞手法，将红枣比喻玛瑙，说明红枣已经完全熟透了，颜色喻玛瑙，说明红枣已经完全熟透了，颜色特别漂亮。特别漂亮。“无数颗无数颗”说明结满了枣子。说明结满了枣子。为下文小刺猬偷枣埋下伏笔。为下文小刺猬偷枣埋下伏笔。思考一：将红枣比喻成玛瑙，比喻形象、生动。你能再写两个比喻句吗？1.银杏树的叶子好像2.天上的彩虹好像（示例：一把把小扇子、一座七彩的桥）问题一：小刺猬是
6、怎样偷枣的呢？提示：提示：可以选用可以选用“先先”“”“再再”“”“然后然后”“”“接着接着”“”“最后最后”这些连接词使自己的复述更连贯。这些连接词使自己的复述更连贯。一天晚上，一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光新月斜挂，朦胧的月光透透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的圆乎乎的东西东西，正缓缓地往树上爬，正缓缓地往树上爬说明作者不能准确判断那是什么，与前面说明作者不能准确判断那是什么，与前面环境环境新月斜挂，朦胧的月光相照应。新月斜挂，朦胧的月光相照应。我非常惊讶，赶忙我非常惊讶，赶忙贴到贴到墙
7、根，墙根，注视注视着着它的一举一动。它的一举一动。小心翼翼，非常仔细小心翼翼，非常仔细 那个东西一定没有发现我在那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧监视它，仍旧诡秘诡秘地爬向老树地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条杈，又爬向伸出的枝条小心翼翼、谨慎、聪明小心翼翼、谨慎、聪明爬上树杈爬上树杈天上的彩虹好像“无数颗”说明结满了枣子。先 ，再 ，然后 ,接着_，最后 。然后将枣子归拢到一起；这句话运用了比喻的修辞手法，将红枣比喻玛瑙，说明红枣已经完全熟透了，颜色特别漂亮。小货郎，山里转，小货郎，山里转，带刺 枣树 一颗颗 眼馋 忽然你能再写两个比喻句吗？带刺 枣树 一颗颗 眼馋 忽然这句话运用了比喻的修辞
8、手法，将红枣比喻玛瑙，说明红枣已经完全熟透了，颜色特别漂亮。扎在 水沟 聪明 偷枣 追到 弯腰课文写秋天的一个晚上，“我”发现刺猬爬上树摇晃树枝，让红枣掉下来，然后归拢红枣，将红枣扎到背上，带回洞里的过程，表现了小刺猬的聪明，流露出我对小刺猬的喜爱与钦佩之情。课文写秋天的一个晚上，“我”发现刺猬爬上树摇晃树枝，让红枣掉下来，然后归拢红枣，将红枣扎到背上，带回洞里的过程，表现了小刺猬的聪明，流露出我对小刺猬的喜爱与钦佩之情。这篇课文主要写了什么？非常惊讶、恍然大悟、暗暗钦佩、好奇“我”对刺猬偷枣这件事有什么评价？刺猬在夜间活动,以昆虫和蠕虫为主要食物,一晚上能吃掉约200克虫子,遇敌害时能将身体
9、蜷曲成球状,将刺朝外,保护自己。这篇课文主要写了什么？你能再写两个比喻句吗？你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。小刺猬先是偷偷地爬到树上，用力摇晃树枝，将枣子摇落；这篇课文主要写了什么？天上的彩虹好像监视 伸出 恍然大悟 匆匆 逐个 后来，那个东西停住了脚，兴许是在用后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝力摇晃吧，树枝哗哗作响哗哗作响，红枣，红枣噼里啪啦地噼里啪啦地落了一地。落了一地。哗哗作响哗哗作响说明摇的力量和幅度大，噼里啪啦说明噼里啪啦说明红红枣的数量多，落枣的数量多，落在地上声音很小。在地上声音很小。用力摇树用力摇树 我还没弄清楚是怎么回事，树我还没弄清楚是怎么回
10、事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，听得出，摔得还挺重摔得还挺重呢！呢！落地落地流露出我对流露出我对“它它”的同情。的同情。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个逐个归拢归拢到一起，然后就地到一起，然后就地打了打了一个滚一个滚儿。你猜怎么着，儿。你猜怎么着，归拢归拢的那堆红枣，全的那堆红枣，全都都扎扎在它的背上了。在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了偷枣真高明啊！偷枣真高明啊！逐个归枣、打滚扎枣逐个归枣、打滚扎枣驮枣快跑驮枣快跑问题一：小刺猬是怎样偷枣
11、的呢？小刺猬先是偷偷地爬到树上，用力摇晃树枝，将枣子摇小刺猬先是偷偷地爬到树上，用力摇晃树枝，将枣子摇落；然后将枣子归拢到一起；最后，就地打滚，将枣子落；然后将枣子归拢到一起；最后，就地打滚，将枣子扎到背上，带着枣子迅速溜走。扎到背上，带着枣子迅速溜走。偷枣过程：偷枣过程：爬爬 摇摇 掉掉 归归 滚滚 扎扎 驮驮 跑跑说话练习：说话练习：刺猬刺猬这小东西，偷枣的本事真高明啊！先这小东西，偷枣的本事真高明啊！先 ，再再 ，然后，然后 ,接着接着_，最后最后 。思考二：小刺猬为什么要把枣归拢到一起呢？是为了让更多的枣子扎到背上，写出了小刺猬偷枣本领高明。带刺的朋友带刺的朋友“我我”对刺猬偷枣这件事
12、有什么评价？对刺猬偷枣这件事有什么评价？我暗暗我暗暗钦佩钦佩：聪明的小东西：聪明的小东西，偷枣的本事可，偷枣的本事可真高明真高明啊！啊！问题二：我在偷偷观察小刺猬偷枣的过程中，心理发生了哪些变化？抓住关键词来思考。非常惊讶、恍然大悟、暗暗钦佩、好奇带刺的朋友带刺的朋友带带刺的朋友刺的朋友爬树摇枣爬树摇枣掉地归枣掉地归枣打滚扎枣打滚扎枣驮驮枣急跑枣急跑喜爱钦佩喜爱钦佩偷偷枣高明枣高明层次梳理层次梳理屎壳郎能清理动物粪便屎壳郎能清理动物粪便狗的嗅觉灵敏狗的嗅觉灵敏关于刺猬的歇后语关于刺猬的歇后语 狗咬刺猬狗咬刺猬无处下口无处下口 小鱼篓盛刺猬小鱼篓盛刺猬难装难装 蝎（蝎（xixi）子跑到刺猬上）子跑到刺猬上怎么着（蜇怎么着（蜇zhzh）老刺猬下山老刺猬下山一骨碌一骨碌
