1、语 文 部 编 版 二 年 级 上 第 二 课 时回顾课文回顾课文 自.由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好地方？新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。到了九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。解读课文解读课文开门见山，点明葡萄沟的地理位置。开门见山，点明葡萄沟的地理位置。杏子杏子香梨香梨从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。五月有杏
2、子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。示例：公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多，“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色”说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？葡萄种在山坡的梯田上。从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍
3、。书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。要是这时候你到葡萄沟去，的维吾尔族老乡，摘下 葡萄，让你 。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。语文 部编版 二年级上成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多，“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色”说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好地方？示例：公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。到了（），葡萄一大串一大串地挂
4、在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。蜜桃蜜桃沙果沙果到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。要是这时候你到葡萄沟去，的维吾尔族老乡，摘下 葡萄，让你 。造句：客人来了，小朋友端出热
5、茶。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。要是这时候你到葡萄沟去，的维吾尔族老乡，摘下 葡萄，让你 。到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好地方
6、？茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多，“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色”说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。仿照文中的句子写一句话，用上：“的、的、的、的”书写指导：“宀”点顶格写在竖中线上。在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字的间架结构。“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多，“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色”说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。五月五月：七八月七八月：九十月份九十月份 ：杏子杏子蜜桃蜜桃沙果沙果香梨香梨葡萄葡萄解读课文解读课文 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶葡萄种在山坡的梯田
7、上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。解读课文解读课文这里用了什么修辞手这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？法？你体会出了什么？此处运用比喻，此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。葡萄长得非常茂盛。梯田 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 绿色的凉棚。绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。五光十
8、色，美丽极了。“一大串一大串一大串一大串”突出了葡突出了葡萄的数量之多，萄的数量之多，“红的、白的、红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十紫的、暗红的、淡绿的，五光十色色”说明葡萄颜色多种多样，突说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。出了葡萄的色泽鲜艳。从哪些词语可以体会到葡从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？萄的数量多、色泽鲜艳？解读课文解读课文一大串一大串一大串一大串红的红的白的白的暗红的暗红的紫的紫的绿的绿的五光十色五光十色 到了（到了（），葡萄一大串），葡萄一大串一大串地挂在（一大串地挂在（）底下，有）底下，有（）的、（）的、（）的、紫的、暗）的、紫的、暗红的、淡绿的、
9、（红的、淡绿的、（），），美丽极了。美丽极了。红红绿叶绿叶秋季秋季白白五光十色五光十色 我会填我会填仿照文中的句子写一句话，用上：仿照文中的句子写一句话，用上：“的、的、的、的、的、的、的的”示例：示例：公园里开满了鲜花，有红的、公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。黄的、白的、粉的，好看极了。小练笔小练笔 要是这时候你到葡萄沟去，要是这时候你到葡萄沟去，的维吾尔族老乡，的维吾尔族老乡，摘下摘下 葡葡萄，让你萄，让你 。热情好客准会最甜的吃个够解读课文解读课文 阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。壁留着许多小孔，里
10、面钉着许多木架子。这是一个过这是一个过渡句，既交代了渡句，既交代了葡萄的销路，又葡萄的销路，又引出下文对葡萄引出下文对葡萄干制作过程的介干制作过程的介绍。绍。碉堡解读课文解读课文 成串的葡萄成串的葡萄挂挂在架子上，利用流动的在架子上，利用流动的热空气，把热空气，把水分蒸发掉水分蒸发掉，就成了葡萄干。，就成了葡萄干。解读课文解读课文新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？运到运到阴房阴房挂在挂在架子上架子上利用利用流动的流动的热空气热空气蒸发蒸发水分水分就制成了就制成了葡萄干葡萄干新鲜的葡萄新鲜的葡萄解读课文解读课文葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方。观察字形观察字形
11、客客市市在田字格里写生字要注意占格，仔在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字的间架结构。细观察上下结构的字的间架结构。客客 k k 书写指导：书写指导：“宀宀”点顶格写在竖点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展，中线上。横撇和捺舒展，“口口”宜小。宜小。好客好客 游客游客造句：造句：客人来了，小朋友端出客人来了，小朋友端出热茶。热茶。指导书写指导书写市市sh sh 书写指导：书写指导：点起笔在竖中线上，点起笔在竖中线上，横宜长。竖在竖中线上。横宜长。竖在竖中线上。城市城市 都市都市造句：造句：现代都市高楼林立。现代都市高楼林立。指导书写指导书写 本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。对葡萄沟的赞美之情。课堂小结课堂小结
