第一单元扇形统计图第一单元扇形统计图第第 1 1 课时课时 班级 姓名 评价 1、你能从下面的统计图中了解到什么？写下来，和小组里的同学交流。 我国陆地地形分布情况统计图 我了解到： 2、你认为上面的扇形统计图是否能改成条形统计图或折线统计图？ 你有什么想法， 写下来， 并和小组里的同学交流。 这三种统计图各有哪些特点呢？ 3、生活中你见过扇形统计图吗？上网或在书上找一个扇形统计图，并提出一至 两个问题。 （注意：紧扣所学知识、难易适中） 2006 年年 2 月月 第一单元扇形统计图第一单元扇形统计图第第 2 2 课时课时 班级 姓名 评价 一、一、我会整理我会整理 1、扇形统计图、条形统计图和折线统计图各有什么特点？ 二、二、我会分享我会分享 关于扇形统计图，我有什么要提醒大家注意的？ 三、好题推介三、好题推介 准备一道好题，推荐给你的同伴，并说说这道题好在哪里哦。 第一单元扇形统计图第一单元扇形统计图第 3 课时 一、一、我会整理我会整理 1、这单元我们学习什么知识，请整理出来，明天向大家介绍。 二、我会二、我会分享。分享。 1、请你找一道好题，明天与大家分享。 2. 回忆一下本单元的学习，我有哪些收获？还有什么问题？
