1、审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学200920095学时审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009学习目标 熟悉企业财务报告编制规范 熟悉企业信息披露规范 掌握审计报告编制规范 掌握出具不同类型审计意见的条件 解释重要性原则如何影响审计报告判断审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009本章内容第一节 企业财务报告编制规范第二节 企业信息披露规范第三节 审计报告编制范例审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009第一节 企业财务报告编制规范 一、岗位分工与职责安排 _确定最终责任人 二、财务报告编制准备及其控制 _了解总会计师的作用 三、财务报告编制报送控制 _董事
2、会的责任审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009本章内容第一节 企业财务报告编制规范第二节 企业信息披露规范第三节 审计报告编制范例审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009 一、信息披露整体控制 _掌握信息披露的责任和原则（重大信息披露、内部报告机制、公平信息披露）二、信息披露内容及一般流程控制 _举例说明定期报告、临时报告、日常信息披露 _临时报告与日常信息披露的区别第二节 企业信息披露规范审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009本章内容第一节 企业财务报告编制规范第二节 企业信息披露规范第三节 审计报告编制范例审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学2009
3、2009第三节 审计报告编制范例一、无保留意见二、保留意见三、否定意见四、无法表示意见五、重要性在审计意见选择中的作用审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009StandardUnqualified无保留意见无保留意见 无法表示意见无法表示意见Qualified保留意见保留意见Adverse orDisclaimer否定意见否定意见审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009标准审计报告是标准审计报告是无保留意见报告无保留意见报告的一种形式。的一种形式。审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学200920091.合法与公允合法与公允_在所有重大方面在所有重大方面待续待续2.执行审
4、计程序未受限制执行审计程序未受限制 审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学200920091.会计政策适当会计政策适当2.会计估计合理会计估计合理3.信息质量可靠：相关性、可靠性、可比性、可理解性信息质量可靠：相关性、可靠性、可比性、可理解性4.信息披露充分信息披露充分待续待续审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学200920091.结管理层调整后的财务报表，是否与注册会计师对被审计单位及其结管理层调整后的财务报表，是否与注册会计师对被审计单位及其环境的了解一致；环境的了解一致；2.财务报表是否的列报、结构和内容是否合理；财务报表是否的列报、结构和内容是否合理；3.财务报表是否真实地反映了交易和事
5、项的经济实质。财务报表是否真实地反映了交易和事项的经济实质。待续待续审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009无保留意见审计报告的标准术语 我们审计了：We have auditedWe have audited 比较：examineassureverifyauditexamineassureverifyaudit 我们认为：In our opinion,In our opinion,在所有重大方面公允反映了：the financial statements referred the financial statements referred to above present fai
6、rly,in all to above present fairly,in all material respects,material respects,审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009带强调事项段的无保留意见审计报告带强调事项段的无保留意见审计报告带强调事项段的无保留意见审计报告带强调事项段的无保留意见审计报告带强调事项段的无保留意见审计报告带强调事项段的无保留意见审计报告在标准无保留意见审计报告中在标准无保留意见审计报告中增加强调事项段的主要原因如下：增加强调事项段的主要原因如下：对持续经营存在重大疑虑对持续经营存在重大疑虑 存在可能对财务报表产生重大影响的存在可能对
7、财务报表产生重大影响的不确定事项不确定事项 (在财务报告中有披露在财务报告中有披露)审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学200920091.经营损失或营运资本短缺的重复发生。经营损失或营运资本短缺的重复发生。2.公司对到期负债无支付能力。公司对到期负债无支付能力。3.主要客户流失，未投保的灾难性事项的发生。主要客户流失，未投保的灾难性事项的发生。4.法律诉讼、新颁布法规以及类似危及经营能力的事件的发生。法律诉讼、新颁布法规以及类似危及经营能力的事件的发生。审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学200920091.审计范围受到限制（范围限制）审计范围受到限制（范围限制）2.财务报告未按照普遍接受的
8、会计准则编制（会计准则财务报告未按照普遍接受的会计准则编制（会计准则 偏离）偏离）3.审计人员不独立审计人员不独立审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009二、保留意见二、保留意见当审计范围受限制或未能遵当审计范围受限制或未能遵循普遍接受的会计准则时应循普遍接受的会计准则时应出具保留意见的审计报告。出具保留意见的审计报告。两种具体情况：两种具体情况：（1 1）因未调整事项而出具保留意见；）因未调整事项而出具保留意见；（2 2）因审计范围受到局部限制而出具）因审计范围受到局部限制而出具保留意见保留意见审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009审计学审计学武汉理工大学武汉理工大
9、学20092009四、无法表示意见 审计范围受到严重限制 不能获取充分、适当的审计证据审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009重要性是在一定的重要性是在一定的情况下决定审计报告情况下决定审计报告类型的重要因素。类型的重要因素。重要性水平重要性水平:这一普遍性定义应用于会计报告和审计报告。这一普遍性定义应用于会计报告和审计报告。审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009数量不重要。数量不重要。数量重要但对财务报告整体没有重大负数量重要但对财务报告整体没有重大负面影响。面影响。数量不仅重要而且具有普遍性，以致报数量不仅重要而且具有普遍性，以致报表的公允性受到质疑。表的公允性受
10、到质疑。审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009如果缺乏独立性，则不管重要性水平如何，都应发表无法表达意见如果缺乏独立性，则不管重要性水平如何，都应发表无法表达意见审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009本章小结 财务报告编制既要遵循财务报告编制规范，又要遵循信息披露规范。上述规范成为注册会计师对被审计单位财务报告进行审计并出具审计意见的依据。审计报告是注册会计师根
11、据审计准则的要求，在实施审计工作的基础上出具的，用于对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件，是审计工作的最终成果，具有法定证明效力。注册会计师应当在审计报告中清楚地表达对已审财务报表的意见，并对所出具审计报告的真实性、合法性负责。注册会计师通过审计，可签发无保留意见、保留意见、否定意见或无法表示意见的审计报告。审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009案例分析一案例分析一参考答案（1）无法表示意见的审计报告。因为前后任管理当局都不提供管理当局声明书，应视同审计范围受到严重限制。（2）否定意见的审计报告。该事项属于需要调整的期后事项，如果调整2005年度会计报表，可能使利润盈亏逆转
12、。（3）保留或否定意见的审计报告。属于无法估计的或有事项，应当在会计报表附注中予以披露，如果被审计单位不充分、适当披露，应当出具保留或否定意见的审计报告。（4）保留意见的审计报告。该事项已在审计报告日予以证实，应当作为非调整事项进行处理。（5）如果接受披露建议，发表无保留意见审计报告；如果不接受建议，出具保留或否定意见的审计报告。审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009案例分析一案例分析一参考答案（续）（6）否定意见的审计报告。该项错报将导致被审计单位的报表扭亏为盈。（7）无保留意见的审计报告。因为错报的数字比较小。（8）无法表示意见的审计报告。监盘没有实施，且存货占总资产的比例较
13、大，审计范围受到严重限制。（9）无保留意见的审计报告。因为10万远远低于重要性水平。（10）否定意见的审计报告。持续经营假设不再合理，并且被审计单位没有可行的改善措施，依然依据持续经营假设编制会计报表，注册会计师应当发表否定意见。审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009案例分析二案例分析二参考答案（1）简式审计报告，又称短式审计报告。它是指注册会计师对应公布的财务报表进行审计后所编制的简明扼要的审计报告。简式审计报告反映的内容是非特定多数的利害关系人共同认为的必要审计事项，它具有记载事项为法令或审计准则所规定的特征，具有标准格式。因而，简式审计报告一般适用于公布目的。（2）详式审计报告，又称长式审计报告。它是指对审计对象所有重要的经济业务和情况都要做详细说明和分析的审计报告。详式审计报告主要用于指出企业经营管理存在的问题和帮助企业改善经营管理，故其内容要较简式审计报告丰富得多、详细得多。详式审计报告一般适用于非公布目的。本例中列举的审计报告均是简式报告。具有简式报告的特征要素：（1）用于公布目的；（2）使用者为非特定多数；（3）内容和格式受法规或准则约束审计学审计学武汉理工大学武汉理工大学20092009谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！
