1、第9课 折小鸟活动目标1、培养学生对折纸活动的兴趣。2、学习用边对边、角对角的折法折小鸟，并涂上鸟的眼睛、翅膀3、发展学生手部小肌肉的灵活性。重点难点重点：让学生学会折纸的最基本的折纸技巧。难点：掌握折纸的基本要领。活动准备1、正方形彩色纸若干张；彩色笔若干张盒。2、大正方形纸（教师用）。3、教学挂图2张（一棵绘画完整的树、一只绘画形式的完整小鸟）、一只用正方形纸折成的小鸟。活动过程一、出示教学挂图，引起学生对本次活动的兴趣出示教学挂图，师：“这幅图上有什么？”待学生回答后，“今天老师教小朋友们用折纸的方式来折小鸟好吗？”二、引导学生观察范例，分析小鸟的折法1、教师拿出一张较大的彩色正方形纸做
2、范例，引导学生学会看图似和教师一起完成，并与学生互动折纸的过程。（1）教师把一张彩色正方形纸有色的一面朝下，强调对折时应注意要边对边、角对角折，对折后用手轻轻地将折痕抹平。（2）这时正方形的纸就成了三角形的了，在将三角形边的一只角往下折，小鸟嘴巴就折好了，强调在讲诉嘴巴折法时应告诉学生要把三角形比较长的边往下折尖。（3）小鸟折好了，“小朋友看看上面还缺什么？用彩色笔为小鸟画上眼睛、翅膀。”三、引导学生按图说折纸，独立完成师：“小鸟折好了，那我们把小鸟贴到树上好吗？”引导学生按图说自己折纸，学习简单的对角折法，提醒学生折时要边对边、角对角抹平之后涂上眼睛、翅膀。四、展示作品，引导学生互相欣赏、评价“现在小鸟要回家了，小朋友们一起送它回家吧。”请小朋友把做好的作品帖到教学挂图上，一起欣赏大家的作品，并选择个别点评。
