二年级上册数学一课一练-4.表内乘法(一) 人教新课标(2014秋)(含解析).docx

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1、 二年级上册数学一课一练-4.表内乘法(一)一、单选题 1.以下不属于2的乘法口诀的是( )?A.一二得二B.二五一十C.二二得四2.35=( ) A.12B.15C.16D.303.“3+232”,比较大小,在里应填的符号是( )A.B.C.D.4.一条小船上能坐6人,5条小船一共能坐( )人。 A.5+6=11B.55=25C.65=30D.6+6+6=185.同学们做广播体操,站4排多1人,如果站6排还多1个,那么有多少人做操? ( ) A.20人B.24人C.25人D.28人二、判断题 6.有红气球6个,绿气球的个数是红气球的4倍,绿气球有几个?下面的算式对吗? 6410(个)7.4乘

2、3,写作:43。 8.5个2相加,写成算式是5+2。 三、填空题 9.文字题 (1)5个3相加是_? (2)6乘1是_? (3)比4个5少1个5是_? 10.计算 85=_11.把口诀补充完整 三四_三得九四_二十_六三十 12.在横线上填上什么数,可以使等号两边的得数相等349=_13.想想、算算再填空 =_=_ 四、解答题 14.你会看图列式吗? 15.他们一共要栽多少棵树? 五、综合题 16.将下列算式填在合适的位置。 (1)426 328 567 364_(2)279 29 728 48_六、应用题 17.小红第一天做了5道题,第二天、第三天和第一天做得同样多,三天一共做了几道题? 1

3、8.看图回答 (1)制作飞机模型的一共多少人? (2)如果他们4人围坐一桌,需要几张桌子? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】根据2的口诀分析可得:B选项是5的口诀,【分析】熟记2的口诀,根据口诀分析解答。故选:B2.【答案】 B 【解析】 3.【答案】 B 【解析】要先分别计算出左、右两边算式的结果,再比较大小. 因为3+25, 326, 56, 所以3+232, 选B4.【答案】 C 【解析】【解答】65=30(人). 故答案为:C. 【分析】根据题意可知,用每条小船上坐的人数小船的数量=一共可以坐的人数,据此列式解答. 5.【答案】 C 【解析】做操总人数一定比4和6的

4、乘积多1人 解答:461=25(人)二、判断题6.【答案】 错误 【解析】【解答】解答:6424(个) 【分析】根据题意,绿气球的个数是红气球的4倍,绿气球的个数应是4个6,求4个6是多少应该用乘法计算而不是用加法7.【答案】 正确 【解析】【解答】解:4乘3,写作:43。 故答案为:正确。 【分析】写乘法算式时,把“乘”写成“”,其他不变。8.【答案】 错误 【解析】三、填空题9.【答案】 (1)15(2)6(3)15 【解析】答案:(1)5315;(2)616;(3)351510.【答案】 40 【解析】11.【答案】十二;三;五;五 【解析】你认真背乘法口诀了吗?12.【答案】 1;16

5、 【解析】【解答】根据题意,横线上可以填:1,16 或 16,1 或 8,2 或 2,8 或 4,4; 3+4+9=44,3+4+9=116,3+4+9=28. 故答案为:1;16.【分析】根据题意可知,先求出左边算式的和,然后依据乘法口诀解答.13.【答案】11;30 【解析】【解答】解:从=15, =153=5;同样道理183=6,所以=6,=56=11,=56=30四、解答题14.【答案】 解:4832(元) 8432(元) 【解析】15.【答案】54+3=23(棵) 【解析】五、综合题16.【答案】(1)364;567;426;328(2)48;29;728;279 【解析】六、应用题17.【答案】 53=15(道) 【解析】18.【答案】(1)解:54=20(人)(2)解:204=5(张) 【解析】

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