1、第第2课时课时 按指定的份数平均分按指定的份数平均分RJ 二年级下册 2 表内除法（一）表内除法（一）1.哪些分法是平均分？在括号里画哪些分法是平均分？在括号里画“”。（）（）（）（）探究点探究点 1 1按指定的份数平均分按指定的份数平均分把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几个？份，每份几个？用手中的圆纸片代替用手中的圆纸片代替 分一分。分一分。（1）自己试着分一分。）自己试着分一分。（2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。每个盘子里放每个盘子里放3 3个橘子。个橘子。注意把物体注意把物体分完哦！分完哦！1 1个个1 1个地分个
2、地分2 2个个2 2个地分个地分每个盘子里放每个盘子里放3 3个橘子。个橘子。3 3个个3 3个地分个地分每个盘子里放每个盘子里放3 3个橘子。个橘子。把把1818个个 平均分成平均分成6 6份，每份几个？分一分。份，每份几个？分一分。通过分通过分 ，你发现，你发现了什么？了什么？把把1818个个 平均平均分成分成6 6份，每份，每份份3 3个。个。归纳总结：归纳总结：按指定的份数平均分：按指定的份数平均分：可以根据情况选择可以根据情况选择1个个1个地分，也可以个地分，也可以2个个2个地分，或几个几个地分。个地分，或几个几个地分。（选题源于教材（选题源于教材P9做一做）做一做）把把10盒酸奶平
3、均分成盒酸奶平均分成2份，每份（份，每份（）盒。）盒。5小试牛刀小试牛刀把把1212个三角形平均分成个三角形平均分成3 3份，每份分（份，每份分（）个。）个。4 4夯实基础夯实基础1.1.要想知道每份分几个，我们可以通过要想知道每份分几个，我们可以通过动动 手手分一分分一分来理解平均分。来理解平均分。2.2.在分的时候，可以在分的时候，可以一个一个一个一个地分，也地分，也可可 以以两个两个两个两个地分。当被分的总数比较地分。当被分的总数比较多多 时时，很难一次分完，可以，很难一次分完，可以分几次分几次完成。完成。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？作作 业业 请完成教材第请完成教材第1112页练习二第页练习二第3题、题、第第4题、第题、第5题、第题、第7题、第题、第8题。题。
