1、教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第1页/共31页认知老年人辅助器具认知老年人辅助器具谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第2页/共31页根据2006年全国第二次残疾人抽样调查的数据，我国老年残疾的现患率是24.0%，其中听力残疾是首位，达34.6%；肢体残疾25.4%；视力残疾19.2%；这三类残疾的总数就高达79.2%。还有精神残疾2.9%；智力残疾1.3%；言语残疾0.4%；其他残疾16.2%。且年龄越大，残疾程度越重。现状分析谢
2、谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库辅助器具 由残疾人使用的，特殊生产的或通常可获得的用于预防、代偿、监测、缓解或降低残疾的任何产品、器具、设备或技术系统辅助器具第3页/共31页谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库残疾人与功能障碍者 残疾人是指心理、生理、人体结构上，某种组织功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人 残疾人
3、包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人 第4页/共31页辅助器具谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库相关术语第5页/共31页辅助器具辅助器具医疗器械使用对象残疾人和老年人病人、医务人员使用目的发挥潜能克服障碍治病和挽救生命服务性质福利服务医疗服务使用方式多数为个人专用多数为公用使用时间个人长期使用短期轮流使用设计特色个性化通用化安装特色体外装置体内、体外均有购买方式多数为个人购买多数为机构购买经济特色尽量便宜昂贵也买谢谢观
4、赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库辅助器具的作用（一）补偿增强型辅助器具（二）代偿替代型辅助器具（三）适应适应型辅助器具第6页/共31页辅助器具谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第7页/共31页辅助器具辅助器具的分类（一）按辅助器具的使用人群分类（二）按辅助器具的使用环境分类（三）按辅助器具的使用功能分类谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第8页/共31页辅助器具按辅助器具的使用人群分类视觉障碍者听觉障碍者言语障碍者肢体障碍
5、者智力障碍者精神障碍者谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第9页/共31页辅助器具按辅助器具的使用环境分类 e1151 个人日常生活用辅助产品和技术 e1201 个人室内或室外移动和运输用辅助产品和技术 e1251 交流用辅助产品和技术 e1301 教育用辅助产品和技术 e1351 就业用辅助产品和技术 e1401 文化、娱乐和体育用辅助产品和技术 e1451 宗教和精神活动实践用辅助产品和技术 e150 公共建筑物的设计、施工及建造的产品和技术 e155 私人建筑物的设计、施工及建造的产品和技术谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务
6、与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第10页/共31页辅助器具按辅助器具的使用功能分类主类04 个人医疗辅助器具主类05技能训练辅助器具主类06 假肢矫形器主类09 个人护理和防护辅助器具主类12 个人移动辅助器具主类15 家务辅助器具主类18 居家和其他场所的家具及其适配件主类22 信息沟通辅助器具主类24 物品和器具操控辅助器具主类27 环境改善与评估辅助器具主类28 就业和职业训练辅助器具主类30 休闲辅助器具谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第11页/共31页辅助器具辅助器具的特色个异性个异性因人而异广泛性广
7、泛性人人需要多样性多样性品种繁多及时性及时性越早越好适配性适配性量体裁衣谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第12页/共31页辅助器具老年辅助器具的特点 检测身体的辅助器具；护理身体的辅助器具；安全报警的辅助器具；监测环境的辅助器具；有益于身体状况的辅助器具；日常生活活动的辅助器具；社会活动及精神活动的辅助器具。谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第13页/共31页辅助器具辅助技术服务 直接帮助功能障碍者来选择、获取或使用辅助技术装置所做的任何服务 在AbleData网页上()列
8、出的辅助器具已超过2.9万种。谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第14页/共31页辅助器具辅助器具选用原则 机构选用原则根据需求对象排序，合理使用资源 个人选用原则根据需求、康复目标并考虑经济情况 辅助器具配置顺序谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第15页/共31页辅助器具辅助器具个案服务流程谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第16页/共31页辅助器具辅助器具服务团队服务类别服务类别基本基本成员成员团队主要成员团队主
9、要成员应用领域成员应用领域成员医生类医生类治疗师类治疗师类工程技术人员工程技术人员就学就学就业就业肢体残疾辅具服务社工或康复咨询师骨 科、神经 科、康复科医生康复治疗师（PT、OT）假肢制作师、矫形器制作师、电动轮椅维修师、工程师、技术工人（钳工、铣工、木工、皮工、电工、缝纫工等）特教老师职 业 指导师视力残疾辅具服务低 视 力 康复医生视光师定向行走训练师验光师、打磨工听力残疾辅具服务耳 鼻 喉 科医生听力检测师、听力言语训练师助听器验配师、耳模制作师谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库第17页/共31页辅助器具老年辅助技术服务特点 服务地点 服务方式 服务内容谢谢观赏2019-9-13教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库18谢谢观赏2019-9-13
