1、九年级下册道德与法治期末复习常考必会考点提纲第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村【核心观点必背】1、当今世界的特点:开放的、发展的、紧密联系的世界。2、经济全球化的特点:商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。3、经济全球化促进商品、生产和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。4、经济全球化是一把双刃剑，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。5、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类社会的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。6、面对多样文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，
2、促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。9、当今世界的四大发展趋势:经济全球化、世界多极化、文化多样化、社会信息化。10、世界格局向多极化发展。(不等于“已经形成”)11、世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。12、任何世界都难以单独主宰世界。13、国家间既有合作，又有竞争。14、当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。15、新型国际关系是:相互尊重，公平正义，合作共赢。(合作共赢是其核心)1.1 开放互动的世界考什么（考点）：世界特点、经济全球化、文化多样化怎么考(问)问题答案是什么1.当今世界的特点：P3-4这是一个开放的世界； 这是一个发展的世界；这是一个紧密
3、联系的世界。是什么2.当今世界发展中存在的问题：(P3)封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在，但不是主流；贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。是什么3.世界变化对我们的影响:(P4)世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。是什么4.经济全球化的重要表现商品生产在全球范围内完成。商品贸易在全球范围内进行。是什么5.经济全球化的影响（利和弊）（1）积极影响：经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了
4、新的机会。（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。怎么做6.如何应对经济全球化？要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。要居安思危，增强风险意识,注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。是什么7.世界文化的特点：多样性、丰富性、（独特性）。为什么8.文化多样性的重要性？文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。是什么为什么9.如何正确认识不同文化差异（产生原因）？当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身
5、的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 怎么做10.我们怎样对待文化多样性？正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。是什么补充：11.近年来,为响应“一带一路”倡议,我国积极促进东西方文明交流与互鉴说明了什么?当今世界是开放、发展、紧密联系的世界。我国尊重文化多样性，与外来文化平等交流，彼此理解、包容，共享多样文化。我国致力于推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。我国
6、积极传递中国主张、中国理念和中国智慧。为什么补充：12.我国积极举办文化交流活动有何重要意义?有利于宣传,弘扬中国特色社会主义文化,让世界了解飞速发展的中国,了解源远流长、博大精深的中华文化。有利于学习和借鉴优秀外来文化,从不同文化中寻求智慧、汲取营养。有利于实现文化相互交融,为各种文化增添新的元素,激发新的活力,促进文化创新和发展。能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。怎么做补充：13.在文化交流中,青少年如何做一名友好往来的使者?以开放的心态尊重不同的文化。宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解源远流长、博大精深的中华文化。学习和借鉴优秀外来文
7、化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。1.2 复杂多变的关系考什么（考点）：世界多极化怎么考(问)问题答案是什么1.当今世界格局（世界多级化的成因）历史车轮滚滚向前。苏联解体，东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。新一轮科技革命和产业革命深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。是什么2.当今时代主题和平与发展是什么3.当今时代的不和谐、不稳定因素：国际环境日趋复杂，不稳定不确定明显增加；新冠肺炎疫情影响广泛深远；经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期；单
8、边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。为什么4.新兴经济体和发展中国家快速发展给世界带来的影响？使世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化。（P11探究与分享）有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。为什么5.世界多极化的影响和意义：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。是什么6.当今世界，国与国之间的关系是怎样的？随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越频繁。各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。国家
9、间既有合作，又有竞争。世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。是什么7.当今世界，国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。怎么做8.为推动建设新型国际关系，我国的努力：（我国如何面对复杂多变的国际关系？）我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。怎么做（补充）9.面对当今世界的发展趋势，青少年应该怎么做？树立全球观念，关心世界发展。培养开放、平等、参与的国际意识。为维护世界和平、促进世界发展作贡献。第二课 构建人类命运共同体【核心观点必背】1、当今时代（世界）的主题:和平与发展。2、
10、当今世界，人们越来越致力于和平谈判代替武力解决争端。3、我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。4、世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。5、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家的差距仍然很大。6、没有哪一个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。7、采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。8、构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商、坚持共建共享、坚持合作共赢、
11、坚持交流互鉴、坚持绿色低碳。2.1推动和平与发展考什么（考点）：人类命运共同体（和平、贫困/发展）怎么考(问)问题答案是什么1.当今时代的主题和时代潮流：时代主题：和平与发展。（P10,18)时代潮流：和平、发展、合作、共赢。（P42)为什么2.为什么要维护世界和平？P16-18战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。是什么3.当前威胁和平的因素有哪些？局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。怎么做4.如何维护世界和平？国际社
12、会：致力以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约等。中国政府：我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。公民个人：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。为什么5.全球贫困问题产生的原因频发的战争、恶劣的环境、落后的教育、不公正的国际秩序等。为什么6.为什么要消除贫困，推动可持续发展？消除贫困，让人们过上幸福的生活，是当今人类必须共同面对的发展课题。(P19)世界经济发展不平衡的现象依然存在，发达国家与发展中国家间的差
13、距仍然很大。(P20)贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。(P20)怎么做7.为消除贫困促进发展，世界各国作出的努力（措施）:（P21）在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。2.2谋求互利共赢考什么（考点）：人类命运共同体（互利共赢）怎么考(问)问题答案为什么1.为什么要构建人类命运共同体？P22-24当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有
14、哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。人类只有一个地球，各国共处一个世界。是什么2.当前亟待解决的全球性问题及危害：（1）问题：世界面临的不稳定性不确定性突出。世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重。地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。（2）危害（影响）：这些问题关系整个人类的生存，制约人类
15、的发展，成为亟待解决的全球性问题。是什么面对全球性挑战，各国应：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。怎么做3.中国如何应对全球性问题？（P24）中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。怎么做4.如何构建人类命运共同体？（1）各个国家：构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国
16、应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。(五个坚持) 需要世界各国一致行动。（2）各国人民：需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（3）青少年：我们要把打造人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。怎么做5.如何关心人类命运？P26学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。在对外交流中，积极
17、表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连【核心观点必背】1、我国的基本国情:中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段2、中国形象：我国是一个和平、合作、负责任的大国（积极有作为、有担当、负责任的大国）。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力
18、、感召力和塑造力。3、外贸政策:互利共赢的开放战略。外交政策:独立自主的和平外交政策。4、中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。5、我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。6、随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。7、中国正在为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。8、中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化。9、我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。10、文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。3.1中国担当考什么（考点）：中国形象
19、、中国智慧、中国方案怎么考(问)问题答案是什么1.中国与世界的关系。（P28）中国同世界的关系越来越紧密，中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。是什么为什么2.中国积极有作为的表现:(为什么说中国是个负责任大国？)P29-30 （中国态度）面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。（中国行动）中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。（中国贡献）作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展。（中国形象）事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终
20、是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。是什么3.中国参与全球治理，涉及到哪些方面？维护区域稳定与安全；（如：派遣维和部队）化解区域危机；（如：朝核、伊核危机）对外经济援助；（如：援助非洲）全球环境保护；（如：签署巴黎协定）各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等。（如：积极抗击新冠肺炎疫情）是什么怎么做4.我国的基本国情及要求我们怎么做？（1）基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。（2）做法：全面深化改革，统筹国际国内两个大局。走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。是什么5.中国在世界舞台上展现了怎样的形象？事不避
21、难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。(和平、合作、负责任的大国形象。/有担当、负责任的大国形象。)是什么6.中国为世界贡献了哪些中国智慧？中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话
22、办事的实力。积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。是什么补充：7.构建人类命运共同体等中国理念、中国方案、中国智慧引起世界回响说明了什么？和平与发展是当今时代的主题，和平、发展、合作、共赢是当今时代的潮流。经济全球化和世界多极化是当今世界的发展趋势，世界各国的联系日益紧密。中国是重合作、负责任、有担当的国家，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。我国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。【易错点拨】：关于中国在世界舞台上的地位及作用（1）常见的正确用语：重要作用、越来越重要的作用、贡献者、参与者、维护者、支持
23、者、建设者、靠近世界舞台的中央等。（2）常见的错误用语：主导作用、决定性作用、支配地位、决定者等。3.2 与世界深度互动考什么（考点）：中国影响、文明交流互鉴怎么考(问)问题答案是什么1.中国对世界的影响表现在哪些方面？文化：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。世界格局：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动。怎么做2.如何
24、正确对待其他文明？（我们如何与其他文明交流互鉴？）学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。P37积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。P38对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。P39为什么3.我国积极与其他文明交流互鉴的意义？不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过文明的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。为什么拓展：4.我国举办大型国际文化交流活动有何重要意义？有利于弘扬中华文化，让世界了解飞速发展的中国，了
25、解源远流长、博大精深的中华文化。有利于学习和借鉴优秀外来文化，从不同文化中寻求智慧、汲取营养。有利于实现文化的相互交融，为各种文化增添新的元素，激发新的活力,促进文化的创新性发展。有利于增进中国与世界各国人民的友谊，推动世界文明繁荣进步,为解决人类共同面临的各种问题提供精神支撑和心灵慰藉。第四课 与世界共发展【核心观点必背】1、和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。2、中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥引领作用越来越大3、近年来，中国经济面临一定的下行压力和不少困难4、为降低制造成本，一些传统企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。5、复杂
26、多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了机遇的同时，也带来了各种挑战6、我国的发展仍处于重要的战略机遇期。7、促进发展，要把提升发展质量放在首位8、促进发展，要寻求新的经济增长点。9、促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则的制定。我国通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。10、促进发展，要加快构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。11、构建新发展格局，是提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。12、中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。4.1中国的机遇与挑战考什么（考点）：机遇与挑战怎么考(问)问题答
27、案是什么1.中国面临的发展契机（机遇）：【国内+国际】我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。我国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。中国的国际影响力不断提升，在多个领域发挥的引领作用越来越大。中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。是什么2.我国面临哪些新风险与新挑战？【国内+国际】受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和困难，几十年来高速发展所积累的一些矛盾与风险逐渐暴
28、露出来。（国内）随着国家经济发展和劳动力素质的提高，企业劳动力成本上升。中国制造在新的历史条件下需要转型升级。(国内)复杂多变的国际形势，使得中国的海外投资面临不少的困难和挑战。（国际）怎么做3.我国应如何应对机遇和挑战？深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇和风险意识。立足国情，保持战略定力，办好自己的事。认识和把握规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变，科学应变，主动求变。善于在危机中育先机，于变局中开新局。抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。4.2携手促发展考什么（考点）：谋求发展（共享发展机遇）怎么考(问)问题答案
29、为什么1.为什么要积极谋发展？P47当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。怎么做2.我国应该怎样积极谋求(自身)发展？要把提升发展质量放在首位。要积极寻求新的经济增长点。要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。为什么3.参与全球规则制定的意义？有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。为什么4.构建新发展格局的原因是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择。是塑造我国国际经济合作和竞争新
30、优势的战略抉择。怎么做5.中国是如何与世界各国共享发展机遇的？（P4951）中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系；中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。是什么补充：6.我国积极推动更高水平的对外开放,致力于构建开放合作、开放共享的世界经济,这表明了什么?求和平、谋
31、发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。中国发挥负责任大国作用，致力于成为全球发展的贡献者。中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。中国坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。怎么做补充：7.积极推动开放合作，实现共同发展,我国应该怎么做?积极顺应经济全球化潮流，敢于竞争,善于合作。尊重世界文化的多样性，增强与世界文明交流对话的意识。顺应和平与发展的时代主题，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。抓住机遇，迎接挑战，增强忧患意识，树立全球观念。与世界各国共享发展机遇，关心人类命运，积极为人类命运共同体建设贡献智慧和力量。2023年中考备考1.近3
32、年广西北部湾中考都考查到的知识点有：(1)八年级上册：违法行为、一般违法与犯罪；规则与自由的关系；国家利益；劳动与实干。(2)八年级下册：宪法；公民基本权利；国家机构；公平正义。(3)九年级上册：共享发展成果；创新驱动发展、科技创新；人与自然和谐共生、绿色发展。(4)九年级下册：中国担当；中外文明交流互鉴。2.近3年广西北部湾中考高频考察的知识点有：(1)七年级下册：法律的作用。(2)八年级上册：网络的作用(利、弊)；合理利用网络；社会规则、社会秩序；服务和奉献社会；国家安全。(3)八年级下册：坚持中国共产党的领导；依法行使权利；公民基本义务；基层群众自治制度；自由。(4)九年级上册：社会主义
33、民主；民族精神；民族；人与自然和谐共生、绿色发展；中国梦、新时代中国特色社会主义。(5)九年级下册：世界多极化；构建人类命运共同体；谋求自身发展。第三单元 走向未来的少年1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。3.缓解考试压力的方法：转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧张。 4.【易错点】实践出真知。重视实践，积极参加社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一；树立终身学习的理念。5.进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好；把握自己的个性特长；结合自己
34、的能力和经验；加强学习，提高自身素质。第五课少年的担当考什么（考点）：走向世界、少年的担当怎么考(问)问题答案怎么做1.我们怎样走向世界？在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。为什么2.我们走向世界的收获(意义)？我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。为什么3.我
35、们为什么为世界添光彩？我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。怎么做4.我们如何为世界添光彩？要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。着眼未来，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。怎么做5.如何全面提升个人素养？不断丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神，掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。是什么为什么6.个人命运与国家命运的关系(为什么说少年强则国家强？)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与
36、民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。是什么5.我们这一代人的历史使命百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。(P61)是什么6.如何正确认识当代青少年的历史使命？(P62)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。怎么做7.青少年肩负使命，走向世界的做法
37、(P6265)（青少年应拥有怎样的情怀与抱负？）要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿；要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响；要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。第六课 我的毕业季考什么（考点）：学习压力、
38、正确的学习观念怎么考(问)问题答案怎么做1.积极面对当下的学习生活的做法(P67)(1)高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(2)学习新知识的同时，还要对以往学习进行总结梳理。(3)坦然面对学习压力。感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象。是什么怎么做2.缓解考试压力的方法/克服考试焦虑的做法（九下P68方法与技能）转移注意力； 保持身体放松；自我暗示； 保持适度紧张。为什么3.为什么要在实践中学习？(P6972)(1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，提高认识世界、改造世界的能力；在实践中，我们锤炼自己，丰富
39、人生经历，完善自我，提升自身素质。(2)青少年在生活中遇到的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。怎么做4.怎样在实践中学习？(P7172)重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。考什么（考点）：职业选择 敬业精神怎么考(问)问题答案为什么1.为什么要做好职业准备，进行职业选择？现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要
40、各种各样的职业。经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，给我们带来更多的就业机会和挑战。就业方式的多样化，对劳动者的素质提出了更高的要求。怎么做2.怎样做好职业准备，进行职业选择？(进行职业选择时，应该做好哪些准备/注意哪些问题？)考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。为什么3.为什么要培养敬业精神(P7879)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行
41、为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。怎么做4.如何培养敬业精神(P7879)热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明
42、天做好准备。是什么5.初中的学习为我们将来的职业发展奠定哪些良好的基础？增长知识、培养能力。而且增强法治意识、涵养道德、健全人格。第七课从这里出发考什么（考点）：回望成长怎么考(问)问题答案是什么1.初中三年，我们有哪些收获？我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。为什么2.为什么要正确认识自己？知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为
43、真正的强者。怎么做3.如何正确认识（战胜）自己，实现自我超越？我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。是什么4.怎样正确看待成长的经历？结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。怎么做5.我们应该如何学会选择，实现自己的人生目标？要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义
44、核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。弄清自己的真实需要。多方面收集信息。掌握选择的策略。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。第七课从这里出发考什么（考点）：畅想未来怎么考(问)问题答案为什么1.为什么要畅想未来？畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延 展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。怎么做2.怎样畅想未来？(P8890)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 对未来有美好的憧憬，并脚踏实地的行动。正确理解自己的人生规划，积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。是什么3.新时代为我们提供哪些良好的成长环境？我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。怎么做4.青少年如何走向未来？（如何面对新征程？）我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的
